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同學們大家好今天我們繼續來學習直線射線線段的第三節課首先我們復習一下上節課所學的內容請用尺規作圖的方法做一條線段等于已知線段同學們在數學當中所說的尺規作圖指的是沒有刻度的直尺和圓規這兩種作圖工具請看問題已知線段A做一條線段A
上傳時間：2024-08-15 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
同學們大家好今天我將和大家一起來學習直線射線線段的第二課時在學習新內容之前讓我們一起來回顧一下上節課所學的主要內容上節課我們主要學習了關于直線的基本事實經過兩點有一條直線且只有一條直線簡單說成兩點確定一條直線如圖經過平面內A
上傳時間：2024-08-15 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：37
同學們大家好今天我們一起來繼續學習直線射線線段的第4節課首先我們來復習一下上節課所學的內容請同學們看屏幕已知線段AB求做線段AB使得線段AB2倍的線段A也就是2A我們一起來完成這個作圖首先在直線上做線段AmA然后
上傳時間：2024-08-15 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
同學們大家好今天我將和大家一起來學習直線射線線段同學們在小學的時候已經學過有關直線射線線段的相關內容下面請同學們分別畫出一條直線一條射線一條線段再說說它們之間的聯系與區別我們一起來畫直線射線線段同學們你們畫對了嗎
上傳時間：2024-08-15 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
各位同學大家好我是老師今天我將和大家一起來學習直線射線線段的第二課時工欲善其事必先利其器請你準備好數學書練習本筆直尺圓規和橡皮溫故而知新在學習新內容之前讓我們一起來回顧一下上節課所學的主要內容上節課我們學習了關于直線
上傳時間：2024-08-15 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
大家好今天我們來學習直線射線線段以下是本節課的學習目標同學們我們生活在多彩的幾何世界里現實生活中時常會碰到以下生活情景筆直的鐵軌可以近似的看作一條直線激光燈發出的光線可以近似的看作一條射線一根笛子可以近似的看作一段線段
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第3單元角的度量第1課時線段、直線、射線、角課題線段、直線、射線、角新授課教學目標1.結合實例進一步認識線段，認識射線與直線，了解線段、射線和直線的區別及表示方法；進一步認識角，理解角的含義，能用角的符號表示角。2.通過“畫一畫、比一比、想一想、說一說”等數學活動，培養學生的觀察想象能力、動手操作能力和歸納提煉的能力。3.感受數學與生活的緊密聯系，發展學生的空
上傳時間：2023-03-11 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
線段直線射線第三單元：角的度量線段AB例：線段AB一、認識線段、射線和直線畫一條4厘米的線段。一、認識線段、射線和直線4厘米一、認識線段、射線和直線射線一、認識線段、射線和直線一、認識線段、射線和直線請你從A點出發畫一條射線。還能畫嗎？你有什么發現？A從一點出發可以畫無數條射線。一、認識線段、射線和直線AB例：射線AB
上傳時間：2023-03-11 | 頁數：16 | 格式：PPT | 瀏覽：12
4.2直線、射線、線段（2）線段的中點1如圖所示，四條線段中，最短和最長的一條分別是（）Aa，cBb，dCa，dDb，c2如圖，點B，C，D依次在射線AP上，則下列線段長度錯誤的是（）AAD=2aBBC=abCBD=abDAC=2ab3在數軸上，點A對應的數是2009，點B對應的數是+6，則A，B兩點的距
上傳時間：2020-12-22 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：71
4.2直線、射線、線段(1)直線、射線、線段1如圖所示，下列幾何語句，不正確的是（）A直線AB與直線BA是同一條直線B射線OA與射線OB是同一條射線C射線OA與射線AB是同一條射線D線段AB與線段BA是同一條線段2下列各直線的表示法中，正確的是（）A直線AB直線ABC直線abD直線Ab3下列各圖中，AB為直線，EF為線段，PQ為射線，其
上傳時間：2020-12-22 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：90
42直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段的概念與性質1掌握一個基本事實：兩點確定一條直線了解其在生活和生產中的應用2進一步認識直線、射線、線段的概念，掌握它們的符號表示，理解點到直線的位置關系的含義重點直線、射線、線段的表示方法及“兩點確定一條直線”難點使用簡單的幾何語言活動1新課導入1我們在小學已經初步學習了線段、射線、直線，你還記得它們的定義嗎？在生活中能不能找到代表三
上傳時間：2021-09-18 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：123
電視機前的同學們大家好本節課我們繼續進行有理數的復習前兩節課我們復習了有理數的相關概念和有理數的運算你都掌握了嗎做兩個題我們來檢測一下吧首先來看第一題實數ABC在數軸上的對應點的位置如圖所示且A的絕對值等于B的絕對值用大
上傳時間：2024-08-15 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：20
同學們好上節課我們一起來學習了多個有理數相乘的運算下面我們來通過幾道題目來復習一下上節課所學的內容第一小題23乘以75乘以81432這是4個非零有理數相乘的運算因為幾個不是0的有理數相乘積的符號是由負因數的個數決定而這道
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同學們大家好前面我們學習了用字母表示數下面我們來復習一下烈士表示第一小題蘋果每千克P元按8折優惠出售用市值表示現價因為折扣為8折所以現價等于原價乘08可得現價是每千克08P元我們在列式子時要注意正確的書寫格式比如
上傳時間：2024-08-15 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
同學們大家好我是老師上節課我們學習了角的大小比較的兩種方法度量法和疊合法度量法就是用量角器量出角的度數就可以比較它們的大小了在使用疊合法時一定要注意將兩個角的一邊重合在一起兩個角的另一邊落在第一邊的同一側我們還結合圖形學習
上傳時間：2024-08-15 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
各位同學大家好我是教師很高興能和大家一起進行幾何圖形的學習生活中我們會見到很多紙質包裝盒那么這些精美的包裝盒是怎樣制成的呢要設計制作一個包裝盒除了美術設計以外還要了解它展開后的形狀根據它的展開圖來裁剪紙張這些包裝盒其實都
上傳時間：2024-08-15 | 頁數：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
51線段射線直線51線段射線直線教學設計教材分析1教學內容線段射線直線是魯教版初中數學六年級下冊第五章基本平面圖形第一節的內容本節課要認識基本的幾何圖形線段射線和直線的概念探索線段射線和直線這三種幾何圖形的基本
上傳時間：2024-02-05 | 頁數：11 | 格式：DOC | 瀏覽：30
第二輪和老師和指定同學都在同一條直線板書設計
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寧津縣新城實驗學校課時教案第11次年級四學科數學授課人張俊強授課班級四3授課時間2020.9.18課題2.1認識線段、射線和角教學目標1.使學生認識射線，直線，能識別射線、直線和線段三個概念之間的聯系和區別。使學生認識角和角的表示方法，知道角的各部分名稱。2.讓學生經歷直線、射線和角的表象的形成過程。3.體會到數學
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同學們大家好我是馮老師今天非常高興能與你們一起學習統編版道德與法制三年級第12課家庭的記憶中的第三課時現在屏幕上出現的這張照片是春節一家人聚在一起吃年夜飯的情景你知道什么是年夜飯嗎年夜飯又稱團圓飯是農歷除夕的晚餐中國人歷來重
上傳時間：2024-07-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：18
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