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CONTENTS有的植物不用種子也可以繁殖后代。它們是怎樣繁殖后代的選擇自己喜歡的植物做繁殖實驗,并做好觀察記錄
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活動準備學生準備多肉植物、月季枝條、大蒜、甘薯、秋海棠、帶適量細沙的花盆、噴水壺、水、剪刀、搜集有關植物繁殖的資料、表格14.植物的“分身術”大蒜紅薯馬鈴薯秋海棠草莓月季大蒜紅薯馬鈴薯秋海棠草莓月季這
上傳時間:2020-04-02 | 頁數:27 | 格式:PPT | 瀏覽:264
植物的“分身術”【教學目標】科學概念目標:1有的植物不用種子也可以繁殖后代。2植物可以用根、莖、葉繁殖后代。3植物繁殖的方法有扦插、壓條等。科學探究目標:1能通過查閱資料等方式了解植物繁殖后代的方式。2能通過實踐操作體驗,會用扦插等方法繁殖植物,感受植物的“分身術”。3能夠自主設計植物繁殖的觀察實驗,并用自己擅長的方式表達研究結果。情感態度價值觀:1認識到植物繁殖的方式是多種
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植物的“分身術”植物的身體葉花果實莖根種子花、果實、種子被稱為植物的生殖器官。根、莖、葉被稱為植物的營養器官。有的植物不用種子也可以繁殖后代。它們是怎樣繁殖后代的?月季紅薯馬鈴薯落地生根分身術一:根繁殖紅薯用根繁殖芍藥分根繁殖分身術二:莖繁殖1、扦插法月季太陽花豆瓣綠綠蘿梔子花碰碰香桂花薄荷2、壓條法地面壓條高空
上傳時間:2021-03-20 | 頁數:30 | 格式:PPTX | 瀏覽:115
14.植物的“分身術”教學設計【教材分析】植物的“分身術”是青島版小學科學(五四學制)三年級下冊植物的生長單元的第三課時。本課以“有的植物不用種子也可以繁殖后代,它們是怎樣繁殖后代的?”為問題導向,介紹了植物的營養繁殖。讓學生通過本節課的學習不僅認識到植物繁殖方式的多樣性,還通過親身實踐,在活動中體驗到創造生命的樂趣。本課內容從認識到實踐的設計,潛移默化的影響學生的生命價值觀,讓學生對生命
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14.植物的“分身術”教學設計馮娟李振娥【教材分析】植物的“分身術”是青島版小學科學(六三學制)三年級下冊植物的繁殖單元的第三課時。本課以“有的植物不用種子也可以繁殖后代,它們是怎樣繁殖后代的”為
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制作人李振娥馮娟日期2019.714.植物的“分身術”青島版小學科學三年級下冊配套課件(六三制)活動準備學生準備多肉植物、月季枝條、花盆、營養土、噴水壺、小刀、資料卡。教師準備記錄表。植物的“分身術”月季
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9、植物的運動一教學目標了解植物的向性運動和感性運動。自主設計觀察蠶豆向性運動的實驗。能夠觀察身邊植物的向性運動和感性運動,發展探究自然奧秘的興趣。能夠歸納概括植物的向
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18、植物的考察第一課時教學目的1、指導學生在識別校園植物的活動中,學習植物考察的方法及內容,豐富自身的體驗,拓寬知識面。2、進一步培養學生搜索資料、整理資料和交流資料的能力,促進學生的實踐能力
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太空里的植物精品教案(造型表現)一、學情分析小學一年級學生想象力豐富,對太空世界充滿好奇,很感興趣,教師抓住學生的興趣點,引導學生去探索身邊的大自然中奇特植物的“奇特”之處,想象我們身邊的植物
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TAIKONGLIDEZHIWU太空里的植物我國的神舟飛船多次進入太空。看看種子在太空旅行后,種出來的太空植物有哪些變化呢植物的形狀和顏色變了。這節課,就讓我們展開想象的翅膀,畫一畫太空里的植物。先來看看常見植物
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教學課件生物八年級下冊RJ第七單元生物圈中生命的延續和發展第一章生物的生殖和發育第一節植物的生殖金秋時節,你見過一株菊花植株上盛開著顏色、形態各異的菊花嗎通過什么方法能讓一株菊花植株盛開不同的菊花呢
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第一節植物的生殖(總分50分時間40分鐘)一、選擇題(本題包括13小題,每小題2分,共26分。每小題只有1個選項符合題意)1如圖所示,以下相關說法正確的是()A.這種生殖方式屬于有性生殖B.是砧木
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第七單元生物圈中生命的延續和發展第一章生物的生殖和發育第一節植物的生殖思考金秋季節,你見過同一株菊花植株上盛開著顏色、形態各異的菊花嗎(如圖)農藝師或花農是通過什么方法讓同一株菊花植株盛開不同的菊
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1.植物資源知多少第三單元植物的一生大象版科學三年級下冊學習目標1調查家鄉有哪些植物資源,它們分布在什么地方,有什么價值。2整理并匯總調查記錄表,對調查的植物資源進行分類。3知道我們周圍生長著許多有價值
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第四單元大象版科學三年級下冊4.土壤與植物學習目標1猜一猜植物喜歡什么樣的土壤,并根據自己的猜想設計實驗方案。2能夠通過實驗探究不同土壤對綠豆生長的影響。3知道土壤類型對植物的生長非常重要,不同土壤適宜
上傳時間:2020-04-10 | 頁數:15 | 格式:PPTX | 瀏覽:126
4.土壤與植物練習題第四單元大象版科學三年級下冊一、知識展示。1.不同土壤對同一種植物生長的影響是______的。選填“相同”或“不同”2.土壤類型對植物的生長非常重要不同的土壤適宜種植_____________。不同不同
上傳時間:2020-04-10 | 頁數:7 | 格式:PPTX | 瀏覽:157
6.植物種植展示會第三單元植物的一生大象版科學三年級下冊學習目標1通過和同學相互交流,學習一些栽培植物的經驗。2知道植物通常會經歷由種子萌發成幼苗,再到開花、結出果實和種子的過程。3知道大部分開花植物都
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CONTENTS我們周圍有形態不同、顏色各異的花朵。它們有哪些相同的部分花萼由許多萼片組成,花冠由許多花瓣組成,雄蕊由花藥和花絲組成,雌蕊由柱頭、花柱和子房組成。根據花的構造,花可以分為完全花和不完全花
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