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  • 小學音樂教學設計-一年級-四季童趣教學設計(梁老師).docx 小學音樂教學設計-一年級-《四季童趣》教學設計(梁老師).docx

    課題四季童趣所需課時1課時執教者教學目標情感態度與價值觀通過學唱歌曲四季童趣感受自然之美從而更加熱愛大自然熱愛生活過程與方法1能用天真活潑的情緒演唱出歌曲中的趣2引導學生認真仔細地聆聽音樂感受歌曲中出現的一幅幅生動而饒

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:7

  • 部編版二年級上冊語文田家四季歌教學反思.docx 部編版二年級上冊語文《田家四季歌》教學反思.docx

    田家四季教學反思本課為了吸引學生學習生字的興趣導入部分選用漢字的造字原理解說作為切入點田家四季歌特意用農家四季歌來引入通過展示農字甲骨文的形式讓學生找到生字表里的生字并相應解釋農家與田家之間的關系從而啟發學生對

    上傳時間:2023-12-29   |   頁數:1   |   格式:DOCX   |   瀏覽:11

  • 部編版二年級上冊語文識字4田家四季歌教案.doc 部編版二年級上冊語文識字4 田家四季歌 教案.doc

    教學資源創新教案田家四季教學設計第一課時教學設想初讀課文提出要求學生根據提示要求自學生字新詞讀準生字新詞讀音讀通課文掃除語言障礙為第二課時的學習打下基礎教學過程一創設情境導入課題1師板書課題指名讀課題生

    上傳時間:2023-12-29   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:14

  • 部編版二年級上冊語文識字4田家四季歌(朗讀).mp3 部編版二年級上冊語文識字4 田家四季歌(朗讀).mp3

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  • 部編版二年級上冊語文田家四季歌說課稿.doc 部編版二年級上冊語文《田家四季歌》說課稿.doc

    田家四季歌說課稿一說教材田家四季歌是一首描寫田家四季生活的歌謠不如說是四幅季節圖而圖畫又是學生喜聞樂見的表達形式因而本課教學設計以賞圖看圖說圖畫圖為主體思路引領學生在圖畫中識字在圖畫中學詞在圖畫中朗讀在圖畫中了解文章

    上傳時間:2023-12-29   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:19

  • 部編版二年級上冊語文4田家四季歌課件.pptx 部編版二年級上冊語文4 田家四季歌 課件.pptx

    田家四季歌4以種田為主的人家我們稱為田家也就是農家第1課時第2課時四季歌春天暖百花開夏天熱雷雨來秋天涼稻谷香冬天冷雪花白新課導入第1課時初讀課文四季吹風蝴蝶麥苗桑葉肥肉農事幫忙歸來愛戴谷物飯粒雖然辛苦了解稻上場四季

    上傳時間:2023-12-30   |   頁數:54   |   格式:PPTX   |   瀏覽:35

  • 2024-2025部編版語文二年級上冊4田家四季歌.ppt 2024-2025部編版語文二年級上冊4田家四季歌.ppt

    部編二年級上趣味導入一年四季春夏秋冬缺一不可因為有了四季的更替大自然才有變化我們人類需要的農作物才會更好地生長我們的生活才會更豐富四季是那么的可愛有人為它寫了一首詩歌來贊美它這就是田家四季歌整體感知1認識季蝴等

    上傳時間:2024-11-06   |   頁數:25   |   格式:PPT   |   瀏覽:26

  • 人教部編版二年級上冊語文識字4田家四季歌教學設計-部級優課.docx 人教部編版二年級上冊語文識字4《田家四季歌》教學設計-部級優課.docx

    統編本義務教育教科書語文二年級上冊田家四季歌(第1課時)一、教材分析田家四季歌是一首朗朗上口的兒歌。兒歌共4小節,按照春夏秋冬的順序,依次描繪了四季的農事活動,贊美了田家人勞動的辛勤,抒發了他們收獲的喜悅。兒歌語言文白相間,把中國傳統的農事融合在經過演化的古詩文之中,讓學生不僅能了解一般的農事活動常識,也能積累經典古詩詞。如“花開草長蝴蝶飛”對應高鼎的“草長鶯飛二月天”;“采了蠶桑又插秧

    上傳時間:2022-09-30   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:55

  • 小學音樂教學設計-五年級-順德鄉土教材月光光教學設計.doc 小學音樂教學設計-五年級-順德鄉土教材《月光光》教學設計.doc

    月光光一課型豎笛教學為主課時第二課時教學年級五年級二教學內容能用豎笛吹奏出月光光并學會用多種演奏形式進行合作三教學目標1用豎笛吹奏出歌曲月光光2在學習的過程中增強學生的合作精神四教學難點1卡農的學習2

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:5

  • 小學音樂教學設計-五年級-嗯嘿呀教學設計.doc 小學音樂教學設計-五年級-《嗯嘿呀》教學設計.doc

    2022年悅教粵精彩廣東省中小學名教師工作室名師代表課活動嗯嘿呀教學設計湘版湖南文藝出版社五年級2022年悅教粵精彩廣東省中小學名教師工作室名師代表課活動嗯嘿

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:6   |   格式:DOC   |   瀏覽:13

  • 小學音樂教學設計-五年級-精品課漁舟唱晚教學設計.docx 小學音樂教學設計-五年級-精品課《漁舟唱晚》教學設計.docx

    基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級五年級學期秋季課題漁舟唱晚教科書書名音樂教材出版社人民音樂出版社出版日期2014年7月教學目標1審美感知通過不同方式感受漁舟唱晚的情緒體會樂曲的美培養學生的審美感知提升學生的藝術

