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植物生殖方式的多樣性共2課時第一課時被子植物的有性生殖教學目標1知識與技能目標1知道被子植物開花授粉受精等過程的基本情況2進一步了解果實和種子的形成過程3了解人工授粉及其意義2態度情感與價值觀目標1通過學習
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第節植物生殖方式的多樣性1教學目標一知識目標能說出被子植物開花的變化和傳粉受精的過程能說出植物的傳粉方式并進一步理解生物界的適應觀點能理解果實和種子的形成過程知道人工授粉以及被子植物的有性生殖和人類的關系二技能目標1培
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植物生殖方式的多樣性被子植物的有性生殖章節七年級下冊第一章第5節一學情分析本節課在浙教版科學七年級下冊第一章第5節植物生殖方式的多樣性第一課時該課時主要介紹被子植物的有性生殖過程開花傳粉受精果實和種子的有性形成在本節內容之前學生已
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教學目標1教學目標1知識與技能目標1知道被子植物開花授粉受精等過程的基本情況2了解果實和種子的形成過程3了解人工授粉及其意義4通過觀察思考和討論能夠列舉植物常見的無性生殖2態度情感與價值觀目標1通過學習風
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教學課件科學七年級下冊ZJ第1章代代相傳的生命第5節植物生殖方式的多樣性植物開花后。雄蕊中的花粉就會從花藥中散出來,落在雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉。傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉兩種自花傳粉是指花粉
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1.5植物生殖方式的多樣性課題1.5植物生殖方式的多樣性(3)第3課時(總第15課時)教學目標1、知道植物主要的無性生殖方式。2、了解營養繁殖在生產中的利用。教學重點植物的主要無性生殖方式營養
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1.5植物生殖方式的多樣性課題1.5植物生殖方式的多樣性(2)第2課時(總第14課時)教學目標1.知道被子植物開花、授粉、受精等過程的基本情況。2.進一步了解果實和種子的形成過程。了解人工授粉及其意
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第5節植物生殖方式的多樣性一、選擇題1.蠶豆是白花傳粉的植物,它的花應該是A.雌花B.雄花C.單性花D.兩性花2.在水稻開花的季節,最容易造成減產的天氣是A.陰雨連綿,氣溫低B.氣溫較低,雨水少C.晴空
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1.5植物生殖方式的多樣性課題1.5植物生殖方式的多樣性(1)第1課時(總第13課時)教學目標1.知道被子植物開花、傳粉、受精等過程的基本情況,進一步了解果實和種子的形成過程。2.通過直觀教學、動手實
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教學課件生物八年級下冊RJ第七單元生物圈中生命的延續和發展第一章生物的生殖和發育第一節植物的生殖金秋時節,你見過一株菊花植株上盛開著顏色、形態各異的菊花嗎通過什么方法能讓一株菊花植株盛開不同的菊花呢
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第一節植物的生殖(總分50分時間40分鐘)一、選擇題(本題包括13小題,每小題2分,共26分。每小題只有1個選項符合題意)1如圖所示,以下相關說法正確的是()A.這種生殖方式屬于有性生殖B.是砧木
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第七單元生物圈中生命的延續和發展第一章生物的生殖和發育第一節植物的生殖思考金秋季節,你見過同一株菊花植株上盛開著顏色、形態各異的菊花嗎(如圖)農藝師或花農是通過什么方法讓同一株菊花植株盛開不同的菊
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第七單元生物圈中生命的和發展第一章生物的生殖和發育第一節植物的生殖教學目標:【知識與技能】1.描述植物的有性生殖和無性生殖2.列舉一些常見植物的無性生殖。【過程與方法】1.引導學生通過資料分析或小組討論活動來獲得結論培養學生的推理判斷能力2.通過探究活動嘗試植物的扦插。【來源:21世紀教育網】【情感態度與價值觀】通過對花的觀察引發學生
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冀少版生物學八年級下冊第六單元生物的繁衍和發展第一章生物的繁殖第一節被子植物的生殖二無性生殖綠蘿多肉植物身邊事掐一段綠蘿的枝條插到水中過一段時間綠蘿就長出了根成為一個新的植物體這種繁殖方式與用種子繁殖有什么不同呢學習目
上傳時間:2024-12-27 | 頁數:31 | 格式:PPTX | 瀏覽:16
冀少版生物學八年級下冊第六單元生物的繁衍和發展第一章生物的繁殖第一節被子植物的生殖被子植物的概括被子植物是植物界中種類多分布廣適應性強的一個類群它們的一個顯著特征是具有真正的花被子植物主要通過花進行有性生殖產生新個體此外它們
上傳時間:2024-12-27 | 頁數:30 | 格式:PPTX | 瀏覽:19
第8課算法的多樣性學習內容1同一問題存在多種算法2同一問題的多種算法驗證討論現實中解決一個問題的算法是不是唯一的你能舉例來說明嗎建構現實中解決一個問題的算法往往具有多樣性即可用多種不同的算法來解決同一個問題一問
上傳時間:2024-01-12 | 頁數:20 | 格式:PPTX | 瀏覽:16
第十五章生物多樣性及其保護第一節生物多樣性1通過小組的合作探究闡明生物多樣性的含義2結合生活經驗嘗試著描述生物多樣性的價值3舉例說明保護生物多樣性的重要意義探究主題一生物多樣性的含義1生物多樣性地球上生活著的多種多樣的
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七年級浙教版科學上冊第二章觀察生物第六節物種的多樣性課堂導入在千差萬別的自然環境中生活著各種各樣的生物目前地球上現存的生物約有500萬種其中有文獻的約有175萬種這說明生物的物種具有多樣性的特征一單細胞生物1單細胞生物
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教學設計種子的前半生被子植物的有性生殖學情分析通過新課的教學學生對被子植物有性生殖的各過程已經有所了解但學生對各過程的認識卻是孤立的缺乏對被子植物有性生殖的整體理解沒有建立生物體是一個統一的整體生物結構與功能相適應等觀點本節課
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冀少版生物學八年級下冊第六單元生物的繁衍和發展第一章生物的繁殖第二節動物的生殖和發育二兩棲類鳥類的生殖和發育身邊事春天來了萬物復蘇大地披上了綠裝池塘邊青蛙在高聲地鳴叫這是雄蛙正在求偶召喚雌蛙呢樹林里小鳥在枝頭上歡快地唱
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