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第13課智能預測出行方式浙教版九年級上冊內容總覽教學目標新知導入新知講解隨堂練習拓展延伸課堂總結目錄教學目標實踐意識學生能夠通過實際動手操作將理論知識轉化為實踐操作從而加深對信息技術的理解和應用鼓勵學生積極參與
上傳時間：2024-06-29 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：38
綠色出行情境導入探究新知課堂小結整理和復習6情境導入返回據統計，2011年末全國民用轎車保有量4962萬輛，同比增長23.2，其中私人轎車4322萬輛，同比增長25.5。探究新知返回北京市公共交通出行比例由2010年的40上
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第6單元整理和復習5.綜合與實踐第1課時綠色出行【教學目標】通過計算，設計調查表，分析調查結果聯系交通現狀，體會利用數學知識解決實際問題。【教學重難點】重難點：進一步應用代數及統計等知識。【教學過程】一、復習講授教師：同學們今天都是怎么來到學校的呀？是坐汽車的多呢還是騎自行車或者步行的多呢？翻開課本105頁，我們一起來學習一下綠色出行
上傳時間：2023-06-02 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
義務教育人教版六年級下冊第1課時綠色出行5.綜合與實踐第6單元整理和復習情境導入看到圖片，你有什么想說的？探究新知公交車有專用道，真快呀！北京的車真多呀！資料（一）據統計，2021年年末全國民用汽車保有量為30151萬輛，同比增長7.35%，其中新能源汽車保有量達784萬輛，占汽車總量的2.60%。2021年，某市公共交通客運量為53.8億人次，同比增長3
上傳時間：2023-06-02 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：24
第2課安全出行學習目標1新課講解2課堂小結3PART學習目標1學習目標安全出行的意義交通規則的認識步行安全技巧學習目標安全出行的意義學習了解安全出行的重要性明白安全出行對我們的生活和健康的影響學習目標交
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
安全出行教案教學目標知識與技能1學習交通規則掌握行人過馬路乘坐公交車等基本出行安全知識2學習使用交通工具時的注意事項如乘坐電梯過斑馬線等3培養學生遵守交通規則培養良好的出行習慣和安全意識過程與方法1通過小組合作
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
綠色出行魯科版六年級上冊教學目標1通過學習了解什么是綠色出行2通過學習能夠調查了解身邊人都是什么樣的出行方式3能夠制定一份屬于自己的綠色出行方案新知導入同學們今天是怎么來學校的是坐車還是步行還是騎自行車新知
上傳時間：2024-08-02 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：40
動物的智慧小學四年級的學生已具備了一定的實踐能力初步掌握了一些探究問題的方法能在老師的指導下自主確定單元活動的主題活動的方式在活動具體開展的過程中形成自己的成果或作品綜合實踐課強調的是過程強調學生探索新知的經歷和獲取新知的體驗
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熱身環節千里傳音1老師準備若干小紙條紙條上寫上不同的話語2所有同學保持安靜每組第一位同學拿到小紙條把上面的話悄聲傳遞給第二位同學3后面的同學按照同樣的方式依次完成傳遞4傳遞結束后最后一名同學將聽到的內容告訴大家游
上傳時間：2023-09-26 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：143
第五課小耳朵大智慧教學目標1在活動過程中體驗傾聽的重要性掌握良好的傾聽習慣2體驗不同的傾聽態度帶給人的感受理解傾聽四顆心3在活動中學會傾聽的技巧運用于生活教學重難點1重點通過活動體驗學習傾聽技巧2難
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課題第4課智慧的選擇主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.學會使用選擇指令塊編寫程序。2.熟練掌握“六邊形”指令塊嵌入其他指令的方法。3.學會使用“指南針朝向”指令塊的方法。教學重點學會使用選擇指令塊編寫程序教學難點學會使用“指南針朝向”指令塊的方法目標確定依
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：51
初中綜合實踐活動課程小瓶子大智慧【學案】【學習目標】1.知識技能目標恰當的運用刪減、添加和組合的方法，創作實用、美觀或具有科技含量的環保創意作品。2.價值體認體驗小小的、普通的瓶子只要運用智慧加以巧妙創作就可以創作出耳目一新的作品。認識到渺小如瓶子，我們也可以發揮它的最大價值，學會關注生活中的細微之物。3.責任擔當從自身做起，從小事做起，通過對廢舊瓶子的
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：22
初中綜合實踐活動課程小瓶子大智慧【教案】設計教師課時預計1課時教學目標知識技能目標恰當的運用刪減、添加和組合的方法，創作實用、美觀或具有科技含量的環保創意作品。價值體認通過憑空想象、平中見奇、瓶藝比拼，學生意識并體驗到小小的、普通的瓶子只要運用智慧加以巧妙創作就可以創作出耳目一新的作品。從而引導學生認識到渺小
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智慧廣場情境導入芳芳給晶晶幾朵花兩人就一樣多活動探究活動1看看誰做的多誰做的少芳芳晶晶多少14104朵活動2芳芳給晶晶幾朵花兩人就一樣多芳芳晶晶怎樣才能一樣多活動2芳芳給晶晶幾朵花兩人就一樣多
上傳時間：2023-09-16 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
智慧廣場課前導入你看穿花衣服的大雁多么漂亮啊從前面數它排在第6從后面數它排在第3這一行大雁一共有多少只呢探究新知我用加法算639只不對穿花衣服的大雁數了兩次應該再用918只那有什么好辦法知道大雁有幾
上傳時間：2023-09-16 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
智慧廣場從圖中你知道了哪些數學信息你能提出什么問題第面小旗是什么顏色的情境導入第面小旗是黃色的第面小旗是什么顏色的探究新知每面一組紅黃綠第面小旗是黃色的第面小旗是什么顏色的組面找規律小旗的排列規
上傳時間：2023-09-16 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
智慧廣場情境導入你能數出這些圖形中有多少個角嗎活動探究活動數圖形數一數數出窗戶上有多少個長方形活動數圖形窗戶上的長方形既包括基本的小長方形又包括基本的小長方形組成的大長方形求一共有多少個長方形就是求各類長方形的個數和
上傳時間：2023-09-16 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
智慧廣場情境導入你能寫出下面圖形代表的數字嗎探究新知12我這樣想我這樣想我這樣想這樣換一換的方法既簡單又巧妙1課堂練習一只鵝相當于幾只小雞重天平保持平衡說明兩端的物體一樣重答一只鵝相當于6只小雞重2一
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