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第五課畫正多邊形什么是正多邊形？正多邊形是指各邊邊長相等、各角也相等的多邊形。例如正三角形、正方形等。一內角和外角請你說一說，圖5-1中的圖形分別是正幾邊形？正多邊形的兩條相鄰的邊相交，小于180度的那個角是內角，正多邊形的內角都相等。怎樣畫任意的正多邊形呢？畫正多邊形的時候，每畫一邊旋轉一個角度，這個角就是正多邊形的外角，如圖5-2所示。圖5-2畫正多邊形的規律畫一
上傳時間：2021-04-29 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：379
第二十四章圓正多邊形和圓1如圖，O是正多邊形ABCDEF的外接圓點O稱為正多邊形ABCDEF的中心；AO稱為正多邊形ABCDEF的半徑；正多邊形的每一條邊所對的圓心角稱為中心角，如AOB；OH稱為正多邊形ABCDEF的邊心距2S正nSAOB.如圖，點O為正六邊形的中心，AB6，則它的中心角為______，邊心距為_______，半徑為_______.606如圖，O為正三角形
上傳時間：2022-05-19 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
38圓內接正多邊形第三章圓1了解正多邊形和圓的有關概念2理解并掌握正多邊形半徑中心角邊心距邊長之間的關系重點3會應用正多邊形和圓的有關知識解決實際問題難點學習目標問題觀看大屏幕上這些美麗的圖案都是在日常生活
上傳時間：2023-10-26 | 頁數：22 | 格式：PPT | 瀏覽：11
274正多邊形和圓九年級數學華師第27章圓1了解正多邊形和圓的有關概念2理解并掌握正多邊形半徑中心角邊心距邊長之間的關系重點3會應用正多邊形和圓的有關知識解決實際問題難點學習目標問題觀看大屏幕上這些美麗的圖
上傳時間：2023-10-26 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：10
93用正多邊形鋪設地面932用多種正多邊形情境引入1掌握用多種正多邊形拼成平面的規律及其運用重點導入新課復習引入1在正三角形正方形正五邊形正六邊形正八邊形中取一種可以鋪滿地板的有哪些2用同種正多邊形瓷磚
上傳時間：2023-11-12 | 頁數：25 | 格式：PPT | 瀏覽：10
93用正多邊形鋪設地面931用相同的正多邊形情境引入1掌握和運用正多邊形的內角和外角的計算2運用正多邊形的內角和外角解決問題重點導入新課情境引入好漂亮的地板這是怎么鋪設的一點空隙也沒有請你欣賞講授新課問題
上傳時間：2023-11-12 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：18
教學設計表科目信息技術課時名稱一筆成畫Kitten編程貓圖形化編程1教學內容分析一筆成畫是通過新世紀版信息技術教材五年級上冊第五課畫正多邊形的基礎上進行制作的隨著時代的發展編程越發重要因為少兒圖形化的出現學習編程的年
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：53
20212022學年第二學期一筆成畫我用圖形化編程的形式做的課件課件的后綴名是ee沒辦法上傳到網站上我就錄了一個視頻放上來內角和外角畫一個正多邊形總共旋轉了360度所以每次旋轉的度數為360邊數練習一例題1畫正三
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教學課件數學九年級下冊冀教版第二十九章直線與圓的位置關系29.5正多邊形與圓各邊相等各角也相等的多邊形叫做正多邊形。正n邊形如果一個正多邊形有n條邊，那么這個正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等三個角相等（60
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教學課件數學九年級下冊滬科版第24章圓24.6正多邊形與圓情境導入1.正多邊形的定義各邊相等各角也相等的多邊形叫做正多邊形.如果一個正多邊形有n條邊，那么這個正多邊形叫做正n邊形.正多邊形與圓有非常密切的關系
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27.4正多邊形和圓1下列說法各邊相等的圓內接多邊形是正多邊形；各角相等的圓內接多邊形是正多邊形；既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的多邊形是正多邊形正確的個數是A0個B1個C2個D3
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29.5正多邊形與圓學習目標1了解正多邊形與圓的有關概念；2理解并掌握正多邊形半徑和邊長、邊心距、中心角之間的關系，會運用正多邊形和圓的有關知識畫正多邊形重點教學過程一、情境導入生日宴會上
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24.6正多邊形與圓第1課時正多邊形與圓【教學目標】1.理解正多邊形的概念.2.能根據定理通過等分圓的方法畫正多邊形和用量角器和尺規作圖的方法等分圓.【重點難點】重點了解圓與正多邊形的關系；掌握用量角
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27.4正多邊形和圓教學目標1、通過畫圖操作，了解正多邊形可以通過切割圓得到；2、理解正多邊形的外接圓與內切圓的關系。教學重難點重點理解正多邊形的外接圓與內切圓的關系；難點理解正多邊形的外接圓與內
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教學課件數學九年級下冊華東師大版第27章圓27.4正多邊形和圓圖片欣賞正多邊形各邊相等，各角也相等的多邊形叫做正多邊形。正n邊形如果一個正多邊形有nn3條邊，那么這個正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等，三個角
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29.5正多邊形與圓選擇題1.如圖，由等邊三角形、正方形、圓組成的軸對稱圖案中，等邊三角形與三個正方形的面積和的比值為（）A.B.1C.D.2.已知，正六邊形的半徑是4，則這個正六邊形的邊長是A.24B.6
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2.7正多邊形與圓一選擇題1（2015廣州）已知圓的半徑是2，則該圓的內接正六邊形的面積是（）A3B9C18D362（2015成都）如圖，正六邊形ABCDEF內接于O，半徑為4，則這個正六邊形的邊心距OM和
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教學課件數學九年級下冊湘教版第2章圓2.7正多邊形與圓問題1，什么樣的圖形是正多邊形各邊相等各角也相等的多邊形是正多邊形.如果一個正多邊形有n條邊，那么這個正多邊形叫做正n邊形。問題2正多邊形具有軸對稱、中
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2.7正多邊形與圓教學目標【知識與技能】了解正多邊形和圓的有關概念，理解并掌握正多邊形半徑和邊長、中心角之間的關系，會應用多邊形和圓的有關知識畫多邊形【過程與方法】經歷畫正多形的過程，進一步培
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