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第十章浮力101浮力學習目標1認識浮力的存在和方向2影響浮力大小的因素重點難點1浮力產(chǎn)生原因分析2影響浮力大小的因素實驗探究學習內(nèi)容一浮力學習指導閱讀課本P49P50文字內(nèi)容和插圖基本概念定義用紅筆做上記號然后自主
上傳時間：2024-05-27 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：28
本章復習和總結(jié)教學目標1認識浮力了解浮力產(chǎn)生的原因會利用彈簧測力計稱重法測量浮力了解影響浮力大小的因素2知道阿基米德原理會利用阿基米德原理計算浮力的大小3理解浮沉條件能利用浮沉條件解釋輪船潛水艇飛艇和熱氣球等
上傳時間：2024-05-27 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：27
第五單元17浮力目錄情境與問題探究與發(fā)現(xiàn)情境與問題將一些物體放入水中有的會漂浮起來關(guān)鍵詞提示質(zhì)量體積材料形狀浮力探究與發(fā)現(xiàn)感受浮力1將手平放在水面慢慢向下移動手有什么感覺將漂浮在水面的泡沫塊壓入水中
上傳時間：2023-12-28 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：36
浮力學習目標1理解浮力的定義以及浮力產(chǎn)生的原因2能利用彈簧測力計驗證浮力的存在感受浮力的大小3明白大小相同的物質(zhì)輕的在水中容易浮重的在水中容易沉學習重點能利用彈簧測力計驗證浮力的存在學習難點理解浮力的存在明白大小相同
上傳時間：2023-12-28 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
第1節(jié)浮力教案教學目標1.知道浮力的概念、產(chǎn)生原因及浮力的方向；知道大氣對浸沒在其中的物體也有浮力作用。2.知道漂浮在液面上的物體和浸沒在液體中的物體都受到浮力作用會用稱重法計算浮力。3.通過實驗、觀察了解浮力是怎樣產(chǎn)生的；經(jīng)歷探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的過程學習使用控制變量法。4.培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和協(xié)作精神，培養(yǎng)學生樂于探索生活中物理知識的興趣。教學重點會探究影響浮力大
上傳時間：2022-04-04 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：127
第四節(jié)浮力第十章壓強和浮力逐點導講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時講解1課時流程2浮力探究影響浮力大小的因素探究浮力大小與排開液體所受重力的關(guān)系阿基米德原理知識點浮力知1講11.定義浸在液體或氣體里的物體，受到液體或氣體向上的托力，這個力叫作浮力.(1)“浸在”包括“部分浸入”和“全部浸入(浸沒)”兩種情況，如圖10-4-1所示，也就是說浸
上傳時間：2022-12-14 | 頁數(shù)：55 | 格式：PPTX | 瀏覽：48
承德圣繼學校三年級科學教學設(shè)計授課人：主備人：授課時間：2019年月日課題第17課浮力（2）教學目標1、能從日常的生活中提出探究性問題。2、能根據(jù)問題進行假設(shè)，并能根據(jù)假設(shè)設(shè)計實驗方案。3、能對探究浮力大小產(chǎn)生興趣。4、能說出浮力在生活中的廣泛應用。重點難點
上傳時間：2023-02-26 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：35
17.浮力練習題一、填空題1.物體浸入水中的體積，受到的浮力就越大。2.物體在水中的浮力總是的。3.浮在水面的物體會受到水的作用，沉入水中的物體也會受到水的的作用。二、判斷題。1.凡是體積大的物體在水中就上浮，體積小的物體在水中就下沉。（）2.回形針很輕，所以
上傳時間：2023-02-26 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：38
5.1小船與浮力導入下面的詩句與哪種交通工具有關(guān)？李白乘舟將欲行忽聞岸上踏歌聲。姑蘇城外寒山寺夜半鐘聲到客船。船是人類的偉大發(fā)明，它給人們的生活帶來哪些便利？貿(mào)易交往休閑娛樂出海捕撈國防重器浮力：小船浮在水面上，是因為受到了水對它向上的托力。將下列物品放入水中，觀察它們哪些會像小球一樣漂浮上來，哪些會沉下去？先預測沉浮情況拿起物體輕輕的接觸水面，然后松手，觀察沉浮現(xiàn)
上傳時間：2023-03-22 | 頁數(shù)：44 | 格式：PPTX | 瀏覽：117
第1節(jié)浮力1知道什么是浮力以及浮力的方向。2能認識浮力產(chǎn)生的原因，會用彈簧測力計測量物體在液體中所受浮力的大小。3通過實驗探究，認識物體所受到的浮力的大小跟它浸入液體中的體積有關(guān)，跟液體密度有關(guān)。1經(jīng)歷觀察生活中的浮力現(xiàn)象和通過實驗認識浮力的過程。2通過參與科學探究活動，初步認識科學研究方法的重要性。3嘗試應用平衡力和液體壓強的相關(guān)規(guī)律去解釋生
