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冀人版科學（2017）六年級下冊5.19科學技術對建筑物的影響教案【教材分析】本課設計了“探究建筑物變化的原因”一個活動，目的是通過閱讀、討論讓學生了解從古至今建筑物是怎樣產生和發展的，認識科學技術的進步推動了建筑物的發展變化及帶來的一些負面影響，體會科學技術的兩面性。應用與拓展“搜集建筑新技術的資料”目的是通過搜集資料等活動，指導學生認識建筑機器人、3D打印等最新建筑技術及這
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：205
首先請大家回憶一下中國古代的四大發明有哪些造紙術火藥指南針印刷術諾貝爾獎章TheNobelPrize諾貝爾獎1900年創立以瑞典著名的化學家硝化甘油炸藥的發明人諾貝爾部分財產作為基金分設物理化學生理學或醫學文學和
上傳時間：2023-11-09 | 頁數：63 | 格式：PPT | 瀏覽：34
教學進度表第一周新學期第一課第二周信息與信息技術概述第三周文本的編輯第四周圖文混排第五周排版與打印第六周初識Photoshop第七周Photoshop的工具使用第八周選區的操作及修改第九周圖層的操作第十周圖像的修飾與變化第十一周文字與濾鏡1
上傳時間：2024-04-08 | 頁數：127 | 格式：DOCX | 瀏覽：47
六年級下冊勞動與技術全套教案1、編織網袋2、碟頭雕花3、貼布繡4、用相機拍攝視頻5、組裝三輪車6、桌面垃圾桶7、設計與制作小書架8、菊花的繁殖與養護9、空氣動力船10、水陸兩棲車11、過障游戲器12、醋溜土豆絲13、護理自行車14、我當交通協管員六年級下勞動與技術第1課編織網袋教案一、教學目標
上傳時間：2023-01-09 | 頁數：17 | 格式：DOCX | 瀏覽：2267
六年級上冊勞動與技術全套教案1、我做小區義工2、紙馬甲3、便條夾4、拍攝活動照5、照片的整理與保存6、包餃子7、七巧板8、彩線蝴蝶9、小手電10、速干晾衣撐11、風力發電機模型12、蛋炒飯13、小電扇14、父母職業六年級上勞動與技術第1課我做社區小義工教案一、教學目標：1、讓學生學會做小
上傳時間：2023-01-09 | 頁數：17 | 格式：DOCX | 瀏覽：1553
五年級下冊勞動與技術全套教案1、關愛老人2、清理廚房3、學泡茶4、拍攝紀念照5、十字繡草莓6、縫制掛飾7、制作角尺8、制作手機架9、手擲模型飛機10、吉祥結爆竹11、扎拖把12、菜肴圍邊13、太陽能風車14、閑置物品交易會五年級下勞動與技術第1課關愛老人教案一、教學目標：1、讓學生學會關
上傳時間：2023-01-09 | 頁數：17 | 格式：DOCX | 瀏覽：1246
四年級下冊勞動與技術全套教案1、學做圖書管理員2、消滅家庭害蟲3、縫布袋4、護理鞋子5、泥房子6、種鳳仙花7、十字繡杯墊8、玫瑰花9、做風箏10、自動澆水裝置11、制訂食譜12、涼拌黃瓜13、串珠掛鏈14、學攢錢四年級下勞動與技術第1課學做圖書管理員教案一、教學目標：1、培養學生的責任感
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三年級上冊勞動與技術全套教案1、包書皮2、整理書包3、學洗漱4、泥草莓5、學打結6、擇菜、洗菜7、用電話交流8、洗襪子9、小絨球10、做穢子11、紙陀螺12、折紙飛機13、學穿串珠14、我的零花錢三年級上勞動與技術第1課包書皮教案一、教學目標：1、讓學生知道包書皮過程中需要注意的問題
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三年級下冊勞動與技術全套教案1、管理教室2、釘紐扣3、疊衣服4、整理房間5、泥青蛙6、移栽吊蘭7、編紙扇8、用互聯網共享信息9、卷紙花10、養金魚11、制作貼畫12、紙拖鞋13、串珠風鈴14、花錢巧計劃三年級下勞動與技術第1課管理教室教案一、教學目標：1、培養學生良好的生活習慣；2
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五年級上冊勞動與技術全套教案1、校園綠地管理2、洗衣機的使用與維護3、布條杯墊4、了解照相機5、制作手提袋防勒手裝置6、制作康乃馨7、編筆筒8、彩線娃娃9、反沖力小車10、卷紙小狗11、自制手提袋12、冷拼盤13、串珠杯墊14、學會存款五年級上勞動與技術第1課校園綠地管理教案一、教學目標
