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珠江三角洲和香港澳門特別行政區教學目標1了解珠江三角洲的位置和發展經濟的有利條件2理解珠江三角洲外向型經濟的條件和模式3了解香港澳門的位置和組成4理解香港澳門的經濟特點和發展方向重點難點1外向型經濟的主要特
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珠江三角洲和香港澳門特別行政區教學方案第1課時教學目標1運用地圖描述珠江三角洲的地理位置2舉例說明珠江三角洲發展外向型經濟的區位優勢條件及外向型經濟對區域經濟發展的意義重點難點教學重點1珠江三角洲發展外向型經濟的區位優勢條件
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珠江三角洲和香港澳門特別行政區教學方案第2課時教學目標1運用地圖描述香港和澳門的地理位置2舉例說明祖國內地與香港澳門經濟發展的相互促進作用重點難點教學重點舉例說明祖國內地與香港澳門經濟發展的相互促進作用教學難點舉例說明
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第三節珠江三角洲和香港澳門特別行政區第七章南方地區第1課時課程導入1992年春天鄧小平同志視察深圳珠海等地發表了重要講話進一步解放了人們的思想堅定了改革開放的信念指明了經濟建設的方向和道路課程導入關于珠江三角洲你
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第七章南方地區第2課時第三節珠江三角洲和香港澳門特別行政區課程導入2018年10月24日被外媒冠以中國奇跡之稱的超級工程港珠澳大橋正式通車港珠澳大橋是新中國建設史上里程最長投資最多施工難度最大的跨海橋梁課程導
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珠江三角洲地區（第2課時）教案【教學目標】1.知識與技能讀圖了解港澳的位置。知道港澳的人口、面積，計算兩地的人口密度，從而得出兩地地狹人稠。了解港澳為解決人多地少的問題所采取的填海造陸。知道港
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珠江三角洲地區（第1課時）教案【教學目標】1.知識與技能讀圖掌握珠江三角洲地區的位置。讀圖分析珠江三角洲地區的城市及其分布情況。分析、概括珠江三角洲地區所處位置有哪些優越性。了解珠江三角洲地區
上傳時間：2020-05-12 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：176
第四課時課時內容BLetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第四課時，與第三課時緊密相連。圍繞“上個周末做過的事情”這一話題展開，主要通過對話學習句型WasitinterestingDid
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第五課時課時內容BReadandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第五課時。圍繞“吳一凡和和他的家人在賓館度周末”這一話題展開，主要通過閱讀文本學習詞匯hoteltastedwerefixedgotlo
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第二課時課時內容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元的第二課時，與第一課時緊密相連，圍繞“LastWeekend”展開話題。本節課主要是通過打電話的情景學會如何用英語表達周末
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第一課時課時內容ALetslearnDoasurveyandreport課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第一課時。圍繞LastWeekend這一話題展開，主要通過對話學習一般過去時動詞短語cleanedmyroomwashedmy
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第六課時課時內容BLetscheck、LetswrapitupCstorytime課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第六課時，與前幾課時緊密相連。圍繞“本單元的重點詞匯和句型”展開。Letscheck用于檢測本單
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第三課時課時內容BletslearnLookandtalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第三課時。繼續圍繞“上個周末”這一話題展開，主要通過對話學習單詞和詞組readabooksawafilmhadacoldsl
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第五課時課時內容BReadandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第三單元第五課時。圍繞“生活充滿好消息和壞消息”這一話題展開，主要通過閱讀文本學習詞匯basketpartlickedlaugheddressup以及
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第一課時課時內容ALetslearnListenanswerandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第三單元第一課時。圍繞Wheredidyougo這一話題展開，主要通過對話學習詞組rodeahorserodeabikewentca
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第六課時課時內容BLetscheck、LetswrapitupCstorytime課時分析本課時是人教版六年級下冊第一單元第六課時，與前幾課時緊密相連。圍繞“本單元的重點詞匯和句型”展開。主要通過Letscheck.和L
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第六課時課時內容BLetscheck、LetswrapitupCstorytime課時分析本課時是人教版六年級下冊第四單元第六課時，與前幾課時緊密相連。圍繞“本單元的重點詞匯和句型”展開。Letscheck.檢測本單元重
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第四課時課時內容BLetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第一單元第四課時，與第三課時緊密相連。圍繞“穿多大號的鞋”這一話題展開，主要通過對話學習句型WhatsizeareyourshoesIwe
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第四課時課時內容BLetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第三單元第四課時，與前幾課時時緊密相連。圍繞“Amy的三亞之行”這一話題展開，主要通過對話學習詞匯beachfarfromgothere
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第四課時課時內容Day7MikessurpriseDay8AfarewellpartyStorytime課時分析本課時是人教版六年級下冊Recycle單元第四課時。圍繞“畢業晚會”這一話題展開，復習所學食物、餐具、學習用具等詞匯，元
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