熱門(mén)搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
第五課身邊的公共設(shè)施校園公共設(shè)施我調(diào)查浙江版三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)深刻體會(huì)到公共設(shè)施對(duì)于校園生活和學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)到公共設(shè)施對(duì)于提升校園品質(zhì)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境所起的關(guān)鍵作用責(zé)任擔(dān)當(dāng)明確自己是校園公共設(shè)施的使用者和維護(hù)者
上傳時(shí)間：2025-04-29 | 頁(yè)數(shù)：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：5
第五課身邊的公共設(shè)施社區(qū)公共設(shè)施我提議浙科版三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)認(rèn)識(shí)到社區(qū)公共設(shè)施對(duì)于居民生活的重要性理解其對(duì)于提升社區(qū)品質(zhì)增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的價(jià)值責(zé)任擔(dān)當(dāng)明確作為社區(qū)成員每個(gè)人都承擔(dān)著維護(hù)和改善公共設(shè)施的責(zé)任問(wèn)題解
上傳時(shí)間：2025-04-29 | 頁(yè)數(shù)：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：5
效果分析通過(guò)葉子小調(diào)查和學(xué)做葉子標(biāo)本兩個(gè)活動(dòng)學(xué)生對(duì)葉子的觀察越來(lái)越細(xì)致對(duì)葉子的研究也會(huì)越來(lái)越有興趣特別是通過(guò)制作葉子標(biāo)本已經(jīng)能夠初步意識(shí)到大自然中的葉子經(jīng)過(guò)巧妙制作還能為我們的生活添姿添彩本次活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在仔細(xì)觀察的基
上傳時(shí)間：2024-10-02 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：15
教材分析一主題設(shè)計(jì)意圖植物的葉子千姿百態(tài)五顏六色比較容易引起小學(xué)生的好奇心和探究的欲望秋天的葉子更神奇不僅出現(xiàn)各種各樣的變化還會(huì)讓我們產(chǎn)生無(wú)盡的遐想為什么樹(shù)葉有的落有的不落為什么葉子有的變色有的不變色這些五彩繽紛的落葉能做
上傳時(shí)間：2024-09-30 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
學(xué)情分析小學(xué)生具有豐富的想象力和較為敏銳的觀察力在觀察葉子的時(shí)候能夠自我發(fā)現(xiàn)葉片的不同特點(diǎn)并能依據(jù)葉片的形狀想象成各種不同的畫(huà)面其想象能力會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出老師的預(yù)料因此在教學(xué)中教師可以引導(dǎo)學(xué)生在仔細(xì)觀察葉片的同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象
上傳時(shí)間：2024-09-30 | 頁(yè)數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
課標(biāo)分析一綜合實(shí)踐活動(dòng)的性質(zhì)綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程在新的基礎(chǔ)教育課程體系中綜合實(shí)踐活動(dòng)具有自己獨(dú)特的功能和價(jià)值與其他課程相比綜合實(shí)踐活動(dòng)具有如下特性一
上傳時(shí)間：2024-09-30 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：9
課外探究實(shí)踐任務(wù)一制作一幅自己喜歡的葉貼畫(huà)任務(wù)二用葉子制作漂亮的書(shū)簽任務(wù)三深入探究葉子對(duì)我們生活的影響寫(xiě)份調(diào)查報(bào)告1
上傳時(shí)間：2024-10-02 | 頁(yè)數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：9
課后反思本節(jié)課是繼葉子的小調(diào)查及學(xué)做葉子標(biāo)本的基礎(chǔ)上進(jìn)行的動(dòng)手制作課應(yīng)該對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較感興趣的接下來(lái)就本節(jié)課的教學(xué)作以下反思1在交流中培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)為了能夠體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的學(xué)習(xí)探究性在這節(jié)課中我要求學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)關(guān)于
浙科版三年級(jí)下冊(cè)第四課探秘生活中的標(biāo)志學(xué)習(xí)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)深刻理解遵守交通規(guī)則的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人責(zé)任學(xué)會(huì)尊重并遵循交通標(biāo)志培養(yǎng)安全出行的意識(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)承擔(dān)起對(duì)周邊交通環(huán)境進(jìn)行觀察和記錄的責(zé)任問(wèn)題解決運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題產(chǎn)生的
上傳時(shí)間：2025-04-29 | 頁(yè)數(shù)：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：7
第三課校園護(hù)綠小能手校園綠地養(yǎng)護(hù)員浙科版三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)體會(huì)到保護(hù)綠地維護(hù)生態(tài)平衡的責(zé)任感樹(shù)立環(huán)保意識(shí)形成積極的生活態(tài)度和價(jià)值觀責(zé)任擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)如何正確進(jìn)行澆水修剪施肥等養(yǎng)護(hù)工作確保綠地的健康生長(zhǎng)共同維護(hù)校
上傳時(shí)間：2025-04-29 | 頁(yè)數(shù)：33 | 格式：PPTX | 瀏覽：6