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四年級上冊勞動與技術全套教案1、打掃校園2、手洗衣物3、縫沙包4、洗餐具5、泥花瓶6、卷紙畫-金魚7、學編辮8、手繪文化衫9、小花籃10、做荷花11、公益廣告牌12、水果拼盤13、串珠星星14、選購禮物四年級上勞動與技術第1課打掃校園教案一、教學目標：1、培養學生熱愛勞動的良好品質
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冀人版科學（2017）六年級下冊5.18建筑物的系統教案【教材分析】本課設計了“認識建筑物的系統”一個活動，目的是通過調查、觀察、采訪讓學生了解建筑物由結構系統、供水系統、采光系統、供暖系統等組成，認識每個系統的功能及組成部分。應用與拓展“調查智能家居”目的是通過閱讀、調查等活動，指導學生認識什么是物聯網，智能家居的原理及功能，使學生感受到科技進步給家居帶來的影響，體會到智能家
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冀人版科學（2017）六年級下冊5.17建筑物的結構教案【教材分析】本課按照知識的邏輯關系設計了兩個活動。活動1“常見建筑物的結構”目的是通過觀察、交流等活動，指導學生認識建筑物的結構及在自然界中類似的原型。活動2“探究建筑物結構與受力的關系”目的是通過實驗、觀察、交流等活動，指導學生認識建筑物的結構與受力之間的關系。應用與拓展“制作仿生建筑手抄報”目的是引導學生通過搜集資料
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河北科學技術出版社一年級下冊勞動實踐全冊教案課題目錄動手保護書和本折疊衣物我能行整理我的小書桌我給爸媽倒杯茶自己動手裝電池我為電池按個家我是小小值日生我給小花來澆水動手保護書和本學習目標1讓學生意識到知識源于書本我們要保護好書本2
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河北科學技術出版社二年級下冊勞動實踐教案全冊課題目錄第1單元飯后我來洗碗筷第2單元自制紙質收納盒第3單元動手制作水果茶第4單元飼養金魚我在行第5單元廚房里面種春天第6單元廢舊包裝巧變身第7單元超輕黏土創意多第8單元大家一起吹泡泡課時計
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青島版科學四年級上冊第六單元技術產品與生活教學設計教學目標：1.科學知識方面：了解木拱廊橋的結構特點，知道木拱廊橋屬于建筑技術產品能夠舉例說出建筑技術、通信技術、運輸技術的產品。2.科學探究方面：在搭建廊橋的活動中，培養學生的創新思維能力及動手操作能力。3.科學態度方面：從對木拱廊橋探究活動中產生好奇心，并對周圍的技術產品表現出探究興趣
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張擇端清明上河圖整座橋橫跨汴水16.5米兩岸，跨徑達20米，卻不用一釘一鉚，完全利用木頭自身的強度、摩擦力和直徑的大小、所成的角度、水平的距離等巧妙搭接起來。它結構簡單，卻堅固異常，形似彩虹，又稱虹橋。我的探究問題義務教育教科書（五四學制）小學科學四年級上冊第七單元第26課技術產品與生活虹橋結構:基本組合單元是六根桿件，縱向四根、橫向兩根，平面呈
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技術產品與生活教學設計學生課前準備：查閱資料，找一找生活中多種多樣的建筑技術產品、通信技術產品、運輸技術產品。學生課堂學習活動設計：教師準備三種材料：長短一致的小方木棍、小圓木棍、吸管若干。學生根據教師的準備選擇合適的搭建材料搭建木拱廊橋。學生交流建筑、通信、運輸技術產品，以及它們對生活的影響。課堂學生學習效果評測工具和方法設計：利用希沃軟件
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