冀人版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)3.9 觀察金魚 教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)記錄.doc

觀察金魚教學(xué)設(shè)計(jì)【背景和教材分析】本課應(yīng)該是在學(xué)生學(xué)習(xí)了觀察陸生動(dòng)物之后進(jìn)行教學(xué)的，但由于時(shí)間原因。本課將以魚為對(duì)象，開(kāi)展對(duì)動(dòng)物個(gè)體的觀察活動(dòng)。魚類分布廣泛，易得、易養(yǎng)，是水生脊椎動(dòng)物的代表，它的身體形態(tài)與蝸牛等陸生動(dòng)物有較大的區(qū)別，具有明顯的適應(yīng)水生環(huán)境的身體特征，有鰭、有鰓等，這不僅是動(dòng)物分類的重要依據(jù)，還展現(xiàn)了動(dòng)物世界的多樣性，指向動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)。本課的教學(xué)內(nèi)容主要分為觀

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湘科版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)活動(dòng)記錄-交流反思等（全冊(cè)15份打包）.rar

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全國(guó)通用版本 二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-自制成長(zhǎng)記錄冊(cè).doc

自制成長(zhǎng)記錄冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課活動(dòng)設(shè)計(jì)背景今天我們班又有幾位同學(xué)參加學(xué)校的活動(dòng)受到表?yè)P(yáng)，得到了獎(jiǎng)狀。下課，孩子開(kāi)心的跑來(lái)告訴我說(shuō)。“老師，我又得獎(jiǎng)狀了，我的獎(jiǎng)狀都有10張了”“真厲害啊”“老師

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粵教版一上綜合實(shí)踐活動(dòng)《入隊(duì)的號(hào)角》優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)參考.pdf

綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)參考入隊(duì)的號(hào)角粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)上冊(cè)第31-40頁(yè)。一、活動(dòng)導(dǎo)入（歌曲播放，導(dǎo)入新課）1.教師：（在大隊(duì)干部活動(dòng)室）同學(xué)們，開(kāi)始今天的新課之前，讓我們先來(lái)聽(tīng)一首歌曲。（播放歌曲我們是共產(chǎn)主義接班人）活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)目標(biāo)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)少先隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽

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粵教版一下綜合實(shí)踐活動(dòng)《創(chuàng)意剪紙》優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)參考.pdf

綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)參考創(chuàng)意剪紙粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)下冊(cè)第11-20頁(yè)。一、活動(dòng)引入（圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣）教師：同學(xué)們，大家看一看這是誰(shuí)？（PPT展示孫悟空的剪紙圖片）學(xué)生：孫悟空、猴子教師：但是這個(gè)孫悟空可不是畫出來(lái)的，它是用紙剪出來(lái)的。大家說(shuō)神奇不神奇？這個(gè)就是今天老師想帶大家了解的一種活動(dòng)剪紙。剪紙

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粵教版一下綜合實(shí)踐活動(dòng)《打電話》優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)參考.pdf

綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)參考打電話粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)下冊(cè)第21-30頁(yè)。一、活動(dòng)引入（圖片形式，激發(fā)興趣）活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)目標(biāo)重點(diǎn)1.識(shí)記家長(zhǎng)、老師、學(xué)校和常用的公共服務(wù)電話號(hào)碼。2.學(xué)習(xí)講電話的禮貌用語(yǔ)。難點(diǎn)1.學(xué)會(huì)遇到困難時(shí)能夠撥打電話求助。2.嘗試用組裝的方

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粵教版一上綜合實(shí)踐活動(dòng)《神奇的影子》優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)參考.pdf

綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)參考神奇的影子粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)一年級(jí)上冊(cè)第11-20頁(yè)。一、活動(dòng)引入（謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)興趣）教師：同學(xué)們，上課前我們一起來(lái)做個(gè)猜謎語(yǔ)游戲。PPT展示謎語(yǔ)：有個(gè)好朋友，天天跟我走，有時(shí)它在前，有時(shí)它在后，我和它說(shuō)話，就是不開(kāi)口。教師：請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們猜到這個(gè)好朋友叫

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粵教版七上綜合實(shí)踐活動(dòng)《尋訪家鄉(xiāng)名人》優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)參考.pdf

綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)參考尋訪家鄉(xiāng)名人粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)七年級(jí)上冊(cè)第3-26頁(yè)。活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)目標(biāo)問(wèn)題解決收集相關(guān)材料，進(jìn)行人物專訪，了解家鄉(xiāng)某個(gè)領(lǐng)域能人（名人）的經(jīng)歷與成功故事，分析其成功的原因及對(duì)家鄉(xiāng)的影響，進(jìn)行宣傳。責(zé)任擔(dān)當(dāng)從家鄉(xiāng)名人身上學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì)，規(guī)劃自己的人生發(fā)展，向著名人的方向不斷

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粵教版七上綜合實(shí)踐活動(dòng)《多彩布藝世界》優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)參考.pdf

綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)參考多彩布藝世界粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)七年級(jí)上冊(cè)第54-85頁(yè)。一、活動(dòng)引入教師通過(guò)實(shí)物或課件展示各種好看的布料，并引入活動(dòng)：布料是我們每一個(gè)人生活中都離不開(kāi)的東西，我們的衣服、書包，家中的窗簾、床上用品等等，都是人們發(fā)揮想象力制作而成的。那同學(xué)們平時(shí)有沒(méi)有關(guān)

