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  • 小學六年級下冊數學奧數知識點講解第14課空間想象力的綜合訓練題試題附答案.doc 小學六年級下冊數學奧數知識點講解第14課《空間想象力綜合訓練》試題附答案.doc

    小學六年級下冊數學奧數知識點講解第14課空間想象力綜合訓練試題附答案六年級奧數下冊第十四講關于空間想象力綜合訓練解答來源

    上傳時間:2023-10-19   |   頁數:9   |   格式:DOC   |   瀏覽:19

  • 教科版六年級下冊科學期末綜合訓練試題含答案.docx 教科版六年級下冊科學期末綜合訓練試題含答案.docx

    六年級科學下冊期末綜合訓練班級姓名題序一二三四五六總分得分一填空題共分離地球最近的星球是離地球最遠的行星是是地球的衛星它圍繞著地球方向運動在太陽系八

    上傳時間:2023-08-13   |   頁數:6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:19

  • 人音版二下音樂節奏綜合訓練教案(童老師教學設計).doc 人音版二下音樂《節奏綜合訓練》教案(童老師教學設計).doc

    一師一優課二年級音樂節奏綜合訓練教案教學內容:感受X、X、XX、XXXX節奏。教學目的:1、認識X、X、XX、XXXX節奏用游戲的方法讓學生感受這些節奏以及它們的組合。2、能夠運用節奏卡片進行節奏創作。教學用具:課件、電腦、電子琴、鼓、節奏卡教學過程:一、走一走、跑一跑。(出示課件)老師帶領同學們去一個有趣的節奏小屋去玩請同學們觀察老師一路走的

    上傳時間:2022-11-19   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:11

  • 九年級-物理-綜合訓練-第17章歐姆定律(配人教新課標).docx 九年級-物理-綜合訓練-第17章 歐姆定律(配人教新課標).docx

    第17章歐姆定律一、選擇題(每題8分,共64分)1.如圖所示,用鉛筆芯做成一個滑動變阻器,移動左端的銅環可以改變鉛筆芯接入電路的長度。當銅環從A端向B端滑動時,電壓表示數和小燈泡亮暗的變化情況是()A.V示數變小,燈變亮B.V示數變大,燈變亮C.V示數變小,燈變暗D.V示數變大,燈變暗解析:變阻器與燈泡串聯,當銅環從A向B移動時,電路電阻變小,根據歐姆定律可知,電路中電流增大

    上傳時間:2020-11-29   |   頁數:7   |   格式:DOCX   |   瀏覽:63

  • 粵教版八上綜合實踐活動創客空間主題課件參考.pptx 粵教版八上綜合實踐活動《創客空間》主題課件參考.pptx

    創客”空間粵教版綜合實踐活動八年級上冊“創客”空間就是“創客”們在一起交流知識、創制新作品的實驗室。“創客”就是能努力動手實踐,將自己的創意制作出來的人。一起來“創客”空間動手制作,將我們的夢想變成現實吧!活動引入主題活動提出我要設計一盞交通燈,如果有人闖紅燈,它會發出警告聲。頭腦風暴我想做一個下雨時會自動伸縮的晾

    上傳時間:2023-01-11   |   頁數:40   |   格式:PPTX   |   瀏覽:62

  • 粵教版綜合實踐活動八上“創客”空間優秀教案設計參考.pdf 粵教版綜合實踐活動八上《“創客”空間》 優秀教案設計參考.pdf

    1綜合實踐活動設計參考創客空間活動內容粵教版綜合實踐活動八年級上冊創客空間活動準備教學重點發現生活中的需求提出解決問題的方法教學難點通過對學生進行發散思維的訓練找到需求點提出富有創意的解決方案教具創意設計制作實例教學課件教學

    上傳時間:2023-12-22   |   頁數:5   |   格式:PDF   |   瀏覽:44

  • 小學綜合實踐活動-關注我們的生活空間-黃-教材分析.doc 小學綜合實踐活動-關注我們的生活空間-黃-教材分析.doc

    教材分析綜合實踐活動是國家新一輪基礎教育課程改革開設的新型課程開設綜合實踐活動課程的宗旨是強調學生通過實踐增強探究和創新意識學習科學研究的方法發展綜合運用知識的能力增強學校與社會的密切聯系培養學生的社會責任感綜合實踐活動包

