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課時教案課題第1節(jié)健康課型本教案第一個上課班級時間年月日午第節(jié)教學(xué)目標知識與技能目標1了解健康的概念2認識影響人體健康的重要因素過程與方法目標通過討論觀看圖片感受資料分析學(xué)習(xí)法情感態(tài)度價值觀目標對健康生活有更深入的感受和理解
上傳時間：2023-09-05 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：15
健康學(xué)習(xí)目標1了解健康的科學(xué)含義2了解健康包含的內(nèi)容學(xué)習(xí)重點難點1重點健康的科學(xué)含義2難點健康的科學(xué)含義及與日常所說的健康的區(qū)別課前準備1你經(jīng)常運動嗎平均每天運動幾小時2你覺得自己健康嗎如果否說說你認為導(dǎo)
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第1節(jié)健康教學(xué)目標1了解健康的概念2認識影響人體健康的重要因素教學(xué)重點健康的含義影響人體健康的重要因素教學(xué)難點健康的含義教學(xué)課時1課時教學(xué)過程思考引入1一個人患感冒了他健康嗎為什么不健康因為生理不健康2
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健康生活飲食安全教案教學(xué)內(nèi)容健康生活飲食安全教學(xué)目的與要求1通過真實的案例及情景劇表演讓學(xué)生懂得不注意飲食安全的危害性2掌握分辨不安全食品的基本常識提高學(xué)生自我保護的意識3引導(dǎo)學(xué)生樂于探索交流提高學(xué)生辨別不安全食品的能力教
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第3節(jié)生物的群落生物群落在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和觀察1在校園內(nèi)或校園附近找一個花壇一塊農(nóng)田或其他生活小環(huán)境觀察這個環(huán)境中生活著哪些生物種群2在周圍環(huán)境劃定一個范圍計算一下該環(huán)境中的某一種群的密度3通過觀察比
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第6節(jié)健康生活教學(xué)目標1知道良好的生活習(xí)慣是健康的保障2通過了解吸煙酗酒吸毒等不良嗜好的危害性形成健康的生活方式并能運用所學(xué)影響他人3培養(yǎng)探究方案設(shè)計能力培養(yǎng)小組協(xié)作意識學(xué)情分析前面一課時學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于食品衛(wèi)生安
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種群教案一教學(xué)目標1知識目標1說出種群的基本特征有哪些畫出各特征間的相互聯(lián)系并說出其原因2說出調(diào)查種群密度的方法有哪些2能力目標1通過用樣方法調(diào)查草地中雙子葉植物的種群密度的探究實驗學(xué)會本實驗操作的基本步驟及注意事項
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教學(xué)過程導(dǎo)入新課常言說物以類聚人以群分任何一個生物都不可能單獨生活它必然要與周圍同種的很多個體生活在一起這就是種群在自然界中生物的種類有數(shù)百萬種之多一個種群能夠單獨生存于世嗎它與周圍的其他種群生物之間存在什么關(guān)系呢這些生物
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第6節(jié)健康生活1教學(xué)目標1知道良好的生活習(xí)慣是健康的保障了解一些生活衛(wèi)生保健知識形成健康的生活方式不吸煙不酗酒遠離毒品2知道生活中可能遇到的有毒物質(zhì)和防御措施3知道安全用藥的常識2學(xué)情分析健康是當代生活人們關(guān)注的一個話
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種群科學(xué)浙教版九年級下冊第二章第2節(jié)教學(xué)目標1掌握種群的概念及實例2學(xué)會識別種群3了解種群的基本特征并通過對種群特征的學(xué)習(xí)了解使學(xué)生進一步理解和自覺宣傳我國的計劃生育政策4通過對種群動態(tài)變化規(guī)律的研究使學(xué)生懂得合理開發(fā)利用生
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生物群落導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標1列舉種群的特征和群落的結(jié)構(gòu)特征2識別群落說出群落水平上研究的問題3嘗試用樣方法調(diào)查種群密度和土壤中小動物類群豐富度的研究4說明建構(gòu)種群增長模型的方法和人類活動對群落演替的影響5關(guān)注人類活動對種群數(shù)量變化的
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第2節(jié)機械能教案教學(xué)目的1了解能量的初步概念知道能的單位是焦耳2知道什么是動能哪些物體具有動能及影響動能大小的因素3知道什么是重力勢能哪些物體具有重力勢能及影響重力勢能大小的因素4知道什么是彈性勢能哪些物體具有彈性勢能
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課題1金屬材料一教學(xué)目標知識與技能1了解生活中常見金屬的物理性質(zhì)能區(qū)分常見金屬和非金屬2認識在金屬加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金知道生鐵和鋼等重要合金以及合金比純金屬具有更廣泛的用途情感態(tài)度與價值觀認識金屬材料在生產(chǎn)
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課題講課教師教學(xué)媒體多媒體實驗器材上課時間教學(xué)目標知識技能1了解金屬的物理特征及常見金屬的特性和應(yīng)用過程方法1學(xué)習(xí)收集整合信息的方法2學(xué)習(xí)設(shè)計和進行實驗探究的研究方法在探究過程中培養(yǎng)學(xué)生觀察分析歸納的能力情感態(tài)度1認
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第四節(jié)簡單機械教學(xué)目標1知道杠桿是一種簡單機械2學(xué)會識別杠桿的支點動力和阻力學(xué)會繪制杠桿的動力臂和阻力臂3知道生活中常見的杠桿知道人體中也存在杠桿4從杠桿實物到杠桿模型的抽象形成過程中培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和概括能力5通
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第7節(jié)核能一教學(xué)分析1教學(xué)內(nèi)容在全面推進素質(zhì)教育的今天教學(xué)中做到授人以魚不如授人以漁這句話顯得更為突出更有時代意義怎樣讓我們的學(xué)生自己能學(xué)自己能解決理論和實際的問題是我們教學(xué)的最終目的對于新教材在知識的安排出現(xiàn)了較大
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36電能知識點一電功1定義電流通過某段電路所做的功叫電功2實質(zhì)電流做功的過程實際就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能消耗電能的過程電流做多少功就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能就消耗了多少電能3計算公式WUIt適用于所
第4節(jié)簡單機械教案教學(xué)目標知識與技能1了解什么是杠桿能從常見的機械中識別杠桿2知道杠桿的五要素支點動力阻力動力臂阻力臂過程與方法1通過體驗演示使學(xué)生學(xué)會比較概括了解杠桿的本質(zhì)2通過實驗探究理解影響杠
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第二節(jié)機械能第二課時教學(xué)設(shè)計內(nèi)容來源初中科學(xué)九年級浙教版上冊第三章第二節(jié)主題第二節(jié)機械能課時第2課時一教學(xué)目標知識與技能1知道動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化2知道機械能是守恒的方法與過程通過實驗演示法讓學(xué)生感受動能和勢能
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第1節(jié)金屬材料教案教學(xué)目標知識與技能1了解金屬的物理特征及常見金屬的特性和應(yīng)用能區(qū)分金屬和非金屬2認識合金能說出合金和純金屬在組成和性能上的區(qū)別知道合金比純金屬用途更廣泛3知道生鐵和鋼等重要合金材料過程與方法1學(xué)習(xí)收集
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