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小班體育活動(dòng)模仿操M(fèi)ORNING早上好活動(dòng)目標(biāo)1、在互相間問好的游戲基礎(chǔ)上，初步用動(dòng)作來表現(xiàn)游戲內(nèi)容。2、會(huì)跟著老師的動(dòng)作提示做動(dòng)作。3、喜歡做相互交流的模仿操。活動(dòng)準(zhǔn)備1、活動(dòng)前做過游戲
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早上好教案教學(xué)方式：音樂劇編排教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步熟悉早上好這首歌。提高學(xué)生的想象力、表演能力、集體配合能力。教學(xué)重點(diǎn)：角色分配與表演教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生用樂器表現(xiàn)角色特點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容：1、帶學(xué)生進(jìn)入教室播放早上好，學(xué)生排成一排，跟著老師的節(jié)奏走進(jìn)教室，圍成一圈坐下。2、復(fù)習(xí)早上好將學(xué)生分成兩組，一組使用木制樂器，一組使用金屬樂器。A段
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早上好教案教學(xué)對(duì)象：小學(xué)二年級(jí)教學(xué)時(shí)間：20分鐘教學(xué)環(huán)境設(shè)備：25人，奧爾夫音樂教室教學(xué)目標(biāo)：1、感受關(guān)于大自然的音樂，能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。2、動(dòng)腦為歌曲編創(chuàng)歌詞、動(dòng)作。3、主動(dòng)評(píng)價(jià)自己和他人的歌唱與表演的優(yōu)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：（1）學(xué)會(huì)歌曲早上好，并能邊表演邊唱；（2）自己為歌曲編創(chuàng)表演動(dòng)作，并能隨著音樂節(jié)
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早上好音樂二年級(jí)人民音樂出版社（烏干達(dá)民歌）每天早上見到老師，小朋友都要打招呼，你知道英語的“早上好”怎么說嗎？跟老師讀：morning英語的“早上好”聆聽歌曲：聽完歌曲，談?wù)勀愕母邢耄?.早上好是一首烏干達(dá)民歌，是一首外國民歌。2.全曲音樂歡快，初步感受兩拍子和三拍子的節(jié)奏變化。表達(dá)了小朋友熱愛生活的感情。手腳互動(dòng)，打節(jié)奏1.24拍：第一拍跺腳，第二拍拍
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早上好Mor-ning啊，早上好，Mor-ning啊，早上好，唻唻唻唻唻，唻唻唻唻唻唻。歌曲介紹：早上好是一首烏干達(dá)民歌，C大調(diào)，34、24變拍子。歌曲由兩部分組成。第一部分34拍兩樂句，旋律級(jí)進(jìn)，抒情、活潑。其間八分休止符因與譯詞的緊密結(jié)合，使其順暢上口。感受音樂的節(jié)奏：大家拍手、踏腳感受歌曲節(jié)拍，三拍子時(shí)第一拍拍手，后兩拍拍腿；二拍子時(shí)第一拍拍手，后
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早上好教學(xué)目標(biāo)1感受關(guān)于大自然的音樂能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣知道同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛2動(dòng)腦為歌曲編創(chuàng)新詞動(dòng)作3主動(dòng)評(píng)價(jià)自己和他人的歌唱與表演的優(yōu)缺點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中評(píng)價(jià)自己評(píng)價(jià)他人逐漸形成一定的競爭氛圍教學(xué)
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