第七課一次性用品家用一次性用品調(diào)查浙科版三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)深刻體會(huì)到一次性用品對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響理解可持續(xù)發(fā)展的重要性并在日常生活中形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的價(jià)值觀責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)到自己在環(huán)境保護(hù)中的責(zé)任學(xué)會(huì)從個(gè)人做起
上傳時(shí)間：2025-04-29 | 頁(yè)數(shù)：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：6
第三課校園護(hù)綠小能手校園護(hù)綠宣傳員浙科版三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)深刻認(rèn)識(shí)綠色植物在校園生態(tài)環(huán)境中的作用與價(jià)值理解護(hù)綠行動(dòng)對(duì)于維護(hù)生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展的重要性責(zé)任擔(dān)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)起校園護(hù)綠的責(zé)任成為校園環(huán)保的積極倡導(dǎo)者和實(shí)踐者
上傳時(shí)間：2025-04-29 | 頁(yè)數(shù)：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：5
第七課一次性用品合理使用一次性用品浙科版三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)深刻認(rèn)識(shí)到合理使用一次性用品的重要性理解其對(duì)環(huán)境保護(hù)和資源可持續(xù)利用的價(jià)值從而培養(yǎng)起正確的環(huán)保價(jià)值觀責(zé)任擔(dān)當(dāng)主動(dòng)減少不必要的一次性用品使用承擔(dān)起環(huán)保責(zé)任
上傳時(shí)間：2025-04-29 | 頁(yè)數(shù)：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：7
第二課愛(ài)心義賣(mài)大行動(dòng)義賣(mài)資金小管家浙科版三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)學(xué)會(huì)珍惜和感恩明白金錢(qián)不僅僅是滿足個(gè)人需求的工具更是一種可以傳遞愛(ài)心和溫暖的資源責(zé)任擔(dān)當(dāng)明白作為資金小管家的重要性并愿意為公益事業(yè)負(fù)責(zé)積極履行自己的社會(huì)
上傳時(shí)間：2025-04-29 | 頁(yè)數(shù)：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：6
第九課舊物巧改造廢舊紙炫變新時(shí)裝浙科版三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)深刻認(rèn)識(shí)到廢舊物品再利用的價(jià)值意識(shí)到環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的重要性培養(yǎng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)承擔(dān)起對(duì)環(huán)境的責(zé)任通過(guò)動(dòng)手改造廢舊紙張減少浪費(fèi)為環(huán)境保護(hù)
上傳時(shí)間：2025-04-29 | 頁(yè)數(shù)：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：6
第一課傳統(tǒng)游戲嗨起來(lái)傳統(tǒng)游戲巧創(chuàng)編浙科版三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)通過(guò)參與傳統(tǒng)游戲的創(chuàng)編過(guò)程體會(huì)到傳統(tǒng)游戲所蘊(yùn)含的智慧與樂(lè)趣增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛(ài)責(zé)任擔(dān)當(dāng)積極參與相關(guān)活動(dòng)向更多人推廣傳統(tǒng)游戲讓更多人了解和喜歡傳
第八課垃圾分類行動(dòng)生活垃圾巧分類浙科版三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)深刻理解垃圾分類在環(huán)境保護(hù)和資源循環(huán)利用中的重要性形成積極的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感責(zé)任擔(dān)當(dāng)明確自己在垃圾分類中的責(zé)任愿意主動(dòng)參與到垃圾分類的行動(dòng)中通過(guò)實(shí)際行動(dòng)
第二課愛(ài)心義賣(mài)大行動(dòng)小小義賣(mài)銷售員浙科版三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)認(rèn)識(shí)到愛(ài)心義賣(mài)的意義理解通過(guò)義賣(mài)活動(dòng)傳遞愛(ài)心關(guān)愛(ài)他人和社會(huì)的重要性責(zé)任擔(dān)當(dāng)承擔(dān)起義賣(mài)員的角色明確自己的職責(zé)包括物品準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)布置義賣(mài)宣傳等問(wèn)題解決
上傳時(shí)間：2025-04-29 | 頁(yè)數(shù)：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：5
第一課傳統(tǒng)游戲嗨起來(lái)我是游戲傳承者浙科版三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)游戲的學(xué)習(xí)和實(shí)踐深化對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)游戲的文化價(jià)值和歷史意義責(zé)任擔(dān)當(dāng)認(rèn)識(shí)到作為游戲傳承人的責(zé)任積極推廣和傳承傳統(tǒng)游戲讓更多
上傳時(shí)間：2025-04-29 | 頁(yè)數(shù)：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
第九課舊物巧改造廢舊物妙改垃圾桶浙科版三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)價(jià)值體認(rèn)深刻認(rèn)識(shí)到廢舊物品再利用的重要性體會(huì)到節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的價(jià)值從而培養(yǎng)起可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)承擔(dān)起對(duì)環(huán)境的責(zé)任通過(guò)親手改造廢舊物品為減少?gòu)U棄物和垃圾分
上傳時(shí)間：2025-04-29 | 頁(yè)數(shù)：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：7
經(jīng)營(yíng)許可證編號(hào)：魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請(qǐng)立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