    上傳時間:2024-09-30   |   頁數:1   |   格式:DOC   |   瀏覽:13

  • 小學綜合實踐活動-關注我們的生活空間-黃-學情分析.doc 小學綜合實踐活動-關注我們的生活空間-黃-學情分析.doc

    學情分析通過兩年多的學習五年級學生對綜合實踐課程有了初步的了解多數孩子學習紀律好善于團結協作對綜合實踐這門課程有比較濃厚的興趣但是他們的研究能力還停留在網上查找資料的層面缺乏動手實驗探究的興趣和方法因此目前亟待解決的問題是

    上傳時間:2024-09-30   |   頁數:1   |   格式:DOC   |   瀏覽:10

  • 小學綜合實踐活動-關注我們的生活空間-黃-課標分析.doc 小學綜合實踐活動-關注我們的生活空間-黃-課標分析.doc

    課標分析綜合實踐活動課是一門高度綜合的課程這是一門非學科領域是基于生活實踐領域的課程它是基于學習者的直接經驗密切聯系學生自身生活和社會生活體現對知識的綜合運用的實踐性課程在我國基礎教育新課程體系中綜合實踐活動課程是一門與各

    上傳時間:2024-09-30   |   頁數:1   |   格式:DOC   |   瀏覽:9

  • 小學綜合實踐活動-關注我們的生活空間-黃-評測練習.doc 小學綜合實踐活動-關注我們的生活空間-黃-評測練習.doc

    評測練習明集一小綠化面積統計表分組測量1組2組3組4組5組總計面積平方米明集一小生均綠化面積綠化總面積平方米學校人數生均綠化面積平方米

    上傳時間:2024-10-02   |   頁數:1   |   格式:DOC   |   瀏覽:8

  • 小學綜合實踐活動-關注我們的生活空間-黃-效果分析.doc 小學綜合實踐活動-關注我們的生活空間-黃-效果分析.doc

    效果分析本次實踐活動孩子們能夠在老師的引領下自主的進行觀察調查測量計算對比分析等活動因為此次活動和孩子們的生活密切相關孩子們參與的積極性比較高取得了不錯的活動效果通過活動提高了學生搜集信息整理信息及分析處理信息的實踐

    上傳時間:2024-10-02   |   頁數:1   |   格式:DOC   |   瀏覽:9

  • 小學綜合實踐活動-關注我們的生活空間-黃-課后反思.doc 小學綜合實踐活動-關注我們的生活空間-黃-課后反思.doc

    課后反思關注我們的生存空間教學反思綜合實踐活動是基于學生經驗密切聯系學生自身生活和社會生活注重對知識技能的綜合運用體現經驗和生活對學生發展價值的實踐性課程關注我們的生存空間是我們綜合實踐活動組的老師根據學生的認知水平和學校實際情況

    上傳時間:2024-10-02   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:9

  • 長春版六下綜合實踐活動我的空間我做主創建博客空間(教案.docx 長春版六下綜合實踐活動我的空間我做主——創建博客空間(教案.docx

    鮑家小學信息學科電子教案學校中心校年級六學科信息時間2022年3月21日主備人苑學田課型新授課題我的空間我做主創建博客空間教材分析本課是在學生有了一定的計算機基礎知識之上的新授課是重新認識使用網絡的新窗口同時也是在學生學習了電子郵

    上傳時間:2024-08-07   |   頁數:3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:28

  • 人教部編版九下語文16.驅遣我們的想象力(教案).docx 人教部編版九下語文16.驅遣我們的想象力(教案).docx

    16驅遣我們的想象1把握作者的主要觀點,理清作者的論證思路。2品味文中意蘊深刻的語言。3理解文章內容,學習欣賞文藝作品的方法。1品味文中意蘊深刻的語言。2理解文章內容,學習欣賞文藝作品的方法。:一課時一師一優課一課一名師(設計者:)一、導入新課同學們,三年以來的語文課堂上,我們已學習了不少經典篇目,它們大多都具有很高的

