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第12課畫直線和曲線一、教材分析教材中按由面到線的層次安排知識點。本節課安排在圖形工具之后,對學生運用畫線工具的要求更高。本課將畫線分成直線和曲線兩個梯度。直線的畫法簡單易學,曲線是在畫直線的基礎上進行弧度的調整,技能方面層次清晰。曲線又分為一個方向彎曲和兩個方向彎曲這兩種情況,教材中強調了調整弧度的方法,注重讓學生在運用中體會。同時對比線條工具的一些運用技巧(垂直線、水平線、封閉曲線)進
上傳時間:2021-01-12 | 頁數:6 | 格式:DOC | 瀏覽:188
認識它們嗎?網上娛樂身心健第一組查找慢羊羊圖片第二組查找懶羊羊圖片第三組查找美羊羊圖片第四組查找沸羊羊圖片分類目錄搜索:查找內容不明確,按信息類型逐步查找。關鍵詞搜索:查找內容明確,利用關鍵詞搜索。陽春三月,春暖花開,正是郊游踏青的好時節,周末老師準備去郊外走走、看看,可是萬一下雨就不好了,你
上傳時間:2023-01-09 | 頁數:9 | 格式:PPTX | 瀏覽:31
飛舞的蝴蝶-圖像運動動畫教案一、教學目標1.會利用swish軟件插入圖像制作動畫。2.培養學生動手操作、團結協作以及創新的精神。二、教學重難點重點是會利用swish軟件插入圖像執著動畫。難點是熟練操作。三、教學過程(一)導入并調整蝴蝶圖片1.導入“留連戲蝶時時舞”是杜甫在江畔獨步尋花中描繪的什么場景?學生回答。2.學一學要制作蝴蝶飛舞的動畫
上傳時間:2023-03-29 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:20
太空娃娃變形與翻轉同學們你們想過與好朋友一起去太空旅行嗎哈哈幻想是無止境的但是一切都是可能的南非富翁蒂托就自費到太空轉了一圈太空游便成了熱門話題瞧這兩位太空娃娃穿著漂亮的太空服去太空遨游了做什么利用所給素材如左圖所
上傳時間:2023-11-02 | 頁數:12 | 格式:PPTX | 瀏覽:38
湘電子版八年級下第12節智能馬桶一外接舵機的使用新知導入在智能家居中智能門鈴和智能照明必不可少那么智能馬桶由于具有按摩效果和促進血液循環完全潔凈感受也很需要今天我們就來嘗試設計一款智能馬桶新知講解新知講解我的問題
上傳時間:2025-04-29 | 頁數:29 | 格式:PPTX | 瀏覽:3
湘電子版八年級下冊第三單元第12節智能馬桶一外接舵機的使用教學設計課題智能馬桶一外接舵機的使用單元第三單元學科信息技術年級八年級學習目標1認識舵機及種類了解舵機工作原理2理解舵機的功能及作用學會利用舵機設計智能馬桶重點理
上傳時間:2025-04-29 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:5
第十二課海報的規劃海報主題的構思與確定一、背景信息科目信息技術所選教材信息技術(浙江教育出版社)適用年級八年級所選課題海報的規劃海報主題的構思與確定建議課時1課時本案例為第幾課時第1課時二、教學設計教學目標知識目標1、引導學生通過欣賞各類海報,了解海報的種類和特點2、了解海報的一般制作過
上傳時間:2023-05-08 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:21
海報作為一種經典的廣告形式,對人們的生活和觀念產生了巨大的影響,優秀的海報還是一種供人們欣賞的藝術品。在日常生活中,海報大致可分為公益海報、商業海報、文化海報、電影海報等幾種。公益海報商業海報文化海報電影海報海報的種類海報大致可分為公益海報、商業海報、文化海報、電影海報等幾種。公益海報是不以盈利為目的的海報,其內容為人們所關注的社會問題,宣傳的目的是警示和教育觀眾。商業海報是為商
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第12課元件“基地”Flash庫項目管理一、教學目標知識與技能目標:1、了解Flash元件種類2、了解三種元件的區別3、掌握元件的復制、直接復制、分類管理過程與方法目標:通過自主學習和小組探討,知道三類元件的區別;通過元件的復制、分類等操作,學會庫管理。情感態度與價值觀目標:分類管理元件,養成良好的計算機操作習慣,培養處理分析得出結論的能力
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第12課會思考的機器人一、教材分析機器人不僅需要硬件支持,更需要軟件支持。在前一課組裝好機器人的基礎上,要讓機器人動起來,還需要編寫相應的程序,在程序的控制下才能自動的完成各種動作。本節課就是讓學生學習程序的編寫、調試和下載。二、學情分析面對六年級的學生,雖然之前接觸過LOGO語言,對程序并不陌生,但機器人程序與之有很大不同,對學生來講是有點難度。好在該軟件界面友好,有中文注釋