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:11

  • 小學音樂教學設計-四年級-四年級音樂土風舞教學設計.docx 小學音樂教學設計-四年級-四年級音樂《土風舞》教學設計.docx

    四年級音樂土風舞教學設計羅城南區小學張碧紅一教學目標1聆聽全曲感受捷克人民豐收時的歡樂景象要懂得珍惜勞動成果2通過聆聽模仿小組探究等方法提高演唱技能提高音樂表現力3領會歌曲主旨有感情的唱好本歌曲二教學重難點1

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:15

  • 小學音樂教學設計-四年級-癩蛤蟆和小青蛙教學設計.docx 小學音樂教學設計-四年級-《癩蛤蟆和小青蛙》教學設計.docx

    課例名稱癩蛤蟆和小青蛙教學對象四年級班的學生教學環境結合學校應有的硬件設施根據學生缺乏了解癩蛤蟆和小青蛙的有關知識在導入中引用動畫視頻幫助學生了解以達到簡單快速的理解為后面學習歌曲打下鋪墊根據學生對歌曲理解陌生在教學

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:8   |   格式:DOCX   |   瀏覽:24

  • 小學音樂教學設計-鑼鼓聲聲舞南獅教學設計.doc 小學音樂教學設計-鑼鼓聲聲舞南獅 教學設計.doc

    鑼鼓聲聲舞南獅一微課名稱鑼鼓聲聲舞南獅二微課教學目標1通過微課讓學生了解關于南獅起源的傳說2介紹了南獅鑼鼓是由鼓鑼鈸三種樂器構成通過師生教學視頻了解南獅鑼鼓的主要節奏三星七星等鼓法3視頻教學舞動南獅的的基本步伐及欣

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:6

  • 小學音樂教學設計-二年級-跳圓舞曲的小貓教學設計.docx 小學音樂教學設計-二年級-跳圓舞曲的小貓教學設計.docx

    基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科小學音樂年級二年級學期秋季課題跳圓舞曲的小貓教科書書名音樂簡譜教材出版社人民音樂出版社出版日期2013年7月教學目標1在聆聽小提琴模擬小貓叫聲的過程中逐步熟悉主題記住主題2在音樂實踐活

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:7

  • 小學音樂教學設計-三年級音樂小斑鳩對我說教學設計.docx 小學音樂教學設計-三年級音樂《小斑鳩對我說》教學設計.docx

    小斑鳩對我說音樂教學設計羅城南區小學張碧紅一教學目標1知識目標指導學生用活潑天真的情緒有感情地演唱歌曲小斑鳩對我說表達自己對幸福生活的贊美和努力學習奮發進取的決心2能力目標通過演唱歌曲律動分角色演唱增強學生對歌曲

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:8

  • 小學音樂教學設計-林釗我是少年阿凡提教學設計.docx 小學音樂教學設計-林釗《我是少年阿凡提》教學設計.docx

    人民音樂出版社第八冊第2課少年的歌我是少年阿凡提我是少年阿凡提教學設計教學理念以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導落實立德樹人根本任務遵循教育規律根據2020年印發的關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見義務教育藝術課程

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:8   |   格式:DOCX   |   瀏覽:7

  • 小學音樂教學設計-三年級-八音鑼鼓柜微課教學設計.doc 小學音樂教學設計-三年級-《八音鑼鼓柜》微課教學設計.doc

    八音鑼鼓柜微課教學設計微課名稱八音鑼鼓柜知識點來源學科音樂年級三年級教材版本順德鄉土音樂知識點描述讓小學生了解八音鑼鼓柜適用對象小學生設計思路順德是極具獨特人文風情的宜居城鄉擁有中國曲藝之鄉中國廚師之鄉中國美食名城等城市名片古

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:10

  • 小學音樂教學設計-三年級-草原上教學設計(陳老師).docx 小學音樂教學設計-三年級-《草原上》教學設計(陳老師).docx

    人教版小學三年級音樂草原上教案第一課時草原上一教學目標1學習用聽視唱結合學習歌曲草原上引導學生認真仔細地聆聽音樂初步感受內蒙古的民族民間音樂的民族風格2學會misolla三個音的柯爾文手勢引導學生在游戲中學習四分音符八分

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:6

  • 小學音樂教學設計-獻上最潔白的哈達教學設計.doc 小學音樂教學設計-獻上最潔白的哈達 教學設計.doc

    獻上最潔白的哈達教學設計教學理念以音樂審美為核心以興趣愛好為動力通過各種教學方法手段激發和培養學生學習民族民歌的興趣培養學生熱愛我國各民族民歌的愛國主義情感充分挖掘歌曲蘊含的音樂要素和情感內涵以樂激情以情動心推動教學目標的

    上傳時間:2025-03-23   |   頁數:4   |   格式:DOC   |   瀏覽:22

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