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17.3現代通信走進信息時代教材背景分析本節教材由“衛星通信”、“光纖通信”、“信息高速公路的主干線-互聯網”三部分構成，教材圖文并茂，充分聯系生活實際，體現了現代科技在信息交流方式上給人們帶來的幾大便利。學習者特征分析由于電視、廣播、移動通信、網絡等信息技術已經普及，所以學生對與衛星通信、光纖通信以及互聯網并不陌生，但對于廣播、電視、移動通信是通過微波傳遞信息的，光纖通信的原理
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麥克斯韋赫茲電磁場理論驗證電波的存在你眼中的現代通信17.3現代通信走進信息時代閱讀書本P71-72頁，回答以下問題1、衛星通信是利用什么傳遞信號？2、微波是怎么傳播的？3、衛星通信系統是由哪兩部分組成的？4、通信衛星大都采用什么衛星，它有什么特點？5、衛星通信的優點是什么呢？1、衛星通信是利用什么傳遞信號？2、微波是怎么傳播的？3、衛星通信系統是由哪兩部分組成的
上傳時間：2022-03-30 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：76
15.3現代通信技術及發展前景【教學目標】1知識與技能知道信息的定義，了解人類特有的信息有哪三種。知道信息和信息傳播活動經歷的五次巨大變革，了解早期的信息傳播工具，發現這些工具的優缺點。2過程與方法通過大量的圖片，生動活潑地展現知識通過學生活動自制有線電報機和接收機讓學生體驗創新過程3情感、態度與價值觀培養學生的動手能力和創新意識，培養學生收集和處理信息的能力，進一步培養學生的
上傳時間：2022-04-04 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：123
教學設計參賽課題北師大2011課標版（閆金鐸主編）九年級物理現代通信技術及發展前景參賽教師單位課時1課時課型新授課教學目標知識與技能常識性了解移動通信、光纖通信、網絡通信、衛星通信。過程與方法通過指導學生查閱資料，歸納總結，分享展示，提高學生提取知識解決實際問題的能力。情感態度與價值觀提高學生學習科學的興趣，使學生養成關心科學發展前沿的意識，樹立正確的科學觀，培養振
上傳時間：2021-10-24 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：84
走進現代農業技術粵教版綜合實踐活動九年級上冊活動引入習近平總書記指出：“經過艱苦努力，我國以占世界9%的耕地、6%的淡水資源，養育了世界近15的人口。”你知道這靠的是什么嗎？這個奇跡的背后是無數農業技術專家的不懈努力，是現代農業技術的有效運用。生機盎然的綠色蔬菜、四季飄香的瓜果長廊農業新品種、新技術一次次顛覆我們對傳統農業的認知。現代農業的發展目
上傳時間：2023-01-11 | 頁數：39 | 格式：PPTX | 瀏覽：39
走進現代農業技術粵教版綜合實踐活動九年級上冊活動引入習近平總書記指出經過艱苦努力我國以占世界9的耕地6的淡水資源養育了世界近15的人口你知道這靠的是什么嗎這個奇跡的背后是無數農業技術專家的不懈努力是現代農業技術的有效
上傳時間：2023-12-22 | 頁數：39 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
單元綜合檢測(第十九、二十章)(45分鐘100分)一、選擇題(本大題共10小題每小題4分共40分)1.(2012廣安中考)手機廣泛運用于現代生活已成為人們不可或缺的通信工具下列有關手機的說法中不正確的是()A.接聽手機時能根據對方語音音色來判斷對方是誰B.手機是利用電磁波來傳遞信息的唯一通信設備C.手機來電振動時將電能轉化為機械能D.手機的話筒是將聲信號轉化為電信號的裝置
上傳時間：2021-06-03 | 頁數：10 | 格式：DOC | 瀏覽：28
中考物理復習專題走進信息時代一：知識點梳理一、感受信息1、信息的傳遞：（1）古代：使用烽火、驛馬、信鴿等方式傳遞信息特點：傳播速度慢、距離短、信息量小（2）現代：使用汽車、飛機、以及電報、電話，網絡和電磁波的出現使人類的信息傳播進入了新時代。特點：傳播速度非常快、距離遠、信息量大。2、電報：莫爾斯發明，采用短和長的脈沖代表字母，使信息以電碼的形式沿電纜傳送出去。電
上傳時間：2021-06-03 | 頁數：11 | 格式：DOC | 瀏覽：139
課程基本信息課例編號21學科小學科學年級五學期第一學期課題電與通信教科書書名：科學出版社：湖南科學技術出版社出版日期：2020年7月教學目標教學目標：科學知識：知道人類發現了“電”（電流、電磁波）可以作為信息的載體。知道電報和電話都是用“電”來傳遞信息的。科學探究：通過類比和模擬的方式，理解信息編碼、傳送、解
上傳時間：2021-09-27 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：156
