熱門(mén)搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
跳圓舞曲的小貓教學(xué)內(nèi)容聆聽(tīng)管弦樂(lè)曲跳圓舞曲的小貓教學(xué)目標(biāo)1情感與態(tài)度目標(biāo)通過(guò)聽(tīng)賞從而培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)心與觀察能力樂(lè)于參與活動(dòng)中來(lái)2能力目標(biāo)通過(guò)體驗(yàn)和聆聽(tīng)能做出符合舞曲特點(diǎn)的肢體動(dòng)作3認(rèn)知目標(biāo)能了解圓舞曲教學(xué)重點(diǎn)能夠
上傳時(shí)間：2023-07-05 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：14
木偶的步態(tài)舞教學(xué)設(shè)計(jì)形體舞蹈欣賞課一教學(xué)理念落實(shí)立德樹(shù)人總目標(biāo)以綜合藝術(shù)為核心素養(yǎng)藝術(shù)感知?jiǎng)?chuàng)意表達(dá)審美情趣文化理解為出發(fā)點(diǎn)將舞蹈元素戲曲元素融合到音樂(lè)殿堂使其更生動(dòng)更豐富從身心給予學(xué)生更多的培養(yǎng)二教學(xué)目標(biāo)1欣
上傳時(shí)間：2023-11-25 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：8
跳圓舞曲的小貓教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生通過(guò)仔細(xì)聆聽(tīng)表演歌唱圖譜等教學(xué)活動(dòng)正確把握樂(lè)曲的基本情緒想象和觀察能力得到提高2通過(guò)聆聽(tīng)身體動(dòng)作學(xué)生能感受三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)3通過(guò)兩首樂(lè)曲的比較學(xué)生能辨別樂(lè)曲的速度情緒的不同教
上傳時(shí)間：2023-11-25 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
洋娃娃和小熊跳舞教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)歌曲能夠歡快愉悅的演唱培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀活潑的情感2學(xué)會(huì)歌唱表演培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性能跟著音樂(lè)有表情的進(jìn)行律動(dòng)3能在舞蹈中能協(xié)調(diào)配合做動(dòng)作并正確變換位置動(dòng)作協(xié)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)有表情演唱表演并
上傳時(shí)間：2023-11-25 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
跳圓舞曲的小貓教學(xué)設(shè)計(jì)一教材分析跳圓舞曲的小貓是由美國(guó)作曲家安德森為兒童創(chuàng)作的一首管弦樂(lè)曲樂(lè)曲以管弦樂(lè)器豐富的音色和表現(xiàn)力塑造了小貓的活潑形象及跳舞的動(dòng)態(tài)樂(lè)曲為三部曲式ABA1四小節(jié)的引子好似一只自豪的小貓跨著貓步走進(jìn)了
上傳時(shí)間：2023-11-25 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
跳圓舞曲的小貓教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人教版一年級(jí)下冊(cè)第三單元欣賞課跳圓舞曲的小貓設(shè)計(jì)理念新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現(xiàn)音樂(lè)創(chuàng)造因其強(qiáng)烈而清晰的個(gè)性特征而充滿魅力在音樂(lè)課中生動(dòng)活
上傳時(shí)間：2023-11-25 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
跳圓舞曲的小貓音樂(lè)課教案教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生通過(guò)仔細(xì)聆聽(tīng)表演歌唱圖譜等教學(xué)活動(dòng)正確把握樂(lè)曲的基本情緒想象和觀察能力得到提高2通過(guò)聆聽(tīng)身體動(dòng)作學(xué)生能感受三拍子的節(jié)拍特點(diǎn)3通過(guò)兩首樂(lè)曲的比較學(xué)生能辨別樂(lè)曲的速度情緒的不同
上傳時(shí)間：2023-11-25 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
