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磁鐵玩具大比拼（二）上節課我們學習了磁鐵小車的做法。舊識回顧這節課我們來學習另外一個玩具磁鐵飛機的做法。根據上節課的經驗，這次我們將主材料換成更輕的紙板。準備：紙杯、剪刀、膠布、白紙、紙板、小木棒、磁鐵、顏料制作步驟一：畫出輪廓。步驟二：涂色剪下。步驟三：中間打孔。步驟四：粘上磁鐵。步驟五：制作底座。步驟六：完成“磁鐵飛機”。除了紙板之外，還可以用什么材料來制作飛機呢？那
上傳時間：2023-02-24 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
磁鐵玩具大比拼（一）舊識回顧1.兩塊磁鐵靠近時，相同磁極互相排斥，不同磁極相互吸引。2.指南針里的指示針是磁鐵，可以用來指示南北。之前我們學習了磁鐵，生活中有很多東西也有磁鐵部件。除了這些，還有哪些玩具也是有磁鐵部件的呢？它們又都是怎么制成的呢？通過磁鐵的引力，不用手推動，小車也能自己跑起來。磁鐵小車不用手壓著，蹺蹺板也能自己保持平衡哦。是磁鐵之間的斥力起的作用。磁鐵蹺蹺
上傳時間：2023-02-24 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：56
智力大比拼內蒙古教育出版社一年級上snjion三角形iotn小梯形dtn大梯形buzn不規則形ndolwhuiommen拿到禮物后小馬們jikishlesqiobnwnude就開始了四巧板王國的tnmzhl探秘之旅
上傳時間：2023-10-11 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：175
第五單元科技制作大比拼4科技制作大比拼參加科技制作大比拼在介紹我們作品的時候要認真聽取其他同學的評價和建議在其他小組介紹他們的作品時要認真傾聽并給出適當的評價和建議探探這是我們小組的作品一電動補給艦它能用來給軍艦運
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：42
13、磁鐵玩具大比拼（一）教學目標：1、設計制作一種磁鐵玩具，想好玩具的名稱及制作方法。2、把要制作的玩具畫下來。3、通過交流討論，改進自己的設計思路。教學重點難點：設計一種什么樣的磁鐵玩具教學過程；一、明確本課任務：1、設計制作一種磁鐵玩具，這種玩具要利用磁鐵有特性來制作想好玩具的名稱及制作方法。2、把要制作的玩具畫下來。3、通過交流討論，改進自己的設
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14、磁鐵玩具大比拼（二）教學目標：1、根據設計方案制作磁鐵玩具。2、培養學生的動手操作能力。教學準備：準備自己制作玩具的各種材料和工具。教學過程：一、引入新課：上節課我們設計的磁鐵玩具，這節課我們要根據自己的設計方案來制作這個玩具，看誰做的最好。二、制作自己的磁鐵玩具。舉例：制作磁鐵飛機（1）在紙板上畫出飛機各部分的輪廓。（2）涂上，然后剪下來
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第3單元磁鐵玩具復習課件單元知識梳理單元知識梳理重點知識回顧1.認識磁鐵魚竿釣起小魚的奧秘釣嘴里的磁鐵吸引魚嘴的鐵螺釘。磁鐵可以直接對鐵、鎳等材料產生吸引作用。磁鐵可以隔著一段距離對鐵、鎳等材料產生吸
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第5單元磁鐵玩具復習課件單元知識梳理單元知識梳理重點知識回顧1設計磁鐵玩具設計流程1你想制作一個怎樣的玩具2這個玩具什么地方用到了磁鐵是怎樣用的3你設計的玩具是一種新型的玩具還是磁鐵與其他玩具組合的玩具4把自己設
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
