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智能家居領(lǐng)時(shí)尚一課題導(dǎo)入師很高興來到三小和大家共同學(xué)習(xí)隨著人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展智能家居系統(tǒng)已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活在我們身邊都有哪些智能家居設(shè)備這些智能設(shè)備給我們的生活帶來了怎樣的便利學(xué)生回答今天老師給大家?guī)砹肆亨u小學(xué)
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智能家居領(lǐng)時(shí)尚教學(xué)設(shè)計(jì)泰山版小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)下冊教學(xué)內(nèi)容泰山版小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)下冊智能家居領(lǐng)時(shí)尚教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能引導(dǎo)學(xué)生了解智能家居的發(fā)展和應(yīng)用過程與方法通過體驗(yàn)活動(dòng)智能家居帶來的生活便利了解智能家居背后的技術(shù)支持情感
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信息技術(shù)第七課智能家居領(lǐng)時(shí)尚課題智能家居領(lǐng)時(shí)尚單元第二單元學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)六年級(jí)教材分析信息技術(shù)是一門知識(shí)性技能性與創(chuàng)新性相結(jié)合的學(xué)科現(xiàn)階段信息技術(shù)教育的理念已發(fā)生了質(zhì)的飛躍從單純的技能訓(xùn)練上升為全面的信息素養(yǎng)的培養(yǎng)教材以提高全
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1我們生活中有哪些智能家居設(shè)備2這些智能設(shè)備給我們的生活帶來了什么便利智能家居的設(shè)計(jì)與體驗(yàn)過程與控制單擊此處編三20239123編智能家居的設(shè)計(jì)與體驗(yàn)單擊此處編三編42023912智能家居的設(shè)計(jì)與體驗(yàn)風(fēng)
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生活中你是否遇到過這樣的煩惱出門忘記帶鑰匙忘記是否關(guān)燈關(guān)閉空調(diào)擔(dān)心家里沒有人的時(shí)候廚房衛(wèi)生間漏水怎么辦天然氣爐灶關(guān)好了沒有下雨了窗子沒有關(guān)進(jìn)水怎么辦晚上吹空調(diào)后半夜被凍醒有木有有了智能家居這都不是事兒智能家居領(lǐng)時(shí)尚科技改
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教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)四年級(jí)單元四年級(jí)下冊主題二圖文編排新技術(shù)主題及分析本單元通過制作獎(jiǎng)狀的例子使學(xué)生學(xué)會(huì)插入藝術(shù)字外部圖片以及用外部圖片來做獎(jiǎng)狀的背景了解剪貼畫并能學(xué)會(huì)簡單的編排技術(shù)學(xué)生非常愛學(xué)信息技術(shù)這門課程由于學(xué)校學(xué)
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制作獎(jiǎng)狀教學(xué)設(shè)計(jì)一基本信息學(xué)科版本年級(jí)上下冊及單元桂科版小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)下學(xué)期主題二教學(xué)內(nèi)容制作獎(jiǎng)狀課時(shí)1課型1課堂環(huán)境要件因信息技術(shù)課需要用到電腦所以本課在電腦教室錄制指導(dǎo)教師鄭鶯二教學(xué)目標(biāo)1掌握基本的頁面設(shè)置學(xué)會(huì)插
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小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)下冊主題四圖像合成新境界任務(wù)一拼貼圖像一教學(xué)目標(biāo)1能夠利用Photoshop一次打開多個(gè)圖像文件并掌握文件切換的方法2學(xué)會(huì)用魔術(shù)棒等工具摳圖并能復(fù)制選定對象到另一圖像中3積極參與討論交流解決操作疑難完成任務(wù)
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制作獎(jiǎng)狀導(dǎo)學(xué)案科目教材信息技術(shù)年級(jí)四年級(jí)下冊課題制作獎(jiǎng)狀課時(shí)一課時(shí)一教學(xué)目標(biāo)1掌握基本的頁面設(shè)置學(xué)會(huì)插入藝術(shù)字和外部圖片學(xué)會(huì)用外部圖片做背景2懂得根據(jù)實(shí)際需求辯證選擇藝術(shù)字和外部圖片來處理文檔3培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)字和圖文編
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基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)四年級(jí)下冊學(xué)期春季課題任務(wù)二設(shè)計(jì)海報(bào)第一課時(shí)教科書書名信息技術(shù)四年級(jí)下冊出版社廣西科學(xué)技術(shù)出版社出版日期2018年12月教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)圖片的插入方法和編輯要點(diǎn)文本框的格式設(shè)