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廣州版七上綜合實(shí)踐活動(dòng)第3課時(shí) 家庭活動(dòng)我設(shè)計(jì) 教案.docx

中學(xué)七年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)家庭活動(dòng)我設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景基于綜合實(shí)踐活動(dòng)以“活動(dòng)”為主要開(kāi)展形式，以“實(shí)踐學(xué)習(xí)”為主要特征。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生親身經(jīng)歷各種實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式，積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在“調(diào)查”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“設(shè)計(jì)”、“操作”、“制作”、“服務(wù)”等一系列活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，積累和豐富經(jīng)驗(yàn)，自主獲取知識(shí)，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)

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粵教版二下綜合實(shí)踐活動(dòng)《學(xué)會(huì)安全用電》優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)參考.pdf

綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)參考第1頁(yè)學(xué)會(huì)安全用電粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)下冊(cè)第21-30頁(yè)。一、活動(dòng)引入教師通過(guò)課件展示不同類型的用電場(chǎng)景，請(qǐng)學(xué)生觀察、分析，回憶自己有沒(méi)有類似的行為，說(shuō)一說(shuō)圖中的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果，正確的行為應(yīng)該是什么樣的。活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)目標(biāo)重點(diǎn)1.能識(shí)別不安全用電的

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粵教版二下綜合實(shí)踐活動(dòng)《創(chuàng)意不倒翁》優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)參考.pdf

綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)參考第1頁(yè)創(chuàng)意不倒翁粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)下冊(cè)第11-20頁(yè)。一、活動(dòng)引入教師給出一個(gè)謎語(yǔ)：一個(gè)公公精神好，從早到晚不睡覺(jué)，身體雖小力氣大，千人萬(wàn)人推不倒。以謎語(yǔ)引出本課的研究對(duì)象不倒翁。向?qū)W生提出疑問(wèn)：同學(xué)們有沒(méi)有玩過(guò)不倒翁？它為什么被叫做不倒翁呢？教師向同學(xué)們展示不倒翁

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班主題活動(dòng)“彩色世界”——活動(dòng)紀(jì)實(shí)教案

小班主題活動(dòng)“彩色世界”活動(dòng)紀(jì)實(shí)小二班主題活動(dòng)“彩色世界”活動(dòng)紀(jì)實(shí)一、生成背景秋天到了，老師帶著孩子們?cè)谟變簣@里散步，有的說(shuō)“小草變成黃色了”，“秋天到了，樹(shù)葉也變黃了。”“老師，老師

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幼兒園小班親子活動(dòng)主題：幼兒園1-2歲親子教育活動(dòng)研究方案[論文]教案

幼兒園1-2歲親子教育活動(dòng)研究方案論文一、課題的提出0-3歲嬰幼兒時(shí)期是人生的最初階段，也是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期是心理發(fā)展的敏感期，更是心理發(fā)展的最佳年齡期。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾指出“教

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幼兒園小班親子活動(dòng)主題：小班戶外親子游戲活動(dòng)方案 教案

小班戶外親子游戲活動(dòng)方案一、時(shí)間12月1日（星期五）早上900二、地點(diǎn)江心公園三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)2、彩虹傘3、小禮物人手一份4、彩色皺紙人手一條5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī)

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幼兒園小班親子活動(dòng)主題：小班親子活動(dòng)四則 教案

小班親子活動(dòng)四則鉆山洞游戲目標(biāo)1，訓(xùn)練觸覺(jué)和四肢著地爬行的能力。2.訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)和提高辨別聲源的能力。游戲準(zhǔn)備山洞玩具游戲方法1，成人中的一人趴在地上，腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”，另一人在

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幼兒園小班親子活動(dòng)主題：0-3歲親子活動(dòng)游戲大全 教案

0-3歲親子活動(dòng)游戲大全親子游戲小馬得兒駕（適合年齡0-3歲）媽媽坐在凳子上，寶寶兩腿分開(kāi)坐在媽媽的腿上，放一些節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)，媽媽跟著音樂(lè)節(jié)春天抖動(dòng)雙腿，讓寶寶感知節(jié)奏的同時(shí)感受快樂(lè)。親

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幼兒園小班親子活動(dòng)主題：親子活動(dòng)設(shè)計(jì) 教案

親子活動(dòng)設(shè)計(jì)幼兒年齡20-28個(gè)月主題形式板塊式教學(xué)主題宣示今天的活動(dòng)以小魚為主，通過(guò)給小魚粘泡泡，捉小魚等一系列活動(dòng)訓(xùn)練寶寶手的靈活性，身體的協(xié)調(diào)性和感知事物的能力。活動(dòng)（一）點(diǎn)名游戲時(shí)間

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幼兒園小班親子活動(dòng)主題：關(guān)于“水果沙拉”的親子活動(dòng)教案

關(guān)于“水果沙拉”的親子活動(dòng)杭師大幼兒園小小班段幼兒教育是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，而親子教育又是幼兒教育中的一個(gè)重要組成部分，親子活動(dòng)在孩子的發(fā)展中有著十分重要的意義首先，親子活動(dòng)是

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案： 語(yǔ)言活動(dòng)：樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃

語(yǔ)言活動(dòng)樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃活動(dòng)目的1引導(dǎo)幼兒專心地聽(tīng)故事，感受作品中所表達(dá)不同情感-樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃在一起的快樂(lè)情感和分離的悲傷情感。2能試著說(shuō)說(shuō)，演演，并用歌聲表現(xiàn)故事中情感。活動(dòng)準(zhǔn)備圖

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