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磁鐵的兩極學科科學教科版年級二年級下學期想一想將磁鐵的不同部位去接近小鋼珠會有什么樣的現象發生呢說說你的想法和理由并試一試吧請按下暫停鍵活動后再打開視頻小鋼珠總滾向磁鐵兩邊這是怎么回事請預測一下說說你的想法
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磁鐵的兩極條形磁鐵活動一回形針ABCDE四人小組合作，每人一份材料；先自己操作和觀察，再小組內交流；實驗結束后，整理材料。溫馨提示活動二條形磁鐵穩定地平行推進5個回形針要排成一條直線；條形磁鐵
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科學一年級上冊青島版第7課-玩磁鐵游戲導入隔杯取物合作探究認識各種各樣的磁鐵1.仔細觀察各種形狀的磁鐵。2.拿磁鐵時一定要輕拿輕放。合作探究認識多種多樣的磁鐵條形磁鐵蹄形磁鐵環形磁鐵圓形磁鐵球形
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拓展活動回顧反思活動過程情境導入7玩磁鐵一物脾氣怪，專把鋼鐵愛；遇到就粘上，不扯分不開。情境導入猜一猜活動過程活動一：多種多樣的磁鐵。1.仔細觀察各種形狀的磁鐵。2.拿磁鐵時一定要輕拿輕放。活動過程活動一：多種多樣的磁鐵。條形磁鐵環形磁鐵蹄形磁鐵磁鐵上標有字母N和S.S極表示南極，N極表示北極.活動過程活動二：玩一玩磁鐵活動過程給磁鐵找朋友1
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2磁鐵游戲第四單元磁鐵“魔法”城堡游戲：解救“小青蛙”。一、課程導入逃離迷宮注意：不能用磁鐵直接接觸小青蛙。第一關二、解救小青蛙交流：說說你有什么發現。磁鐵隔著硬紙板也能吸鐵。二、解救小青蛙逃出玻璃杯注意：不能用磁鐵直接接觸小青蛙。第二關二、解救小青蛙交流：說說你有什么發現。磁鐵隔著玻璃也能吸鐵。二、解救小青蛙歡慶勝利注意：不能用磁鐵直接接觸小青蛙。第
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3多種多樣的磁鐵第四單元磁鐵“魔法”城堡魔法師的新任務。一、課程導入二、尋找“磁鐵兄弟”找一找我們身邊有哪些有磁性的物體。二、尋找“磁鐵兄弟”找一找我們身邊有哪些有磁性的物體。二、尋找“磁鐵兄弟”找一找我們身邊有哪些有磁性的物體。交流：這些磁鐵為我們提供了什么幫助？三、表達交流四、貼標簽你見過的磁鐵有什么形狀的？給磁鐵貼上標簽四、貼標簽設計制作：小猴上山在卡
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1磁鐵小屋第四單元磁鐵“魔法”城堡一、課程導入二、磁鐵能吸引什么？猜一猜：磁鐵能吸什么？不能吸什么？橡皮鐵釘鎳塊曲別針海綿毛巾鉛筆剪刀二、磁鐵能吸引什么？把你的猜想填在表格中。二、磁鐵能吸引什么？實驗：動手試一試，驗證猜想。二、磁鐵能吸引什么？說說你的發現。二、磁鐵能吸引什么？二、磁鐵能吸引什么？這些物體能被磁鐵吸引嗎？二、磁鐵能吸引什么？這些
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10、磁鐵的力量冀教版小學科學二年級上冊冰箱貼的里面有一塊磁鐵條形磁鐵圓形磁鐵環形磁鐵蹄形磁鐵問題一：磁鐵能吸哪些物體？實驗要求：1.使用實驗材料時，注意安全。2.老師準備了幾樣被測物體，各小組利用你桌子上的材料，設計一個實驗。3.實驗中要及時記錄。4.完成實驗后，請各小組把實驗材料放回原位，自動坐好。能不能能能能不能不能不能能不能能能能
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認識磁鐵各種形狀的磁鐵各種形狀的磁鐵條形磁鐵環形磁鐵說一說nductiyu你對磁鐵有nxilioji哪些了解
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