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    • 冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元4.4彩帶問題教案 冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元4.4彩帶問題 教案

      第四課時(shí)彩帶問題教學(xué)內(nèi)容課本第5051頁(yè)彩帶問題教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的過程。2、會(huì)解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)單問題,會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘加

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    • 冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元4.5打字問題教案 冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元4.5打字問題 教案

      第六課時(shí)打字問題教學(xué)內(nèi)容課本第5253頁(yè)打字問題教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷自主解決問題、嘗試進(jìn)行有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算的過程。2、能解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)單問題,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)便運(yùn)算。3、感受運(yùn)算定律

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    • 冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元4.1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教案 冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元4.1分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 教案

      第一課時(shí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)內(nèi)容課本第4445頁(yè)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問題、學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法的過程。2、理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的乘法。3、體驗(yàn)用乘法

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    • 冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元4.3收割問題教案 冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元4.3收割問題 教案

      第三課時(shí)收割問題教學(xué)內(nèi)容課本第4849頁(yè)收割問題教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生懂得分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理,并能運(yùn)用算理正確解決實(shí)際問題。2、通過在具體情境中動(dòng)手操作,自主探究的基礎(chǔ)上理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。3

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    • 冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元概述與課時(shí)安排 冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元概述與課時(shí)安排

      第四單元分?jǐn)?shù)乘法教材分析分?jǐn)?shù)乘、除法是小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的重要內(nèi)容,也是以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)在小學(xué)階段對(duì)分?jǐn)?shù)乘除法的要求是會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)(不含帶分?jǐn)?shù))乘、除法運(yùn)算及混合運(yùn)算(以兩步為主

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    • 冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷B 冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第四單元測(cè)試卷B

      第四單元評(píng)估時(shí)間90分鐘滿分100分分?jǐn)?shù)一填空。22分1.585858582.和15互為倒數(shù)1517的倒數(shù)是。3.910的23是715的56是。4.在下面的里填上“”“”或“”。4547453

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    • 冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷A 冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第四單元測(cè)試卷A

      第三單元分?jǐn)?shù)乘法1、填空(共26分)1、38x4表示()。2、2727272727x3、35x3x。4、2個(gè)29是();7個(gè)23千克是();6個(gè)45千米是()5、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是710米,它的周長(zhǎng)是

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    • 青島版(六年制)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷(1 青島版(六年制)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷(1)

      第四單元測(cè)試卷(一)一、用數(shù)對(duì)表示各動(dòng)物的位置(15分)小雞小豬小鴨小狗小兔第6行第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第六列小狗的位置是();小雞的位置是();小豬

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    • 青島版(六年制)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷(2 青島版(六年制)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷(2)

      第四單元測(cè)試卷(二)時(shí)間60分鐘分?jǐn)?shù)一、看圖填空。20分1.坐在22位置上的是坐在34位置上的是坐在42位置上的是坐在61位置上的是。2.奇奇的位置在第6列第2行應(yīng)表示為小方的座位在第2

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    • 冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元4.6倒數(shù)教案 冀教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元4.6倒數(shù) 教案

      第七課時(shí)倒數(shù)教學(xué)內(nèi)容課本第5455頁(yè)倒數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷猜數(shù)、觀察、交流等發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)的特殊關(guān)系及認(rèn)識(shí)倒數(shù)的過程。2、了解互為倒數(shù)的含義,能寫出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。3、在認(rèn)識(shí)倒數(shù)的活動(dòng)中,感受數(shù)學(xué)知識(shí)的奧

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    • 蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第四單元測(cè)試卷(含答案 蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第四單元測(cè)試卷 (含答案)

      一、我會(huì)填16分1.0.3加上個(gè)0.01是0.380.8減去得0.15。2.把1.6的小數(shù)點(diǎn)去掉后得到的數(shù)比原來大。3.4.32比1.05大7.06與8.94的和是。4.兩數(shù)的差是8.2如果被減數(shù)增加1.5減數(shù)不變那么差是

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    • 人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第四單元測(cè)試(含答案 人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題- 第四單元測(cè)試(含答案)

      第四單元測(cè)試一、填一填。(24分)1.一個(gè)盒子里裝有8個(gè)紅棋子,從中摸出一個(gè),一定是()棋子。2.按要求填一填。1號(hào)2號(hào)3號(hào)(1)從()號(hào)盒子內(nèi)一定能摸出黑球。(2)從()號(hào)盒子內(nèi)不可能摸出白球

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    • 人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第四單元測(cè)試含答案 人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第四單元測(cè)試 含答案

      第四單元測(cè)試一、填空.(16分)1.兩個(gè)數(shù)的差是238,如果減數(shù)是327,則被減數(shù)是();如果被減數(shù)是327,則減數(shù)是().2.876與最大的兩位數(shù)的差是().3.一個(gè)加數(shù)增加358,另一個(gè)加數(shù)也增加358,和增加

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    • 人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第四單元測(cè)試(含答案 人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題- 第四單元測(cè)試(含答案)

      第四單元測(cè)試一、,。(12分)長(zhǎng)方體正方體圓柱球二、,。(9分)123三、,。(20分)1一共有()個(gè)立體圖形,()最多2球的左邊是(),右邊是(),上面是()。3從左數(shù),正方

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    • 冀教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元概述與課時(shí)安排 冀教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第四單元概述與課時(shí)安排

      第四單元圓柱和圓錐教材分析本單元內(nèi)容是在學(xué)生探索并掌握了認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體和正方體的體積公式,圓的面積公式等基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。主要單元內(nèi)容包括四個(gè)知識(shí)模塊圓柱的表面積、圓柱的體積、容積、圓錐和解決問題,結(jié)

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    • 冀教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷A 冀教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第四單元測(cè)試卷A

      圓柱與圓錐單元測(cè)試A卷一、填空1、沿著圓柱的高剪,側(cè)面展開得到一個(gè),它的一條邊就等于圓柱的,另一條邊就等于圓柱的2、長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體的體積計(jì)算公式都可以寫成。3、3.6立方米立方分米8050毫

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    • 冀教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷B 冀教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第四單元測(cè)試卷B

      圓柱與圓錐單元測(cè)試B卷一.填空。(1)一個(gè)圓柱體底面周長(zhǎng)6.28厘米,高9厘米,這個(gè)圓柱體的側(cè)面積是()平方厘米,表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。(2)一個(gè)圓錐體的底面積是12平方分米,高4分

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