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求一個數是另一個數的幾分之幾情境導入探究新知課堂小結課后作業分數的意義和性質課堂練習4小新家養鵝7只，養鴨10只，養雞20只。鵝的只數是鴨的幾分之幾雞的只數是鴨的多少倍3情境導入返回閱讀與理解列式探究新知
上傳時間：2019-12-06 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：112
4.5求一個數是另一個數的幾分之幾11千克葡萄干平均裝在2個袋子中，每袋葡萄干占全部葡萄干的幾分之幾2.一根5米長的繩子，平均分成8段，每段占全長的幾分之幾每段長多少米3.紅花有5朵，黃花有6朵，紅花的數
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2.3求一個數是另一個數的幾分之幾項目內容1.填空。1把3米長的繩子平均分成5份每份是全長的每份長米。2第一小組有4名男生5名女生男生人數是女生人數的。2.把一個4平方米的圓形花壇平均分成
上傳時間：2019-12-21 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：95
第3課時求一個數是另一個數的幾分之幾分數的意義和性質義務教育人教版五年級下冊4復習導入1.把4米長的木棍平均截成9段，每段長多少米？2.把3千克的糖平均分成4份，每份是這些糖的（），每份是（）千克。1434探究新知小新家養鵝7只，養鴨10只，養雞20只。雞的只數是鴨的多少倍？鵝的只數是鴨的多少倍？閱讀與理解你知道了什么？要解決的問題是什么？分析與解
上傳時間：2023-04-30 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
認識幾分之幾情境導入下面圖形中涂色部分能用四分之一表示嗎要分得一樣大探究新知我用一張圓形紙片表示蛋糕把它平均分成8份每份就是它的八分之一3份就是它的八分之三用表示我用長方形紙片表示蛋糕把它平均分成8份每份就是它的八分
上傳時間：2023-09-18 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
認識幾分之一情境導入1你能提出什么問題探究新知我這樣表示一半用表示讀作二分之一把任一個物體平均分成兩份一份就是它的二分之一我用一張圓形紙片表示燒餅把它平均分成4份每份就是它的四分之一用表示我用長方形紙片表示燒餅
上傳時間：2023-09-18 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：9
認識幾分之一第八單元分數的初步認識一、創設情境，引入新課1.有4塊月餅，平均分給兩個小朋友，每位小朋友分幾塊？2個2個一、創設情境，引入新課2.有2塊月餅，平均分給兩個小朋友，每位小朋友分幾塊？1個1個一、創設情境，引入新課3.有1塊月餅，平均分給兩個小朋友，每位小朋友分幾塊？二、動手操作，探索交流（一）認識12二、動手操作，探索交流（一）認識1
上傳時間：2023-03-11 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：19
認識幾分之幾第八單元分數的初步認識一、復習導入，揭示課題說出幾個幾分之一的分數。選擇其中一個分數，先跟你的同桌說說它所表示的意義。給黑板上的分數排排隊。二、復習導入，揭示課題（一）初步感知四分之幾你把這張紙平均分成了幾份？給其中的幾份涂上顏色，你想涂幾份就涂幾份。把你涂色的部分用分數表示出來涂完后在小組內互相說一說你的想法。二、復習導入，揭示課題（一）初步感知四分之幾1
上傳時間：2023-03-11 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：22
認識幾分之一義務教育課程標準實驗教科書數學三年級（上冊）分后的兩塊蛋糕大小完全一樣，這就是把蛋糕平均分成兩份。12把一個蛋糕平均分成2份，每份是這個蛋糕的二分之一，寫作：（）（）（）（）（）判斷：下面哪些圖形里的涂色部分是原圖的，在（）里打。哪些不是，請說說理由。（）把一個圓平均分成3份，每份是它的
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幾分之一人教版小學數學三年級上冊第8單元分數的初步認識第一課時把平均分成份，每份是的。說一說折紙游戲：拿一張正方形紙折一折，表示出它的1.邊做邊說，怎樣表示出正方形紙的四分之一的？2.你們小組分別想到了幾種折法？3.分工明確，匯報時要聲音響亮，表達清楚。三、鞏固練習，拓展提升1.你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一嗎？說
