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    • 人教版九年級下冊化學(xué)課題3有機(jī)合成材料課后練習(xí)題(附答案解析).doc 人教版九年級下冊化學(xué)課題3 有機(jī)合成材料課后練習(xí)題(附答案解析).doc

      課題3有機(jī)合成材料課后測評1、下列物質(zhì)中,不屬于有機(jī)物的是()A.葡萄糖B.蔗糖C.醋酸D.二氧化碳【答案】D【解析】有機(jī)化合物中都含有碳元素,上述四種物質(zhì)中都含有碳元素,無法區(qū)分;由于CO、CO2、H2CO3及碳酸鹽的組成中盡管含有碳元素,但它們的組成和性質(zhì)具有無機(jī)化合物的特點,因此把它們看作無機(jī)化合物,所以CO2中盡管含有碳元素,但仍是無機(jī)化合物。2、“柴

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    • 人教版九年級下冊化學(xué)課題12.3有機(jī)合成材料課件.pptx 人教版九年級下冊化學(xué)課題12.3 有機(jī)合成材料 課件.pptx

      第十二單元化學(xué)與生活人教版初中化學(xué)課題3有機(jī)合成材料新知導(dǎo)入宇航員的服裝能使太空的人處于加壓狀態(tài),供給宇航員生命所需的氧氣,控制溫度和濕度,防止輻射,還要經(jīng)得起行微流星的沖擊。宇航服中已經(jīng)應(yīng)用了一百三十多種新型材料。其中多數(shù)是有機(jī)合成材料。一、有機(jī)化合物C、HC、H、OC、H、OC、H、O、NC、H、O1646180162nH、S、ONa、Cl9858

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    • 人教版九年級下冊化學(xué)課題3有機(jī)合成材料教案.doc 人教版九年級下冊化學(xué)課題3 有機(jī)合成材料教案.doc

      課題3有機(jī)合成材料教學(xué)設(shè)計課題課題3有機(jī)合成材料單元第12單元學(xué)科化學(xué)年級九年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解有機(jī)化合物及有機(jī)高分子化合物特點;2認(rèn)識三大合成材料的性能與用途;3認(rèn)識有機(jī)合成材料的發(fā)展對人類社會進(jìn)步的重要作用重點、難點有機(jī)化合物及有機(jī)高分子化合物特點;認(rèn)識三大合成材料的性能與用途;教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課宇航員的服裝能使

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    • 人教版九年級下冊化學(xué)課題3有機(jī)合成材料課件.pptx 人教版九年級下冊化學(xué)課題3 有機(jī)合成材料 課件.pptx

      第十二單元化學(xué)與生活課題3有機(jī)合成材料衣食住行有機(jī)物和有機(jī)合成材料存在于我們生活的方方面面。1.能從組成上區(qū)分無機(jī)物和有機(jī)物。2.了解有機(jī)高分子材料的分類和用途。3.了解有機(jī)合成材料的特點、用途和對環(huán)境的危害,認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性。寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式、元素組成和相對分子質(zhì)量。C、HC、H、OC、H、OC、H、O、N等C、H、O1646180幾萬至幾十萬H

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    • 人教版九年級下冊化學(xué)課題3有機(jī)合成材料教學(xué)案.doc 人教版九年級下冊化學(xué)課題3有機(jī)合成材料教學(xué)案.doc

      課題3有機(jī)合成材料教學(xué)案班級初三()姓名學(xué)科化學(xué)課型新授編者審核備課組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道常見的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應(yīng)用。2、了解使用合成材料對人和環(huán)境的影響。3、認(rèn)識新材料的開發(fā)

      上傳時間:2020-03-05   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:114

    • 人教版九下化學(xué)第十一章課題3-有機(jī)合成材料課件.pptx 人教版九下化學(xué)第十一章課題3-有機(jī)合成材料 課件.pptx

      第十二單元化學(xué)與生活課題3有機(jī)合成材料學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練人教版-化學(xué)-九年級下冊1.會初步區(qū)別有機(jī)化合物和無機(jī)化合物。3.知道有機(jī)合成材料的性能與用途,初步了解新型有機(jī)合成材料學(xué)習(xí)目標(biāo)2.了解有機(jī)化合物和有機(jī)高分子化合物的特點。4.了解合成材料所帶來的環(huán)境問題及解決方法。新課導(dǎo)入新知探究交流討論:說出下列物質(zhì)的元素組成和相對分子質(zhì)量C、H

      上傳時間:2022-02-20   |   頁數(shù):28   |   格式:PPTX   |   瀏覽:88

    • 人教版九下化學(xué)第12章課題3-有機(jī)合成材料教案.docx 人教版九下化學(xué)第12章課題3-有機(jī)合成材料 教案.docx

      第十二單元化學(xué)與生活單元課題3有機(jī)合成材料【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識與技能(1)會初步區(qū)別有機(jī)化合物和無機(jī)化合物。(2)了解有機(jī)化合物和有機(jī)高分子化合物的特點。(3)知道有機(jī)合成材料塑料、合成纖維和合成橡膠的性能與用途。2.過程與方法(1)通過查資料等方式了解治理“白色污染”的有效措施,培養(yǎng)學(xué)生收集和整理資料的能力。(2)通過探究熱塑性塑料和熱固性塑料的性質(zhì)差異,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力

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    • 人教版九年級下冊化學(xué)12.3有機(jī)合成材料教案.docx 人教版九年級下冊化學(xué)12.3 有機(jī)合成材料 教案.docx

