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第十九章一次函數1921正比例函數第一課時正比例函數的概念1理解正比例函數的概念2會求正比例函數的解析式重點難點會求正比例函數的解析式能利用正比例函數解決簡單的實際問題學習目標情景導入如果設蛤蟆的數量為y分別表示
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4.2一次函數與正比例函數一、學生起點分析在七年級下期學生已經探索了變量之間關系，在此基礎上，本章前一節繼續通過對變量關系的考察，讓學生初步體會函數的概念，能判斷兩變量之間的關系是否可看作函數。本節課進一步研究其中最簡單的一種函數一次函數.由于有前面內容的鋪墊，學生已經會建立變量之間的關系，可能有部分學生表述上還不太規范，在教學中，教師要注意糾正學生的一些錯誤習慣，如將解析式
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42一次函數與正比例函數第2頁共2頁1掌握一次函數的概念，能根據條件寫出一次函數的關系式；(重點)2掌握正比例函數的概念(重點)一、情境導入生活中，我們常常見到各式各樣的鐘表時鐘的秒針每旋轉一圈，表示時間過了1min；旋轉兩圈，表示時間過了2min
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4.3一次函數的圖象第1課時正比例函數的圖象和性質一、學生起點分析八年級學生已在七年級學習了“變量之間的關系”，對利用圖象表示變量之間的關系已有所認識，并能從圖象中獲取相關的信息，對函數與圖象的聯系還比較陌生，需要教師在教學中引導學生重點突破函數與圖象的對應關系二、教學任務分析一次函數的圖象是義務教育課程標準北師大實驗教科書八年級（上）第六章一次函數
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43一次函數的圖象第1課時正比例函數的圖象和性質第2頁共2頁1理解函數圖象的概念，掌握作函數圖象的一般步驟；(重點)2掌握正比例函數的圖象與性質，并能靈活運用解答有關問題(難點)一、情境導入一天，小明以80米分的速度去學校，請問小明離家的距離s(米)與小
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第十九章一次函數192一次函數1921正比例函數第1課時正比例函數的概念1理解正比例函數的概念2會求正比例函數的解析式能利用正比例函數解決簡單的實際問題重點難點學習目標函數的概念是什么自變量函數是什么函數的三
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人教版八下1921課時1認識正比例函數教學設計一教學內容解析地位及作用在學習本課時之前學生已經學習了函數的概念函數的圖像及三種函數表達方式正比例函數是函數中的特殊形式也為后期一次函數的學習打下來基礎函數是研究運動變化規律的基
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第十九章一次函數1921正比例函數第二課時正比例函數的圖象和性質1正比例函數的圖形2正比例函數的性質重點難點1理解正比例函數的圖象的特點會利用兩點法畫正比例函數的圖象2掌握正比例函數的性質并能靈活運用解答有關問
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19.2一次函數19.2.1正比例函數第一課時第二課時人教版數學八年級下冊正比例函數的概念及解析式第一課時返回2006年7月12日，我國著名運動員劉翔在瑞士洛桑的田經大獎賽110米欄的決賽中，以12.88秒的成績打破了塵封
上傳時間：2019-11-27 | 頁數：51 | 格式：PPTX | 瀏覽：116
4.3一次函數的圖象第1課時正比例函數的圖象和性質要點感知1畫函數圖象的步驟：(1)__________；(2)__________：建立直角坐標系，以__________為橫坐標，__________為縱坐標，確定點的坐標；(3)__________.預習練習1-1下面所給點的坐標滿足y=-2x的是()A.(2，-1)B.(-1，2)C.(1，2
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4.3一次函數的圖象第1課時正比例函數的圖象和性質1已知正比例函數y=kx（k0）的圖象如圖所示，則在下列選項中k值可能是（）A1B2C3D41題圖2題圖2如圖所示，在同一直角坐標系中，一次函數y=k1x、y=k2x、y=k3x、y=k4x的圖象分別為l1、l2、l3、l4，則下列關系中正確的是（）Ak1k2k3k4
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正比例關系人教版六年級下冊學習目標體會變量之間的關系，接受辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。認識正比例關系圖像，能利用圖像解決簡單的問題，滲透數學模型思想和函數思想；經歷探究兩種相關聯的量的變化規律的過程，理解正比例的意義，掌握兩種相關聯的量成正比例關系的條件；文具店有一種彩帶，銷售的數量與總價的關系如下表。13.527310.5414517.5624.5721
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171變量與函數第17章函數及其圖象第1課時變量與函數的概念及函數的表示方法1聯系自己的學習生活實際通過具體情境領悟函數的概念了解常量變量知道自變量與函數能寫出簡單的函數表達式重點2探究變量的發現和函數概念的形成以
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第五章分式51認識分式第1課時分式的有關概念學習目標1了解分式的概念2理解分式有意義的條件及分式值為零的條件重點3能熟練地求出分式有意義的條件及分式的值為零的條件難點導入新課情境引入第十屆田徑運動會1如果樂樂的速度是7
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第二十四章圓圓的相關概念1圓O記為__________.2連接圓上兩點的線段叫做________.3圓上任意兩點的部分稱為________；弧分三類，分別為：______________________.4等圓：能夠__________的圓叫做等圓5等弧：能夠__________的弧叫做等弧(注：等弧的長度相等，長度相等的弧未必為等弧)O弦弧半圓，劣弧，優弧重合重合
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第二十二章二次函數二次函數1二次函數的概念：一般地，形如___________________(a，b，c是常數，且a0)的函數，叫做二次函數.其中a叫________________；b叫________________；c叫____________.2求函數的自變量取值范圍：(1)分母_______；(2)二次根式被開方數_______；(3)實際問題需滿足自變量__________
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第二十六章反比例函數反比例函數1反比例函數的概念：一般地，形如_________(k為常數，且k0)的函數稱為反比例函數，k稱為比例系數，x的取值范圍是__________.2反比例函數另外兩個等價形式：________k，y_______(k0)3求函數解析式的常用方法：________________.x0 xykx1待定系數法下列關系式中的y是x的反比例函數嗎？如果是，比例
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第二十六章反比例函數反比例函數的應用(1)反比例函數的綜合應用：(1)已知函數類型；(2)未知函數類型小明用一塊橡皮泥做一個圓柱形模型，圓柱的高為h(cm)，底面積為S(cm2)當圓柱的高為12cm時，圓柱的底面積為2cm2.(1)以h為自變量，求S與h之間的函數關系式；h12時，底面積S2，V12224.小明用一塊橡皮泥做一個圓柱形模型，圓柱的高為h(cm)，底面積為S(cm2
第二十六章反比例函數反比例函數單元復習1定義：形如_________(k是常數，k_________)的函數叫做反比例函數.2反比例函數解析式的三種形式：(1)y；(2)xyk；(3)ykx1，k均不為0.03反比例函數的圖象和性質：4反比例函數y(k0)中比例系數k的幾何意義：過雙曲線上任意一點P(x，y)引x軸、y軸的垂線，兩垂線與坐標軸所圍成的矩形的面積為_________
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第二十六章反比例函數反比例函數的應用(2)反比例函數的綜合應用：分段函數(2021樊城區期末)方方駕駛小汽車勻速地從A地行駛到B地，行駛里程為480千米，設小汽車的行駛時間為t(單位：小時)，行駛速度為v(單位：千米小時)，且全程速度限定為不超過120千米小時(1)求v關于t的函數解析式；解：vt480，且全程速度限定不超過120千米時，v關于t的函數解析式為v，(t4
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