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一活動目標1嘗試用表演的方式表達對故事的理解。2樂意為小動物動腦筋想辦法，語言表達清楚完整。3知道生氣不利于身心健康。二活動準備教師單頁多幅故事圖片一張（正反面）、小動物頭
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幼兒園中班故事教案生氣豬上天一、活動目標1、嘗試用表演的方式表達對故事的理解。2、樂意為小動物動腦筋想辦法，語言表達清楚完整。3、知道生氣不利于身心健康。二、活動準備課件、小動物頭飾（小
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設計意圖綱要“語言”部分的指導要點中指出創(chuàng)設一個自由寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴交流、體驗語言的樂趣。這正與我園“幼兒語言教育環(huán)境創(chuàng)設”的課題理念相符合。我們把物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)
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活動目標1、通過講述，促使幼兒樂意在集體面前表達自己的設想，并能認真傾聽同伴的講述。2、激發(fā)幼兒好奇心和豐富的想象力，豐富幼兒詞匯飄蕩、飛來飛去、嘰嘰喳喳。3、啟發(fā)其獨創(chuàng)性思維、發(fā)散性思維和批判
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出處上海市閔行區(qū)閔行第四幼兒園作者張美一、設計思路現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，由于家長的溺愛使他們“以自我為中心“的性格明顯展露，因此，在幼兒園經(jīng)常會看到小朋友之間為了一把小椅子互相爭搶，自己占有
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紅星幼兒園吉莉活動目標1、初步了解“生氣”對人的影響，獲得消除這一消極情緒的辦法。2、能關注自己的情緒，有積極調(diào)整自己情緒的愿望。活動準備1、圖片PPT；2、木偶；3、關于各種消氣方法的卡片
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活動一雨點變奏曲小雨指尖敲指尖中雨用一個手的食指中指敲另一手掌大雨用力鼓掌狂風暴雨跺腳鼓掌活動二小夢怎么了小夢生氣了小夢生氣了小夢生氣了小夢生氣了小夢生氣了小夢生氣了活動三我為什么生氣在生活中你會因為什么事情
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第二課我生氣了教學目標1認知目標知道生氣是一種正常的情緒每個人都會生氣生氣并不可怕2情感目標在生氣時能選擇合適的方式緩解情緒3行為目標養(yǎng)成積極向上的學習生活態(tài)度教學重點難點重點知道生氣是一種正常的情緒難點
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當我們生氣時候。活動目標1、讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。2、學習用適當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒。3、初步學會與朋友交往的簡單方法。活動準備教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例。活
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我們生氣時候（社會）活動目標1、讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。2、學習用適當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒。3、初步學會與朋友交往的簡單方法。活動準備1、教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例
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我們生氣的時候活動目標1、讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。2、學習用適當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒。3、初步學會與朋友交往的簡單方法。活動準備1、教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例。活動
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高興和生氣的時候小班心理健康活動一、設計思路隨著經(jīng)濟發(fā)展，人民生活水平的提高，心理健康問題已日益引起全社會的重視。關注個人的心理健康已成為現(xiàn)代文明人的一個重要標志。新綱要指出“要高度重視幼
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中國人民大學幼兒園秋實班活動目標1學習掌握“嘰嘰”“嘎嘎”“喵喵”“汪汪”“跳跳”的發(fā)音。2發(fā)展幼兒的語言能力和模仿能力。3培養(yǎng)幼兒對游戲的興趣。活動準備1貼絨教具有小雞、小鴨、小
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健康戴眼鏡的小貓江陰市小太陽成長中心中3班張紅霞活動目標1、理解故事內(nèi)容，了解有關眼睛的常識。2、學習保護眼睛的方法二、活動準備幼兒用書投影儀三、活動過程小朋友們，今天老師給你們講一
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語言（看圖講述）山羊開店活動目標1能仔細觀察圖片，根據(jù)圖中各動物拿水果的姿態(tài)，選用確切的動詞進行講述。2學習詞背、捧、托、一串重點通過圖片的觀察能選用確切的動詞進行講述。難點學習詞捧、托
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語言活動會唱歌的生日蛋糕中班廈門第四幼兒園吳凌芳活動目的1、引導幼兒理解童話會唱歌的生日蛋糕的內(nèi)容，把握作品展示的神奇情節(jié)，天真美好的人物形象和歡快積極的情感基調(diào)。2、幫助幼兒認識“使別
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一、活動目標1、在看看、猜猜、學學的活動中，初步認識動詞吃、唱、喝、吹。2、通過游戲活動，培養(yǎng)幼兒識字的興趣。二、重點與難點在看看、猜猜、學學的活動中，初步認識動詞吃、唱、喝、吹。三、材料及
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目的1.在游戲情境中學習說話，并注意正確使用量詞。2.初步掌握打電話的常識。準備1.在活動室內(nèi)設置一個小兔的“家”，家中擺放部分家具，如櫥、柜、桌及用積木搭成的椅子和沙發(fā)等；在適當?shù)?/p>
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活動目標1學習用簡單的語言描述動物的主要特征，并會根據(jù)動物的主要特征編成謎語。2能聽懂并理解簡單的游戲規(guī)則，激勵幼兒積極動腦參與編迷猜謎活動。3體驗聽說游戲的樂趣。活動準備1、動物
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語言蒲公英媽媽和小螞蟻作者心的生活一、活動目標1、通過生動的故事情節(jié)，優(yōu)美的語言，讓幼兒懂得樂于關心、幫助別人的人，才能生存、發(fā)展和擁有更多的朋友。2、進一步培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。二、活動準
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