3現代詩二首教學目標1.抓住關鍵詞語，置身詩境，分析詩歌的內涵。2.通過詩文分析，提高學生的欣賞能力；通過分析詩文的意蘊，培養學生的語言組織能力和表達能力。3.培養學生善于思索、反思歷史的精神。教學重難點抓住關鍵詞語，深入分析詩歌的意蘊。教學方法1.講授法、誦讀法、合作探究法。課前準備2.多媒體教學。課時安排2課時第1課時教學步驟教學內容一、新課導入用一幅畫
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21.3廣播、電視和移動通信【教學目標】1.了解無線電廣播的工作過程。2.大致了解電視的工作過程。3.了解移動電話是怎樣工作的。【教學重難點】1.重點:無線電廣播信號的發射和接收、電視和移動電話的工作過程。2.難點:無線電廣播信號的發射和接收、電視和移動電話的工作過程。【課前準備】教師:多媒體課件。學生:課前搜集的電磁波應用的資料。【教學過程】【情境引入】復習提問:電
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21.1現代順風耳電話教材分析進入本章學習，教材首先設計了萬里長城圖片配合文字說明古代人們通過烽火來進行長距離傳遞信息，為后面信息的傳遞埋下伏筆，引起學生對信息的傳遞的興趣。學生很自然的就會聯想到現代信息傳遞電話、網絡等通信方式。從而很自然的就引入到本節的內容電話。本節課內容由“電流把信息傳遞到遠方”“電話交換機”“數字通信和模擬通信”三部分內容構成。了解電流是如何把信息傳到遠方的是本節教學
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教學設計課題3.4聲與現代科技課型新授教學目標知識與技能：1、知道聲的反射、共鳴現象。2、了解超聲及次聲在現代科技中的應用，知道聲的識別技術。過程與方法：1、經歷觀察聲的反射和共鳴實驗的過程。2、通過閱讀文字、觀看圖片和錄像，了解超聲及次聲的應用。情感態度與價值觀：通過有趣的聲現象使學生領悟到物理就在我們身邊，培養學生的物理興趣。同時讓學生了解聲在現代科技中的應用
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3電與通信隨著社會的發展人們希望長途通信更快更準確成本更低從18世紀開始有人研究使用電傳遞信息猜一猜這是一臺什么機器是做什么的1837年莫爾斯發明了第一臺電報機發電報電報通信的語言是由電碼符號組成的最早用的是莫
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第二課修飾通訊稿教科版四年級上新知導入修飾演示文稿新知導入美化文字新知講解觀察以上圖片，發現修飾、美化后的文字或者演示文稿，都會顯得很美觀，接下來通過本節課的學習，修飾屬于自己的通訊稿吧！新知講解跟我做操作步驟啟動Word后，單擊常用工具欄中的“打開”按鈕彈出“打開”對話框。一、打開文件新知講解在“查找范圍”下拉列表中選擇文件保存的位置(D盤中的“朱勛航
上傳時間：2023-01-09 | 頁數：32 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
課題第6課強大的通信主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.初步了解無線電通信的概念和運行機制。2.掌握設置無線電組的方法；掌握設置無線電發送的方法；掌握設置無線電接收的方法。教學重點初步了解無線電通信的概念和運行機制。教學難點掌握設置無線電組的方法；掌握設置無線電發送的方法；掌握設置無線電接收
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：47
19.1最快的“信使”第十九章電磁波與信息是時代從古到今人們是怎樣傳遞信息的？古代方法有：飛鴿傳書狼煙報警現代傳遞信息有線通信：電話、電報、電視無線通信：收音機、對講機數字化通信：互聯網、數字電視收音機、導線、電池、銼實驗目的探測電磁波的產生實驗器材活動1體驗電磁波實驗步驟電磁波是怎樣產生的迅速變化的電流能在周圍產生電磁波。現象結論收音
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現代詩二首現代詩也叫“白話詩”，與古典詩歌相比而言，一般不拘格式和韻律，形式自由，意涵豐富，你喜愛讀現代詩嗎？讓我們走進課文，去讀讀現代詩吧！引入新課字詞識讀巢葦羅眠霸占chowiluminbzhn歸巢回巢一瞬剎那霸占強占掉丟眠睡近義詞字詞識讀掉撿霸占割讓眠醒反義詞字詞識讀引入新課美麗的夕陽課文解讀劉大白（188019
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第2節現代生物技術【教學目標】（一）知識與能力1.舉例說明轉基因技術和克隆技術的應用。2.引導學生關注和評價生物技術的發展對人類未來的影響。（二）過程與方法1.通過活動分析科學家利用細菌合成人胰島素的研究過程，知道轉基因技術的基本過程。2.通過舉例說明轉基因技術在制藥、遺傳病診治、農業、環境保護中的應用，認識現代生物技術對人類生活產生的影響。3.通過
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