跳圓舞曲的小貓教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析跳圓舞曲的小貓是一首專(zhuān)為孩子們寫(xiě)的管弦樂(lè)曲由美國(guó)作家安德森作曲曲調(diào)詼諧有趣描繪了天真活潑的小貓形象在音樂(lè)的伴奏下跳起了優(yōu)美的圓舞曲樂(lè)曲具有擬人化寫(xiě)實(shí)的特點(diǎn)為三部曲式ABA1四小節(jié)的引子好似一
上傳時(shí)間：2023-11-25 | 頁(yè)數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
跳圓舞曲的小貓教材分析跳圓舞曲的小貓管弦樂(lè)曲是一首專(zhuān)為孩子們寫(xiě)的管弦樂(lè)曲由美R安德森作曲曲調(diào)詼諧有趣描繪了一個(gè)天真活潑的小貓在音樂(lè)的伴奏下跳起了美麗的圓舞曲樂(lè)曲具有擬人化與寫(xiě)實(shí)的特點(diǎn)為三部曲式ABA1四小節(jié)的引子
上傳時(shí)間：2023-11-25 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：35
跳圓舞曲的小貓一導(dǎo)入1聽(tīng)音樂(lè)想象畫(huà)面2生說(shuō)自己想象的畫(huà)面老師用視頻展示自己的想象的畫(huà)面3揭示課題后初次完整聆聽(tīng)音樂(lè)生想象畫(huà)面二新授一A樂(lè)段欣賞1邊聽(tīng)音樂(lè)邊畫(huà)圖形譜找貓叫的圖形記號(hào)2教唱主題樂(lè)句3生跟音樂(lè)唱
上傳時(shí)間：2025-03-23 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：6
躲貓貓教案教學(xué)目標(biāo)通過(guò)聆聽(tīng)捉迷藏、表演等音樂(lè)活動(dòng)，表達(dá)自己童年生活幸福歡樂(lè)的情緒。過(guò)程與方法：學(xué)習(xí)5（sol），并隨著琴聲能練，做。教學(xué)重難點(diǎn)能學(xué)會(huì)歌曲躲貓貓。教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)行音樂(lè)游戲。教學(xué)準(zhǔn)備伴奏錄音、電子琴。教學(xué)過(guò)程新課導(dǎo)入：同學(xué)們，喜歡做游戲嗎？這節(jié)課老師帶領(lǐng)大家做游戲好不好。律動(dòng)練習(xí)：播放躲貓貓的音樂(lè)，學(xué)生隨音樂(lè)自由動(dòng)作
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：16
躲貓貓教案教學(xué)目標(biāo)通過(guò)聆聽(tīng)捉迷藏、表演等音樂(lè)活動(dòng)，表達(dá)自己童年生活幸福歡樂(lè)的情緒。教學(xué)重難點(diǎn)能學(xué)會(huì)歌曲躲貓貓。教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)行音樂(lè)游戲。教學(xué)準(zhǔn)備伴奏錄音、電子琴。教學(xué)過(guò)程新課導(dǎo)入：同學(xué)們，喜歡做游戲嗎？這節(jié)課老師帶領(lǐng)大家做游戲好不好。律動(dòng)練習(xí)：播放躲貓貓的音樂(lè)，學(xué)生隨音樂(lè)自由動(dòng)作。表演:1、學(xué)生編創(chuàng)游戲，共同商議游戲的方法，使大家
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：66
躲貓貓教案教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的拍子，學(xué)會(huì)躲貓貓。教學(xué)重點(diǎn)：聆聽(tīng)音樂(lè)，感受律動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)：感受音樂(lè)，培養(yǎng)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴，錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程：組織教學(xué)學(xué)生進(jìn)教室后安定情緒，使之進(jìn)入上課狀態(tài)。師生問(wèn)好。新課導(dǎo)入：同學(xué)們，喜歡做游戲嗎？這節(jié)課老師帶領(lǐng)大家做游戲好不好。律動(dòng)練習(xí)：播放躲貓貓的音樂(lè)，學(xué)生隨音樂(lè)自由動(dòng)作。聆聽(tīng)躲貓貓
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：28
小班語(yǔ)言藏貓貓江蘇省張家港市西張幼兒園朱海婭活動(dòng)目標(biāo)1、在游戲活動(dòng)中，感知理解兒歌內(nèi)容。2、愿意學(xué)習(xí)兒歌，初步掌握兒歌。3、樂(lè)意參與活動(dòng)，體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、圖片云朵
