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第3節有機物和有機合成材料教案教學目的1了解有機化合物的性質特征結構特征與多樣性的關系2通過觀察實驗掌握甲烷的性質取代反應3知道塑料合成纖維和合成橡膠的性能和用途4認識有機合成材料的發展對人類社會的進步所起的重要作用5
上傳時間：2023-09-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：17
上傳時間：2023-09-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：14
第3節有機物和有機合成材料1新設計本教學設計思路是由生活到科學由大分子有機物到小分子有機物再到無機物由師生活動到主動構建概念2教學目標1知識與技能會區別有機物和無機物知道一些簡單有機物的性質2過程與方法通過實驗和小組合作學習
上傳時間：2023-09-05 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：13
課題3有機合成材料第十二單元化學與生活九年級化學人教版導入新課1會初步區別有機化合物和無機化合物2了解有機化合物和有機高分子化合物的特點3知道有機合成材料的性能與用途4了解合成材料所帶來的環境問題及解決方法5初步了
上傳時間：2023-11-07 | 頁數：24 | 格式：PPT | 瀏覽：15
12.3有機合成材料【教學內容分析】本課題屬于知識擴展和應用范疇，它貼近日常生活，聯系社會實際，體現出STS的教學理念；此外，本課題的學習有利于培養學生應用知識的能力、實驗探究能力和信息處理能力，樹立關注自然、關注社會的情感，提高學生的化學素養和激發學習興趣。【教學策略分析】采用以學生自主學習、自主探究為主，教師指導為輔的教學方法，具體教學策略如下：1、課前布置學生收集生活中常用的塑料
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第十二單元化學與生活課題3有機合成材料學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練人教版-化學-九年級下冊1.會初步區別有機化合物和無機化合物。3.知道有機合成材料的性能與用途，初步了解新型有機合成材料學習目標2.了解有機化合物和有機高分子化合物的特點。4.了解合成材料所帶來的環境問題及解決方法。新課導入新知探究交流討論：說出下列物質的元素組成和相對分子質量C、H
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第十二單元化學與生活單元課題3有機合成材料【學習目標】1.知識與技能（1）會初步區別有機化合物和無機化合物。（2）了解有機化合物和有機高分子化合物的特點。（3）知道有機合成材料塑料、合成纖維和合成橡膠的性能與用途。2.過程與方法（1）通過查資料等方式了解治理“白色污染”的有效措施，培養學生收集和整理資料的能力。（2）通過探究熱塑性塑料和熱固性塑料的性質差異，培養學生的探究能力
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課題3有機合成材料教學案班級初三（）姓名學科化學課型新授編者審核備課組【學習目標】1、知道常見的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應用。2、了解使用合成材料對人和環境的影響。3、認識新材料的開發
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課題3有機合成材料教學設計課題課題3有機合成材料單元第12單元學科化學年級九年級學習目標1了解有機化合物及有機高分子化合物特點；2認識三大合成材料的性能與用途；3認識有機合成材料的發展對人類社會進步的重要作用重點、難點有機化合物及有機高分子化合物特點；認識三大合成材料的性能與用途；教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課宇航員的服裝能使
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第十二單元化學與生活人教版初中化學課題3有機合成材料新知導入宇航員的服裝能使太空的人處于加壓狀態，供給宇航員生命所需的氧氣，控制溫度和濕度，防止輻射，還要經得起行微流星的沖擊。宇航服中已經應用了一百三十多種新型材料。其中多數是有機合成材料。一、有機化合物C、HC、H、OC、H、OC、H、O、NC、H、O1646180162nH、S、ONa、Cl9858
上傳時間：2021-02-06 | 頁數：39 | 格式：PPTX | 瀏覽：70
第十二單元化學與生活課題3有機合成材料衣食住行有機物和有機合成材料存在于我們生活的方方面面。1.能從組成上區分無機物和有機物。2.了解有機高分子材料的分類和用途。3.了解有機合成材料的特點、用途和對環境的危害，認識環境保護的重要性。寫出下列物質的化學式、元素組成和相對分子質量。C、HC、H、OC、H、OC、H、O、N等C、H、O1646180幾萬至幾十萬H
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課題3有機合成材料課后測評1、下列物質中，不屬于有機物的是()A.葡萄糖B.蔗糖C.醋酸D.二氧化碳【答案】D【解析】有機化合物中都含有碳元素，上述四種物質中都含有碳元素，無法區分；由于CO、CO2、H2CO3及碳酸鹽的組成中盡管含有碳元素，但它們的組成和性質具有無機化合物的特點，因此把它們看作無機化合物，所以CO2中盡管含有碳元素，但仍是無機化合物。2、“柴
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第十二單元化學與生活（有機合成材料）1.橡膠屬于有機高分子化合物，是重要的工業原料。它具有良好的彈性，但強度較差。為了增強某些橡膠制品的強度，往往需要進行硫化處理，橡膠制品中硫化程度越好，強度越大
上傳時間：2020-03-05 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：65
課后達標訓練訓練提升作業【基礎達標】1.復合肥料能為農作物提供多種營養元素，下列化肥中屬于復合肥料的是A.NH4ClB.KNO3C.KClD.Ca3PO422.諺語“雷雨發莊稼”，這是由于在放電條件下，空氣中的氧氣和氮
上傳時間：2020-03-05 | 頁數：12 | 格式：DOC | 瀏覽：54
第十二單元化學與生活課題3有機合成材料從容說課本課題包括有機化合物和有機合成材料兩部分內容。第一部分有機化合物中的“活動與探究”是在學生已有知識的基礎上設計的，學生通過填寫分析一些具體物質的化
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第十單元第1節食物中的有機物教案教學目標1知識與技能1了解蛋白質糖類油脂維生素與人體健康的關系2了解蛋白質糖類油脂經氧化為人體提供能量3了解有機化合物和無機化合物的概念能從物質組成上區分有機物和無機物4知道
上傳時間：2023-08-04 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：27
第十單元化學與健康第一節食物中的有機物魯教版九年級化學下冊狀元成才路狀元成才路做飯時米飯饅頭燒焦了會產生主要成分是碳單質的黑色殘余物新課導入狀元成才路狀元成才路汽油蠟燭和塑料等許多物質中也含有碳元素狀元成才路狀元
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第三節材料的開發和利用第1課時材料與社會以及材料的導電性【教學目標】一、知識與技能1.常識性了解人類社會發展中人們對材料的認識、開發和利用情況.2.知道材料的分類.3.知道導體、半導體及絕緣體的性能和用途.二、過程與方法1.通過看書、查資料、上網了解人類社會發展中人們對材料的認識、開發和利用情況，讓學生有初步的信息收集能力2.通過實驗探究判斷導體和絕緣體，初步認識科學研究方
上傳時間：2021-06-03 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：47
上傳時間：2020-04-09 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：74
天然材料與人造材料學習目標知道生活中的物品是由什么材料構成的理解材料對我們生活的重要性加強熱愛生活的意識學習重難點知道生活中的物品是由什么材料構成的感受材料的重要性新課導入人們將具有不同性質的物質用于生產與生活中并把這些
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
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