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義務教育教科書人教版數學三年級上冊認識幾分之一涂色的部分是這個圓的嗎？涂色的部分不是這個圓的。想像一個像這樣的分數，用圖形(可以折、畫、涂、寫)，把你認為是的地方涂上顏色，并寫出分數。1.你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一嗎？說一說理由。2.下面的分數能表示各圖中的涂色部分嗎？能表示的畫“”，不能表示的畫“”。說一說理由。12
上傳時間：2020-12-16 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：82
人教版三年級上冊數學8.1【教案】認識幾分之一（陳老師）1教學目標1.使學生初步認識幾分之一會讀會寫幾分之一能比較分子是1的分數大小。2.通過小組合作學習活動培養學生合作意識數學思考與語言表達能力。3.在動手操作、觀察比較中培養學生勇于探索和自主學習的精神使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。2學情分析本節課是“認識幾分之一”。新課標對這一部分知識的要求是:初步認識幾分之一
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人教版三年級上冊數學8.1【教案】幾分之一（婁老師）1教學目標1.在活動中經歷幾分之一的形成過程會讀、寫幾分之一。認識分數各部分名稱。2.通過小組合作學習培養學生合作意識、數學思考與語言表達能力。促進學生個性化的數學理解與表達初步建立自我評價與反思意識。3.在動手操作、觀察比較中培養學生勇于探索和自主學習的精神使之獲得運用知識解決實際問題的成功體驗。2學情分析學生對于分數應該
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分數的初步認識幾分之一要求：拿出一張長方形的紙，折一折，用畫斜線的方式涂出它的12。判斷：把一個蘋果分成兩份，每份是這個蘋果的二分之一。判斷：能用12表示的打“”，不能的打“”。4厘米2厘米（）（）（）（）匯報要求：說清是把圖形平均分成了幾份，取其中的幾份，用什么分數來表示。拿出一張紙，折一折，涂一涂，創造幾分之一。1.你知道
上傳時間：2020-12-16 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：86
人教新課標版三年級數學上冊分數的初步認識更多全套課件免費下載：綠色圃中小學教育網4四415五一51下面是1分米長的線段。把它平均分成了幾份？每份是它的幾分之幾？1分米下面哪個圖里的涂色部分是14，在號里劃“v”。()（）（）（）V判斷題。1、把一塊餅分成了3份，每份是它的13。2、1
上傳時間：2020-12-16 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：69
教學反思本節課我是從學生已有的生活經驗出發，通過創設情境和豐富的操作活動，讓學生主動去獲取知識。整節課讓思考、交流、動手相結合，發展學生的各種能力和創新意識，獲得成功的經驗。因為本節課主要是以學生
上傳時間：2019-11-14 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：147
第一課時認識幾分之一教學內容教材7981頁認識幾分之一教學目標知識與技能初步認識幾分之一，會用幾分之一表示簡單圖形的一部分。過程與方法結合具體情境和操作活動，經歷由生活經驗到認識簡單分數的
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第1課時認識幾分之一1.1元錢的是（）。A.1元B.1角C.1分2.下圖中能夠表示的是（）。3.用分數表示下面各圖中的涂色部分，并填寫在括號中。（）（）（）答案1.B2.A3
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第二課時認識幾分之幾教學內容教材第8283頁認識幾分之幾。教學提示學生們在上一節已經初步認識了幾分之一，而且會用幾分之一表示簡單圖形的一部分，本節課是在此基礎上認識幾分之幾，可以不用動手折，直
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認識幾分之一情境導入探究新知課堂小結課后作業分數的初步認識課堂練習8情境導入探究新知做一做。（1）拿一張長方形的紙，把它平均分成2份，并把其中的1份涂色。（2）把一張長方形的紙平均分成3份，并把其中的1份
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