上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：85
信息技術(shù)學(xué)科教案教材版本：西安交通大學(xué)出版社班級(jí)：六年級(jí)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析（一）、學(xué)生情況分析：六年級(jí)的學(xué)生，創(chuàng)新意識(shí)弱，獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不是很強(qiáng)，不愿意多去思考，以至于測(cè)試結(jié)果不是非常理想。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，只有部分學(xué)生習(xí)慣較好，能認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考，完成練習(xí)題，部分學(xué)
上傳時(shí)間：2023-01-24 | 頁(yè)數(shù)：56 | 格式：DOC | 瀏覽：540
杜鵑圓舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容聆聽(tīng)管弦樂(lè)曲杜鵑圓舞曲教材分析管弦樂(lè)杜鵑圓舞曲由三個(gè)小圓舞曲組成全曲采用三拍子圓舞曲體裁C大調(diào)中板樂(lè)曲由弱拍開(kāi)始4小節(jié)節(jié)奏自由的引子過(guò)后出現(xiàn)下行三度模仿杜鵑鳴叫的音調(diào)第一樂(lè)段以杜鵑鳴叫的下行三度所
上傳時(shí)間：2025-03-23 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
杜鵑圓舞曲管弦樂(lè)口哨吹奏杜鵑長(zhǎng)笛是現(xiàn)代管弦樂(lè)和室內(nèi)樂(lè)中主要的高音旋律樂(lè)器外型為一根開(kāi)有數(shù)個(gè)音孔的圓柱型長(zhǎng)管長(zhǎng)笛的音色就比較明亮寬廣
上傳時(shí)間：2023-07-05 | 頁(yè)數(shù)：10 | 格式：PPT | 瀏覽：29
小狗圓舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1感受圓舞曲流連貫轉(zhuǎn)動(dòng)的旋律的特點(diǎn)創(chuàng)作符合圓舞曲特點(diǎn)的旋律并合作表演鞏固音樂(lè)知識(shí)2說(shuō)演等多種感官的體驗(yàn)自主總結(jié)出圓舞曲的旋律特點(diǎn)并能在音樂(lè)活動(dòng)中創(chuàng)作3激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣培養(yǎng)學(xué)生主
上傳時(shí)間：2023-07-05 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：21
第五單元集體備課本單元的三篇文章內(nèi)容不同，體裁各異，但都跟動(dòng)物有關(guān)。貓以第一人稱(chēng)的口吻，記述了作者自己家三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷。作者以人道主義的情懷，對(duì)三只貓得而復(fù)失的過(guò)程進(jìn)行了細(xì)膩的刻畫(huà)，描寫(xiě)了“我”與家人悲痛、遺憾的心情，尤其是對(duì)第三只貓的歉疚之情，體現(xiàn)了作者對(duì)生命的尊重和善于自我反省的精神。動(dòng)物笑談是一篇科普文章，作者從一個(gè)動(dòng)物學(xué)家的角度，以詼諧幽默的語(yǔ)言，記述自己觀察動(dòng)物習(xí)性和進(jìn)行
上傳時(shí)間：2023-06-26 | 頁(yè)數(shù)：14 | 格式：DOC | 瀏覽：18
13貓一、教材分析貓是統(tǒng)編語(yǔ)文小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元老舍先生寫(xiě)的一篇抒情散文，全文共6個(gè)自然段。老舍通過(guò)對(duì)貓的古怪性格和滿月小貓淘氣特點(diǎn)的描寫(xiě)，字里行間流露出對(duì)貓的喜愛(ài)之情。作者在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí)，用平實(shí)、樸素的語(yǔ)言將事實(shí)具體地寫(xiě)出，使貓的形象越來(lái)越豐滿，性格越來(lái)越鮮明，給讀者留下深刻的印象。二、學(xué)情分析四年級(jí)學(xué)生有了一定的理解、分析課文的能力，能夠感受到文章所要表達(dá)的情感
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：29
經(jīng)營(yíng)許可證編號(hào)：魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請(qǐng)立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
