熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
第三課熒屏之聲教材分析：本課選編了美國動畫片小鹿斑比的主題歌愛是一首歌，歌曲抒情旋律優美，采用男聲領唱與男女聲合唱的演唱形式來營造出溫馨甜蜜的氛圍。德國影片英俊少年的插曲兩顆小星星，節奏跳躍、旋律流暢，表現了主人公因海英切自信開朗的性格。教學目標：1、能聽出歌曲愛是一首歌中出現的人生音色和演唱形式，說說最感動自己的是哪一段。2、用嘹亮的歌聲隨音樂哼唱兩顆小
上傳時間：2022-12-06 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：73
愛是一首歌教學內容：愛是一首歌。教學目標：1、通過聆聽愛是一首歌，讓學生對愛有進一步的了解。2、讓學生在歌曲中能夠體會愛。3、學完這首愛是一首歌，學生能夠在以后的生活中奉獻自己的愛。教學重、難點：學生能夠奉獻自己的愛。教學準備：多媒體課件。教學過程：一、組織教學：師生問好。二、新課教學：1、導入新課。播放美國動畫片小
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：134
愛是一首歌教學目標：1通過歌曲欣賞，能夠感受愛，理解愛，表達愛，分享愛。2通過聆聽，能夠聽辨不同人聲音色和演唱形式3通過聆聽，律動，哼唱，圖譜視頻以及色塊分配等手段，能夠感受，理解，表現主題歌曲教學重點：主題學習教學難點：聽辨人聲音色以及演唱形式一導入(感受愛)（一）體驗律動1聆聽不同風格音樂走恒拍進教室（播放音樂1
上傳時間：2022-12-06 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：47
愛是一首歌同學們，你們觀看過美國動畫片小鹿斑比嗎？今天我們來聆聽一首出自它里面的歌曲愛是一首歌。聽完歌曲，你們誰能說一說你聽到歌曲中出現哪些人聲音色和演唱形式？想一想：小鹿斑比介紹：這是一個關于成長的故事。小鹿斑比來到了這個世界上，和其他好朋友一起無憂無慮生活在森林里。一天，他見到了鹿群的領袖，媽媽這時才告訴他，這就是他的父親。鹿媽媽不久就犧牲在獵人的槍下，斑比只能和父親相依為命了。轉眼
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：55
打花巴掌教案教學內容:能在音樂實踐中編創適當的歌詞，表現歌曲。教學目標：1、聆聽歌曲打花巴掌，感受歌曲的情緒和風格。指導學生用歡樂流暢的歌聲演唱歌曲。2、能準確地按節奏拍擊，邊唱邊做拍手游戲。3、能在音樂實踐中編創適當的歌詞，表現歌曲。教學重點：用歡快流暢的歌聲唱好打花巴掌，感受歌曲的情緒。教學難點：1、準確地按節奏拍擊，邊唱歌邊做拍手游戲。2
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：23
海洋利用與保護教學方案教學目標1了解我國海洋資源的主要類型和開發利用方式2知道我國主要鹽場漁場的名稱和地理位置3了解我國海洋經濟的現狀海洋環境問題及其成因4樹立正確的海洋環境意識和可持續發展觀念重點難點教學重點1了
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：21
遼闊的海域教學方案教學目標1了解我國是世界海洋大國了解我國近海海域的范圍及分布2認識我國臨海的省級行政區域及海岸特點3了解我國重要的島嶼及其分布4培養熱愛祖國保衛祖國建設祖國的情感重點難點教學重點我國主要的近海海域
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：17
2021-2022學年第一學期信息技術三年級教案三年級上學期教學計劃一.指導思想：1.讓學
上傳時間：2023-01-24 | 頁數：49 | 格式：DOC | 瀏覽：103
信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社班級：四年級四年級上學期教學計劃一、指導思想：學
上傳時間：2023-01-24 | 頁數：51 | 格式：DOC | 瀏覽：232
信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社年級：五年級5年級教學計劃一、指導思想：通過學習了解什么是網
上傳時間：2023-01-24 | 頁數：50 | 格式：DOC | 瀏覽：79
信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社年級：五年級五年級上學期教學計劃一.指導思想：信息技術課程的設置要考
上傳時間：2023-01-24 | 頁數：65 | 格式：DOC | 瀏覽：212
信息技術學科教案班級：六年級六年級上學期教學計劃授課時間科目信息技術班級六年級教材西安交通大學出版社周學
上傳時間：2023-01-24 | 頁數：70 | 格式：DOC | 瀏覽：144
信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社班級：四年級四年級下學期教學計劃一、指導思想：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能
上傳時間：2023-01-24 | 頁數：51 | 格式：DOC | 瀏覽：481
信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社班級：三年級
上傳時間：2023-01-24 | 頁數：46 | 格式：DOC | 瀏覽：175
上傳時間：2023-01-24 | 頁數：50 | 格式：DOC | 瀏覽：224
信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社班級：六年級教學計劃一、學生情況分析（一）、學生情況分析：六年級的學生，創新意識弱，獨立思考問題、解決問題的能力不是很強，不愿意多去思考，以至于測試結果不是非常理想。在平時的學習中，只有部分學生習慣較好，能認真聽講，獨立思考，完成練習題，部分學
上傳時間：2023-01-24 | 頁數：56 | 格式：DOC | 瀏覽：540
小學六年級英語導學案教研組：英語主備人：參與人：課題：Unit3Wheredidyougo課型：新授A.LetslearnA.Listenanswerandwrite課時：共6課時，第1課時學習目標1.能聽說讀寫單詞及詞組:ro
上傳時間：2023-02-14 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：20
課時教學設計課題：Unit3ALetslearn備課人：上課人：教學目標：1.能聽、說、讀、寫過去式單詞wentrodehurt和詞組wentcampingwentfishing能正確使用動詞過去式。2.能掌握句型WheredidyougoWhatdidyoudo
上傳時間：2023-02-14 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：21
Unit3WheredidyougopartA教學目標知識與能力目標能夠聽、說、讀、寫句型:WheredidyougoDidyou.Yeswedid.Nowedidnt.Howdidyougothere能夠在情景中運用句型:WheredidyougoDidyou.Yeswedid
上傳時間：2023-02-14 | 頁數：10 | 格式：DOC | 瀏覽：23
備課內容：六年級下冊英語Unit2Lastweekend備課科目：英語備課人:課時分配：5課時備課時間：年月日單元教材分析單元學情分析1.本單元主要是使學生學會用過去過去式態表達所做的事情，重點句型是：WhatdidyoudolastweekendyesterdayIplayedfootball.Didyoureadbo
上傳時間：2023-02-14 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：16
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
