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賣報歌教學設計教材分析賣報歌歌曲歡快活潑唱起來朗朗上口歌曲中的主人公與學生年紀相仿所以整體比較貼近學生的情感世界和心理特點開始即以跳躍的節奏簡樸活潑叫賣聲生動地勾畫出天真可愛奔跑叫賣的報童形象教學目標1知識與技能目標
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