    上傳時間:2023-06-26   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:15

  • 湘科版三下心理健康教育第6課奇妙的想象力教案.docx 湘科版三下心理健康教育第6課《奇妙的想象力》教案.docx

    第六課奇妙的想象力活動目標1了解想象力的特點初步感受想象力的魅力2認識想象力是無窮的也是沒有好壞之分只要是合理的豐富的就是很棒的3能夠在同一事物中從多個角度去思考并能把頭腦中想的事情準確地用圖畫表示出來能準確地

    上傳時間:2023-09-28   |   頁數:4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:32

  • 湘科版三下心理健康教育第6課奇妙的想象力課件.pptx 湘科版三下心理健康教育第6課《奇妙的想象力》課件.pptx

    第六課奇妙的想象力熱身游戲想一想它像什么活動一我有魔法棒下面有一些魔法棒它們是能使你把自己變成另外一種東西的工具啟動它的口令是呼卡呼卡看不見仿照下面的句式展開自己的想象并和同學分享自己的魔法棒1我變成了一朵向日葵

    上傳時間:2023-09-28   |   頁數:11   |   格式:PPTX   |   瀏覽:21

  • 人教版一年級下冊數學2.2單元綜合訓練教案含教學反思.docx 人教版一年級下冊數學2.2《單元綜合訓練》教案含教學反思.docx

    第2單元20以內的退位減法第2單元綜合訓練【教學目標】通過對20以內數的退位減法算式的整理,引導學生發現20以內的退位減法表的排列規律。【教學重難點】重點:發現20以內的退位減法表的排列規律。難點:熟練計算20以內的退位減法。【教學過程】一、復習準備1.同學們,20以內的退位減法我們已經學完了,這節課我們一起復習20以內退位減法,并整理20

    上傳時間:2023-04-21   |   頁數:3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:11

  • 北師大版數學三年級(下)專項能力提升卷4“倍”與“分數”的對比綜合訓練(含答案).docx 北師大版數學三年級(下)專項能力提升卷4“倍”與“分數”的對比綜合訓練(含答案).docx

    專項能力提升卷4“倍”與“分數”的對比綜合訓練一、我會填。(每題4分,共28分)18的4倍是(),12是6的()倍。2.的個數是的()倍。的個數是的()倍。5把一根繩子平均分成10段,其中1段是這根繩子的,7段是這根繩子的。6一盒點心有9塊,貝貝吃了,還剩,還剩()塊。7.這些松鼠的只數的3倍是()只;這些松鼠的是

    上傳時間:2022-12-09   |   頁數:8   |   格式:DOCX   |   瀏覽:68

  • 九年級-物理-綜合訓練-第15章電流和電路(配人教新課標).docx 九年級-物理-綜合訓練-第15章 電流和電路(配人教新課標).docx

    第15章電流和電路一、選擇題(每題8分,共64分)1.如圖所示的電路,閉合開關S1和S2后,下列分析正確的是()A.小燈泡亮、電鈴響B.小燈泡亮、電鈴不響C.小燈泡不亮、電鈴響D.小燈泡不亮、電鈴不響解析:由電路圖可以看出,開關S2與燈并聯,當其閉合時,將燈短路,所以S1、S2都閉合后,只有電鈴響,而燈不亮,答案為C。答案:C2.保密室有兩道門,只有當兩道門都關上時(關上一

    上傳時間:2020-11-29   |   頁數:6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:63

  • 九年級-物理-綜合訓練-第16章電壓電阻(配人教新課標版).docx 九年級-物理-綜合訓練-第16章 電壓 電阻(配人教新課標版).docx

    第16章電壓電阻一、選擇題(每題8分,共64分)1.我國家庭電路的電壓、人體的安全電壓和1節5號電池的電壓值分別是().A.220V,不高于36V1.5VB.380V,不高于36V3VC.220V36V1.5VD.110V,低于36V2V解析:我國家庭電路的電壓為220V,人體的安全電壓為不高于36V,而一節5號電池的電壓為1.5V,故選

    上傳時間:2020-11-29   |   頁數:6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:93

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