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第12課魚兒水中自在游教材分析:本節課通過設置魚兒在水中來回反復游動的情境來介紹循環結構。循環結構主要由循環體和循環條件組成,魚兒來回游動、碰到邊緣反彈是循環體,而循環條件是無限循環。在編寫腳本的過程中,自然地遇到角色的更換和旋轉模式的設置,這也是Scratch的兩個新知識點。另外、教材中通過“做一做”環節的練習,讓學生進一步體驗多角色(兩個小魚)的腳本的編寫。通過“知識庫”詳細介
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第12課網上娛樂身心健教學目標:【知識與技能】1熟練打開網站,瀏覽網頁。2會播放網頁中的歌曲,會閱讀網頁中的繪本。3認識導航欄、后退按鈕。【過程與方法】1通過自主探究、交流分享,體驗網絡的魅力,提升學生從網絡上獲取知識的能力。【情感態度與價值觀】1增強學生對信息技術的興趣,提升信息技術素養。2滲透文明上網的觀念。教學重點:認識網頁上的
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第12課豐富的班級活動教學目標:【知識與技能】【1】掌握在幻燈片中插入圖片的方法。【2】學會如何調整圖片的大小,位置和角度。【3】認識“設置圖片格式對話框”,能利用其合理裁剪和修飾圖片。【過程與方法】【1】通過知識遷移,掌握插入圖片及調整圖片大小、角度的方法,同時感悟知識遷移的學習方法。【2】修飾圖片的格式,合理布局幻燈片上的圖片和文字。【情感態度與價值
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課題第12課好想對您說課時第1課時課型新授總第1課時主備人教學目標知識技能:理解超鏈接的特點和實現途徑和要求,能根據需要設置常見的超鏈接應用過程方法:教師演示與學生探索相結合,在具體實踐操作中熟悉超鏈接的特點和應用規律情感態度價值觀:培養學生感恩情懷,培養學生認真細致的做事態度教學重點教學難點重點:超鏈接的理解和
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第三單元信息技術與生活第12課信息化學習【教案】一、【教材分析】【教學目標】知識目標:了解新型的信息化學習方式,學會利用網絡資源進行學習。技能目標:能夠利用信息化工具開展學習活動,掌握電子詞典等學習工具的使用技巧。情感態度與價值觀:體會信
上傳時間:2023-06-02 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:45
第三單元信息技術與生活第12課信息化學習課題信息化學習課型新授課課時1主備人使用人教材分析本課選自青島出版社初中信息技術第七冊第三單元第12課時,主要內容是讓學生學會利用網絡資源進行學習,掌握電子詞典等學習工具的使用技巧。通過本節課的學習使學生體會信息技術手段給學習帶來的變化,建立恰當使用信息技術的理念。學情分析
上傳時間:2023-06-02 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:26
第三單元信息技術與生活第12課信息化學習【學案】【學習目標】知識目標:了解新型的信息化學習方式,學會利用網絡資源進行學習。技能目標:能夠利用信息化工具開展學習活動,掌握電子詞典等學習工具的使用技巧。情感態度與價值觀:體會信息技術手段給學習帶來的變化,建立恰當使用信息技術的理念
上傳時間:2023-06-02 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:26
信息技術七年級上冊青島版第12課信息化學習一.新型的信息化學習方式走進網絡課堂1.找到相關的網站(臨沂市智慧教育云平臺)2.利用網站中的導航來找到要學習的資源一.新型的信息化學習方式思考:與傳統的上課模式相比有哪些優勢?通過搜索,體驗不同的網絡課堂服務二.使用信息化工具來學習1.下載有道詞典并安裝a.通過百度搜索“有道詞典官方下載”找到下載網站b.記住下載文件的
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信息技術教學設計課題第12課數據計算課時1課程類型新授課主備人授課人背景分析學習目標1、了解WPSOffice表格常用函數的概念和格式。2、掌握MAX、MIN、IF、COUNTIF和RANK函數的使用方法。(重點)3、靈活使用函數運算來解決學習生活中遇到的問題。(難點)教學準備硬件:多媒體計算機教室,青島版信
上傳時間:2023-06-04 | 頁數:6 | 格式:DOC | 瀏覽:29
項目名稱我的語音識別App項目成員及分工學生填寫:組長、解說員等任務分工項目實施1、生活發現語音識別技術與其他自然語言處理技術如機器翻譯以及語音合成技術相結合,可以構建出更加復雜的應用,例如語音到語音的翻譯。讓我們一起用AppInventor來創作一款屬于自己的語音識別App吧!2.問題提出:__________同學:__________________
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