上傳時間：2023-06-08 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
91認識浮力1知道什么是浮力以及浮力的方向。2能認識浮力產(chǎn)生的原因，會用彈簧測力計測量物體在液體中所受浮力的大小。3通過實驗探究，認識物體所受到的浮力的大小跟它浸入液體中的體積有關(guān)，跟液體密度有關(guān)。教學重點：1.浮力概念的建立；2.“稱重法”測浮力。教學難點：1.浮力產(chǎn)生的原因；2.清楚浮力的大小與哪些因素有關(guān)。彈簧測力計，乒乓球，金屬塊，裝有
上傳時間：2023-06-11 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：23
2021年山東省中考物理真題分類匯編之壓強和浮力一壓力及重力與壓力的區(qū)別共1小題12021東營如圖所示物體放在斜面上處于靜止狀態(tài)請在圖中畫出物體對斜面的壓力的示意圖二增大壓強的方法及其應用共1小題22021菏澤下列
上傳時間：2023-07-12 | 頁數(shù)：35 | 格式：DOC | 瀏覽：12
2021年遼寧省中考物理真題分類匯編之壓強和浮力一壓強大小比較共1小題12021丹東如圖所示水平桌面上有質(zhì)量相等底面積相同的甲乙兩容器分別裝有不同的液體現(xiàn)將兩個質(zhì)量相同的實心正方體分別放入甲乙兩容器中兩物體靜止時容
上傳時間：2023-07-12 | 頁數(shù)：53 | 格式：DOC | 瀏覽：21
2021年湖南省中考物理真題分類匯編之壓強和浮力一壓強大小比較共1小題12021岳陽圖甲用手握住一個核桃很難將其捏破圖乙將兩個核桃放在一起捏破了沒破下列說法正確的是A兩個核桃放在一起容易捏破主要是因為增大了壓力B給
上傳時間：2023-07-12 | 頁數(shù)：44 | 格式：DOC | 瀏覽：17
2021年江蘇省中考物理真題分類匯編之壓強和浮力一壓強的大小及其計算共3小題12021蘇州如圖兩個質(zhì)量相等的圓柱形杯子甲乙放置于水平桌面上杯底與桌面的接觸面積之比為裝入一定量的水后杯子對桌面的壓強均為將乙杯中水全部倒入甲
上傳時間：2023-07-12 | 頁數(shù)：37 | 格式：DOC | 瀏覽：16
2021年湖北省中考物理真題分類匯編之壓強和浮力一壓強大小比較共1小題12021襄陽如圖所示三個質(zhì)量相同底面積相同但形狀不同的容器放在水平桌面上其內(nèi)分別裝有甲乙丙三種液體它們的液面在同一水平面上若容器對桌面的壓強相
上傳時間：2023-07-12 | 頁數(shù)：53 | 格式：DOC | 瀏覽：18
2021年四川省中考物理真題分類匯編之壓強和浮力一壓力及重力與壓力的區(qū)別共1小題12021內(nèi)江關(guān)于壓力下列說法正確的是A壓力的施力物體一定是地球B壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)C壓力的大小總是等于重力的大小D壓力的
上傳時間：2023-07-12 | 頁數(shù)：50 | 格式：DOC | 瀏覽：23
2021年浙江省中考物理真題分類匯編之壓強和浮力一壓強共1小題12021杭州在科學研究中經(jīng)常用到數(shù)學方法如公式圖像比例等下列科學概念可以使用數(shù)學方法表示的是速度物體在單位時間內(nèi)通過的路程壓強物體單位面積受到的壓力種群密
上傳時間：2023-07-12 | 頁數(shù)：43 | 格式：DOC | 瀏覽：17
第十章第1節(jié)浮力義務(wù)教育教科書（人教版八年級物理下冊）相傳2000年前，羅馬帝國的遠征軍來到了死海附近，擊潰了這里的土著人，并抓獲了一群俘虜，統(tǒng)帥命令士兵把俘虜們投進死海。奇怪的是，這些俘虜竟然沒有沉下去，而是個個都浮在水面之上，統(tǒng)帥以為這是神靈在保佑他們，就把俘虜釋放了。將旋緊的空礦泉水瓶壓入水中時，手有什么感覺？將瓶釋放后，瓶將怎么樣？實驗一如果給你一個彈簧測力計和一杯水
上傳時間：2021-06-27 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPT | 瀏覽：64
浮力教學設(shè)計一、教學目標1知識與技能知道浮力的定義及方向會運用稱重法測量浮力的大小知道浮力產(chǎn)生的原因了解浮力大小的影響因素2過程與方法通過觀察，了解浮力是怎樣產(chǎn)生的；經(jīng)歷探索浮力大小過程；從日常生活現(xiàn)象入手，培養(yǎng)學生分析概括能力、解決問題能力與動手操作能力。3情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生樂于探索生活中物理知識的興趣；培養(yǎng)學生大膽猜想，在實驗過程中勇于創(chuàng)新精神。二、教材
上傳時間：2021-06-27 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOC | 瀏覽：63
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