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第11課相互包容相互欣賞人民版小學中華民族大家庭中華民族是一個大家庭生活在不同地方的各族同胞的傳統習俗文化生活豐富多彩我們要學會包容差異性相互欣賞美美與共0102增強對中華民族多元一體格局的認同鑄牢中華民族共同體意
上傳時間:2025-05-18 | 頁數:31 | 格式:PPTX | 瀏覽:4
第11課相互包容相互欣賞教學教案核心素養政治認同增強學生對中華民族多元一體格局的認同樹立民族團結意識道德修養培養學生尊重差異包容他人的品質形成和諧共處的價值觀健全人格引導學生學會換位思考發展同理心和合作意識責任意識激發
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中華民族大家庭第10課相互了解相互尊重人民版小學樹立青少年在與各民族交往中應有的認識和態度各民族雖然風俗習慣有差異但相處時要相互尊重真誠溝通增進理解養成平等尊重地對待其他民族與文化的態度0102通過故事事例等引導學
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人民版中華民族大家庭第10課相互了解相互尊重教學設計課題相互了解相互尊重單元第四單元學科中華民族大家庭年級小學教材分析通過前面的學習學生知道了不同民族有不同的生活習慣和風土人情正是這種不同造就了中國燦爛的文化因此本單元來認識面對不同
上傳時間:2025-04-30 | 頁數:8 | 格式:DOC | 瀏覽:128
相互了解相互尊重教學教案一核心素養文化意識通過了解不同民族的生活習慣和文化特色增強對中華民族多元一體文化的認同感道德素養培養學生尊重他人差異包容不同文化的意識形成平等友善的價值觀社會參與引導學生通過實踐體驗學會換位思考提
上傳時間:2025-04-12 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:152
人民版中華民族大家庭第11課相互包容相互欣賞教學設計課題相互包容相互欣賞單元第四單元學科中華民族大家庭年級小學核心素養文化包容素養理解民族多樣性學會尊重不同習俗文化共同體意識素養認同中華民族一家親的共同體理念交往能力素養掌握跨民族友
上傳時間:2025-05-18 | 頁數:8 | 格式:DOC | 瀏覽:5
3互相依存的動植物渡渡鳥和大顱欖樹是怎樣相互依存的自然界其他現存鳥類和植物有沒有類似的關系呢說一說縫葉鶯和啄zhu木鳥與植物的關系認識鳥類與植物的關系縫葉鶯的營巢方法很特殊是先將樹葉縫成葉囊然后再在葉囊中筑巢同時縫葉
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第三單元生物與環境第三課互相依存的動植物一、教學目標1.科學知識知道動物和植物是互相依存的關系。2.科學探究搜集并閱讀資料,能認識理解鳥類及其他動物與植物互相幫助、互相依存的關系。例如:鳥類常常利用樹干、草葉等材料筑巢、安家、求偶、繁育后代。有些巢穴還具有隱蔽作用,以防被天敵發現。而鳥類會捕食危害植物的昆蟲,使植物更好地生長。又如:益蟻保護蟻棲樹,而蟻棲樹供給益蟻食物和住房。3
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12、磁極的相互作用冀教版小學科學二年級上冊磁極相互作用材料:條形磁鐵2塊、小車2輛。做法:1、把條形磁鐵放入小車,有字母的一面朝上。2、將小車分別接近。觀察:哪兩個磁極之間相互排斥?(a)哪兩個磁極之間相互吸引?(b)思考兩個磁極相互靠近,共有幾種情況?1234實驗記錄“磁極相互作用”實驗記錄(第小組)要求:1、把磁極補充完整;2、根據要求實驗
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科學教科版二年級下冊磁鐵的相同磁極相互排斥不同磁極相互吸引磁極之間的作用是相互的科學概念目標12能從磁極間的相互作用現象中提出可探究的問題能通過重復實驗來收集磁極間相互作用的證據能初步利用簡單的表格圖畫來記錄和整理證據
