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第二十九章檢測卷一、選擇題（每小題4分，共32分）1沿圓柱體上底面直徑截去一部分后的物體如圖，它的俯視圖是（）ABCD2小明在某天下午測量了學校旗桿的影子長度，按時間順序排列正確的是
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第二十八章檢測卷150分90分鐘題號一二三總分得分一、選擇題每題4分，共40分1.cos45的值等于A.B.C.D.2.在RtABC中，C90，AB10，AC6，則cosA的值是A.B.C.D.3.如圖，要測量
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27.2相似三角形一、選擇題1.在ABC與ABC中，有下列條件；3AA；4CC.如果從中任取兩個條件組成一組，那么能判斷ABCABC的共有A.1組B.2組C.3組D.4組2.如圖在ABC中，DEFG
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第二十六章反比例函數1.結合具體情景體會反比例函數的意義理解并掌握反比例函數的概念.2.能用待定系數法求反比例函數的解析式.3.會用描點法畫反比例函數圖象.4.掌握反比例函數的圖象和性質并能運用相
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29.1第1課時投影知識點1平行投影1.在如圖的四幅圖形中，兩棵小樹在陽光下同一時刻的影子可能是2如圖是同一天四個不同時刻樹的影子，其時間由早到晚的順序為ABC.D
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29.3課題學習制作立體模型經歷由視圖轉化為立體圖形的過程體會平面圖形與立體圖形之間的聯系.1.通過自主探索立體圖形的制作過程培養學生的動手操作能力和空間想象能力.2.通過模型制作體會由平面圖形轉
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27.2相似三角形1.了解相似三角形的概念掌握平行線分線段成比例這一基本事實.2.經歷利用平行線判定三角形相似的證明過程掌握平行線判定三角形相似的方法.3.了解三角形相似的三個判定定理的證明過程能靈
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28.1銳角三角函數一、選擇題（每小題只有一個正確答案）1.cos30的相反數是A.B.C.D.2.在RtABC中，C90，如果sinA，那么sinB的值是（）A.B.C.D.3.已知在ABC中，C90且
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29.2第1課時三視圖知識點1三視圖的識別1.圖中的長方體的主視圖主視圖也稱正視圖是2如圖的幾何體，上下部分均為圓柱體，其左視圖是3.圖中幾何體的俯視圖是4.如圖的幾何體的左視圖是
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27.3位似1.了解位似圖形及其有關概念了解位似與相似的聯系和區別掌握位似圖形的性質.2.掌握位似圖形的畫法能夠利用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮小.3.了解用坐標描述位似變換的基本原理理解以
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271圖形的相似1.下列各選項中的兩個圖形是相似圖形的是A.B.C.D.2.下列圖形是相似圖形的是A.兩張孿生兄弟的照片B.一個三角板的內、外三角形C.行書中的“美”與楷書中的“美”D.在同一棵樹上
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第2課時正投影知識點1正投影1.如圖，水杯的杯口與投影面平行，投影線的方向如箭頭所示，它的正投影是2.把一個正五棱柱按如圖方式擺放，當投影線由正前方射到后方時，它的正投影是3當物體的某
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26.2實際問題與反比例函數1.能夠根據具體實際問題情景確定變量之間的反比例關系并求出反比例函數解析式.2.能靈活運用反比例函數的意義和性質解決相關的實際問題.3.能綜合運用幾何、方程、不等式、反比例
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262實際問題與反比例函數1.“科學用眼，保護視力”是青少年珍愛生命的具體表現科學證實近視眼鏡的度數y（度）與鏡片焦距x（m）成反比例如果500度近視眼鏡片的焦距為0.2m，則表示y與x之間函數關系的圖象
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第二十七章相似1.通過具體實例認識圖形的相似.2.了解相似多邊形和相似比的含義探索相似多邊形的性質.3.了解三角形相似的概念探索相似三角形的性質.4.掌握平行線分線段成比例定理.5.理解并掌握相似
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第二十八章銳角三角函數1.了解銳角三角函數的概念能夠正確應用sinAcosAtanA表示直角三角形中兩邊的比.2.能推導并熟記304560角的三角函數值并會由一個特殊角的三角函數值說出這個角.3.能夠正確
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第二十六章檢測卷120分，90分鐘題號一二三總分得分一、選擇題每題3分，共30分1下面的函數是反比例函數的是Ay3x1ByCyDy2若反比例函數y的圖象經過點2，3，則此函數的
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第二十七章檢測卷一、選擇題（共10小題，每小題3分，共30分）1已知2x5y（y0），則下列比例式成立的是（）ABCD2若，則等于（）A8B9C10D113下列各組條件，一定能推得ABC與DE
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28.2解直角三角形及其應用1.理解直角三角形中五個元素之間的關系及什么是解直角三角形.2.會利用勾股定理、直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數解直角三角形.3.了解仰角、俯角、方位角、坡度、坡角等有
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第二十九章投影與視圖1.以豐富的實例為背景認識投影與視圖的基本概念和基本性質.2.會在投影面上畫出平行投影、中心投影及簡單的平面圖形的正投影.3.理解視圖的概念探索三視圖中三個視圖間的位置關系和大
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