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信息化教學(xué)設(shè)計(jì)表一基本信息學(xué)科版本桂科版年級(jí)四年級(jí)章節(jié)主題二任務(wù)一課題制作獎(jiǎng)狀課時(shí)第1課時(shí)二課程標(biāo)準(zhǔn)與本節(jié)內(nèi)容相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn)一課標(biāo)要求中小學(xué)信息技術(shù)指導(dǎo)綱要課程教學(xué)內(nèi)容安排的模塊四第2點(diǎn)明確提出文章的編輯排版和保存二
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基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)五年級(jí)學(xué)期秋季課題主題一任務(wù)一感知豐富的信息現(xiàn)象授課人黃丹琳教科書書名信息技術(shù)教材出版社廣西科學(xué)技術(shù)出版社出版日期2008年7月教學(xué)目標(biāo)1了解生活中幾種主要的信息現(xiàn)象的主要表現(xiàn)形態(tài)2
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教學(xué)設(shè)計(jì)科目教材桂科版年級(jí)三年級(jí)課題任務(wù)一認(rèn)識(shí)金山畫王課時(shí)第一課時(shí)目標(biāo)1掌握金山畫王的啟動(dòng)方法認(rèn)識(shí)金山畫王窗口各部分組成的名稱掌握金山畫王工具分類放置的規(guī)律2會(huì)啟動(dòng)金山畫王進(jìn)行繪畫培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力3培養(yǎng)學(xué)生用計(jì)算
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教學(xué)設(shè)計(jì)參考模板單元四年級(jí)上冊主題二體驗(yàn)繪圖新感覺主題及分析基于學(xué)生自主的課堂教學(xué)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主的能動(dòng)性培養(yǎng)學(xué)生通過觀察畫面分析繪制方法思路達(dá)到自主學(xué)習(xí)的目的單元解讀單元教學(xué)內(nèi)容及分析本單元是廣西科技出版社信息技術(shù)四年級(jí)上
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主題一網(wǎng)海拾貝新世界任務(wù)一初下網(wǎng)海教案教學(xué)內(nèi)容廣西科技版四年級(jí)下冊主題二任務(wù)一第1頁至6頁知識(shí)目標(biāo)1了解因特網(wǎng)的特點(diǎn)和作用2知道網(wǎng)址網(wǎng)站和主頁的含義3認(rèn)識(shí)常用瀏覽器4掌握IE的基本用法過程和方法通
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基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)三年級(jí)學(xué)期秋季課題走近計(jì)算機(jī)教科書書名信息技術(shù)教材出版社廣西科學(xué)技術(shù)出版社出版日期2008年7月教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生了解常見的計(jì)算機(jī)部件理解計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備主機(jī)輸出設(shè)備的概念2通過
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認(rèn)識(shí)鍵盤一教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生了解鍵盤的分區(qū)以及主鍵盤區(qū)的雙字符鍵2讓學(xué)生掌握鍵盤中的八個(gè)基準(zhǔn)鍵3知道鍵盤在現(xiàn)實(shí)生活中的作用樹立熟能生巧的信心二教學(xué)重點(diǎn)了解鍵盤的分區(qū)且掌握主鍵盤區(qū)的八個(gè)基準(zhǔn)鍵三教學(xué)難點(diǎn)熟悉手指分工并掌握
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基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科信息科技年級(jí)三年級(jí)學(xué)期秋季課題認(rèn)識(shí)鍵盤新伙伴教科書書名信息技術(shù)教材出版社廣西科學(xué)技術(shù)出版社教學(xué)目標(biāo)一信息意識(shí)學(xué)習(xí)鍵盤知識(shí)使學(xué)生對計(jì)算機(jī)的輸入輸出設(shè)備有更深的理解可以通過鍵盤在計(jì)算機(jī)中輸入文字
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任務(wù)一制作獎(jiǎng)狀教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能目標(biāo)掌握基本的頁面設(shè)置學(xué)會(huì)插入藝術(shù)字學(xué)會(huì)插入外部圖片并會(huì)用外部圖片做背景2過程與方法目標(biāo)教師通過演示講解學(xué)生觀察并完成練習(xí)操作3情感與態(tài)度目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力二學(xué)
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