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12、磁極的相互作用教學目標知識與技能:1、磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極,用“S”表示;指北的磁極叫北極,用“N”表示。2、磁鐵的同極相互排斥,異極相互吸引。過程與方法:學會有計劃地做實驗,分類整理實驗證據找出規律。能通過實驗找到磁鐵的南極與北極,探究磁極之間相互作用的規律及生活中的應用。情感態度價值觀:1.培養有計劃、有步驟進行實驗的嚴謹態度。2.感受科學
上傳時間:2023-02-24 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:33
第12課相互學習共同進步教案核心素養政治認同通過了解各民族特色文化增強對中華民族共同體的認同感道德修養培養學生尊重差異包容多樣的品質樹立平等互助的意識健全人格在合作探究中提升溝通能力形成開放包容的交往態度責任意識激
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人民音樂出版社八年級上冊第二單元多彩音樂劇貓回憶選曲說一說生活中你對貓的印象第一部分:引入一.播放一段音樂劇貓的視頻片段三.貓作者的簡介及成就二.音樂劇的特點四.貓劇情簡介及基本角色介紹這個劇中都出現了什么?音樂劇貓視頻片段音樂劇特點?音樂劇是一種歌唱、舞蹈、戲劇并重的現代舞臺綜合藝術形式。有歌有舞,以流行音樂為主,兼容其他音樂風格,這就是音樂劇的特點
上傳時間:2022-12-15 | 頁數:26 | 格式:PPTX | 瀏覽:39
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剪紙發展歷史壹說一說:剪紙是怎樣發展的?作品欣賞對馬團花(殘片)北朝(公元541年)對馬團花復原圖猜一猜:完整的作品會是什么樣?找一找:你看到了哪些形象?藝術特點貳圖2剪紙作品圖3奔馬中國畫徐悲鴻圖1攝影作品討論分析辯一辯:哪幅作品是剪紙?說一說:你們是怎么判斷的?區別在哪里?裝飾性透雕感刀味紙感連接性藝術特點題材寓意
上傳時間:2022-11-30 | 頁數:28 | 格式:PPTX | 瀏覽:48
剪紙欣賞剪紙的工具:主要是剪刀、刻刀、蠟盤(刻墊物)剪紙的材料:一般是紙張。單色剪紙一般選用普通大紅紙,或經染色后的宣紙,也好用蠟光紙或絨面紙代替。彩色剪紙一般采用單宣或粉連紙。剪紙工具、材料:表現方法:剪紙的表現方法很多,這里重點歸納為單色和彩色兩種:單色剪紙:亦稱“黑白剪紙”。指一種顏色的剪紙。有紅、綠、褐、黑、白等。是流行最廣,數量最多的一種剪紙。彩色剪紙是指在同一畫面上
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剪紙欣賞民間藝術剪紙自學思考題:(一)剪紙的定義(二)剪紙的工具和材料(三)剪紙的表現方法與制作步驟一.剪紙的定義“剪紙是一種鏤空藝術和最為流行的民間藝術,在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。二.剪紙的工具和材料剪紙的工具主要是剪刀、刻刀、蠟盤(刻墊物)。剪紙的材料一般是紙張。單色剪紙一般選用普通大紅紙,或經染色后的宣紙,也好用蠟光紙或絨面紙代替。彩色剪紙一般
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中國畫與油畫欣賞課件教學目標1通過欣賞比較中國畫和油畫的經典作品使學生初步認識中國畫和油畫的不同形式特點表現上不同的側重點和審美的不同著眼點2通過了解中國畫和油畫兩大畫種產生和發展的簡要文化背景了解中國畫和油畫所反映的不
上傳時間:2023-10-28 | 頁數:38 | 格式:PPT | 瀏覽:31
中國畫與油畫課件教學目標通過欣賞比較中國畫和油畫的經典作品認識中國畫與油畫的不同形式特點表現上的不同側重點和審美的不同著眼點了解中國畫和油畫所反應的不同民族特色自學指導欣賞中國畫作品你有怎樣的視覺感受欣賞油畫作品視覺感受
上傳時間:2023-10-28 | 頁數:20 | 格式:PPT | 瀏覽:11
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