      12.3有機(jī)合成材料【教學(xué)內(nèi)容分析】本課題屬于知識擴(kuò)展和應(yīng)用范疇,它貼近日常生活,聯(lián)系社會實際,體現(xiàn)出STS的教學(xué)理念;此外,本課題的學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識的能力、實驗探究能力和信息處理能力,樹立關(guān)注自然、關(guān)注社會的情感,提高學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?!窘虒W(xué)策略分析】采用以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究為主,教師指導(dǎo)為輔的教學(xué)方法,具體教學(xué)策略如下:1、課前布置學(xué)生收集生活中常用的塑料

      上傳時間:2022-03-12   |   頁數(shù):5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:44

    • 人教版九年級下冊化學(xué)課題3有機(jī)合成材料課件.ppt 人教版九年級下冊化學(xué)課題3《有機(jī)合成材料》課件.ppt

      課題3有機(jī)合成材料第十二單元化學(xué)與生活九年級化學(xué)人教版導(dǎo)入新課1會初步區(qū)別有機(jī)化合物和無機(jī)化合物2了解有機(jī)化合物和有機(jī)高分子化合物的特點3知道有機(jī)合成材料的性能與用途4了解合成材料所帶來的環(huán)境問題及解決方法5初步了

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    • 人教版九年級下冊化學(xué)課題1金屬材料課后練習(xí)題(附答案解析).doc 人教版九年級下冊化學(xué)課題1 金屬材料課后練習(xí)題(附答案解析).doc

      課題1金屬材料課后測評1、常溫下為液態(tài)的金屬是()A.汞B.金C.銀D.鋁【答案】A【解析】常溫下,鋁、銀、金等大多數(shù)金屬都是固體,但金屬汞熔點最低,常溫下為液態(tài)。故選A。2、下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料,不屬于金屬材料的是()A不銹鋼B玻璃C鋁合金D銅線【答案】B【解析】金屬材料包括純金屬和合金,不銹鋼、鋁合金

      上傳時間:2021-02-06   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:164

    • 人教版九年級下冊化學(xué)課后達(dá)標(biāo)訓(xùn)練11.2有機(jī)合成材料同步練習(xí)題.doc 人教版九年級下冊化學(xué)課后達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 11.2有機(jī)合成材料同步練習(xí)題.doc

      課后達(dá)標(biāo)訓(xùn)練訓(xùn)練提升作業(yè)【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.復(fù)合肥料能為農(nóng)作物提供多種營養(yǎng)元素,下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是A.NH4ClB.KNO3C.KClD.Ca3PO422.諺語“雷雨發(fā)莊稼”,這是由于在放電條件下,空氣中的氧氣和氮

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    • 人教版九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)及答案第12單元課題3有機(jī)合成材料同步練習(xí)題.doc 人教版九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)及答案 第12單元課題3 有機(jī)合成材料同步練習(xí)題.doc

      第十二單元化學(xué)與生活(有機(jī)合成材料)1.橡膠屬于有機(jī)高分子化合物,是重要的工業(yè)原料。它具有良好的彈性,但強(qiáng)度較差。為了增強(qiáng)某些橡膠制品的強(qiáng)度,往往需要進(jìn)行硫化處理,橡膠制品中硫化程度越好,強(qiáng)度越大

      上傳時間:2020-03-05   |   頁數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:67

    • 北京課改版三年級上冊數(shù)學(xué)課課練習(xí)題(全冊打包).rar 北京課改版三年級上冊數(shù)學(xué)課課練習(xí)題(全冊打包).rar

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    • 北京課改版四年級上冊數(shù)學(xué)課課練習(xí)題(全冊打包).rar 北京課改版四年級上冊數(shù)學(xué)課課練習(xí)題(全冊打包).rar

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    • 北京課改版六年級上冊數(shù)學(xué)課課練習(xí)題(全冊打包).rar 北京課改版六年級上冊數(shù)學(xué)課課練習(xí)題(全冊打包).rar

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    • 北京課改版二年級上冊數(shù)學(xué)課課練習(xí)題(全冊打包).rar 北京課改版二年級上冊數(shù)學(xué)課課練習(xí)題(全冊打包).rar

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    • 人教版九年級下冊化學(xué)第12單元課題3有機(jī)合成材料教案.doc 人教版九年級下冊化學(xué)第12單元課題3 有機(jī)合成材料教案.doc

      第十二單元化學(xué)與生活課題3有機(jī)合成材料從容說課本課題包括有機(jī)化合物和有機(jī)合成材料兩部分內(nèi)容。第一部分有機(jī)化合物中的“活動與探究”是在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上設(shè)計的,學(xué)生通過填寫分析一些具體物質(zhì)的化

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    • 浙教版九上科學(xué)第2章第3節(jié)有機(jī)物和有機(jī)合成材料1教學(xué)案.doc 浙教版九上科學(xué)第2章第3節(jié) 有機(jī)物和有機(jī)合成材料1 教學(xué)案.doc

      第3節(jié)有機(jī)物和有機(jī)合成材料教案教學(xué)目的1了解有機(jī)化合物的性質(zhì)特征結(jié)構(gòu)特征與多樣性的關(guān)系2通過觀察實驗掌握甲烷的性質(zhì)取代反應(yīng)3知道塑料合成纖維和合成橡膠的性能和用途4認(rèn)識有機(jī)合成材料的發(fā)展對人類社會的進(jìn)步所起的重要作用5

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