15北師大版三年級(jí)上冊(cè)書(shū)法第15課橫鉤教案教學(xué)設(shè)計(jì).docx

三年級(jí)上冊(cè)第15課橫鉤一教學(xué)內(nèi)容三年級(jí)上冊(cè)第15課橫鉤二教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)橫鉤的形態(tài)學(xué)會(huì)橫鉤的寫(xiě)法掌握起筆行筆收筆的過(guò)程的用筆2培養(yǎng)細(xì)心觀察的良好習(xí)慣三教學(xué)重點(diǎn)橫鉤及相應(yīng)例字的書(shū)寫(xiě)方法四教學(xué)難點(diǎn)1橫鉤中行筆的寫(xiě)法2

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北師大版書(shū)法三年級(jí)上冊(cè) 第四單元 第15課橫鉤 教案（表格式）.doc

北師大版小學(xué)書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)三年級(jí)上冊(cè)第15課橫鉤教學(xué)設(shè)計(jì)教材版本北師大版書(shū)法教材三年級(jí)上冊(cè)第十五課課時(shí)一課時(shí)一教材分析本課的教學(xué)內(nèi)容主要學(xué)習(xí)橫鉤的寫(xiě)法和認(rèn)識(shí)帶橫鉤例字的結(jié)構(gòu)規(guī)律教學(xué)過(guò)程中教師主要抓住三大內(nèi)容一是通過(guò)微視頻王獻(xiàn)之和

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湘美版四年級(jí)上冊(cè)書(shū)法第2課《橫鉤》教案.docx

橫鉤教案教學(xué)要求1在老師的講解引導(dǎo)下了解掌握橫鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)2在觀察比較臨摩的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)橫鉤和帶橫鉤的字3培養(yǎng)學(xué)生的審美能力逐步提高學(xué)生欣賞美鑒賞美的能力4進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣教學(xué)時(shí)間

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華文版三下書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)第2課-橫鉤-教案.doc

第2課橫鉤教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)掌握橫鉤的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)和書(shū)寫(xiě)方法2培養(yǎng)學(xué)生的審美能力逐步提高學(xué)生欣賞美鑒賞美的能力3進(jìn)一步鞏固正確的雙姿培養(yǎng)學(xué)生的良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)橫鉤的形態(tài)掌握橫鉤的書(shū)寫(xiě)方法教學(xué)難點(diǎn)掌握橫鉤的書(shū)寫(xiě)方

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人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文15小島 教案.docx

15小島教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1會(huì)認(rèn)本課的11個(gè)生字理解詞義積累詞語(yǔ)2朗讀課文理解課文內(nèi)容3感知戰(zhàn)士們的精神品質(zhì)從而受到思想熏陶過(guò)程與方法1通過(guò)閱讀想象情境探究課文內(nèi)容2品讀抓住人物的語(yǔ)言行動(dòng)體會(huì)其對(duì)

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人教部編版九下語(yǔ)文15.無(wú)言之美（教案）.docx

15無(wú)言之美1閱讀文章，把握作者行文思路。2學(xué)習(xí)舉例論證的方法。3認(rèn)識(shí)藝術(shù)中的無(wú)言之美，培養(yǎng)良好的審美素養(yǎng)。1學(xué)習(xí)舉例論證的方法。2認(rèn)識(shí)藝術(shù)中的無(wú)言之美，培養(yǎng)良好的審美素養(yǎng)。：一課時(shí)一師一優(yōu)課一課一名師(設(shè)計(jì)者：)一、導(dǎo)入新課A：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。B：大荒漠中一縷炊煙升起，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，所以它顯得特別直；遠(yuǎn)方橫著

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人教部編版七上語(yǔ)文15 誡子書(shū)_教案.doc

15誡子書(shū)【教學(xué)目標(biāo)】1.繼續(xù)學(xué)習(xí)文言文，積累重點(diǎn)詞語(yǔ)和文言知識(shí)。2.理解文章內(nèi)容，體會(huì)文章主旨，思考其現(xiàn)實(shí)意義。3.感受傳統(tǒng)文化，了解儒家文化的思想，接受古典作品的熏陶。【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)第1課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】1.積累重點(diǎn)文言字詞，疏通文意，理解文章內(nèi)容。2.厘清文章思路，體會(huì)作者情感。【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課課件出示：出師一表真名世千

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人民出版社四下勞動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 15 方便好用的刨皮刀.docx

15方便好用的刨皮刀本課以家庭廚房常用的刨皮刀作為勞動(dòng)工具幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)刨皮刀的種類(lèi)和作用學(xué)習(xí)和掌握如何正確使用刨皮刀如何給外皮軟硬程度不同的果蔬削皮如何削皮更加省力等小技巧讓學(xué)生在學(xué)習(xí)這些勞動(dòng)常識(shí)之余能深刻認(rèn)識(shí)到生活勞動(dòng)的不易

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人民出版社五下勞動(dòng)教學(xué)課件15 冰箱維護(hù)講科學(xué).pptx

冰箱一旦出現(xiàn)故障會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多不便還會(huì)存在一定的安全隱患因此冰箱一定要經(jīng)常維護(hù)發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除課堂導(dǎo)入家中教室勞動(dòng)準(zhǔn)備冰箱刷子盆干布熱水請(qǐng)將課前準(zhǔn)備的冰箱說(shuō)明書(shū)拿出來(lái)對(duì)照說(shuō)明書(shū)完成教材77頁(yè)的填空

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人民出版社五下勞動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 15 冰箱維護(hù)講科學(xué).docx

15冰箱維護(hù)講科學(xué)本課是以冰箱為勞動(dòng)對(duì)象從冰箱的維護(hù)方面設(shè)置教學(xué)項(xiàng)目冰箱的維護(hù)包括日常的清潔保養(yǎng)和出現(xiàn)故障時(shí)的簡(jiǎn)單維修本課通過(guò)對(duì)冰箱常見(jiàn)故障的判斷動(dòng)手換燈泡拆洗門(mén)封條等簡(jiǎn)單勞動(dòng)讓學(xué)生在參與冰箱維護(hù)的勞動(dòng)中了解其中的科學(xué)道理學(xué)

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人民出版社五下勞動(dòng)15《冰箱維護(hù)講科學(xué)》課件ppt+教案.rar

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人民出版社二上勞動(dòng)15《用文化袋整理資料》課件ppt+教案.rar

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人民出版社二年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)15 用文件袋整理資料 教案.docx

15用文件袋整理資料本課通過(guò)給資料分類(lèi)有序放入文件袋為文件袋制作目錄等過(guò)程指導(dǎo)學(xué)生掌握分類(lèi)整理資料的勞動(dòng)技能體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)樹(shù)立自己的事情自己做的勞動(dòng)意識(shí)一素養(yǎng)目標(biāo)1學(xué)會(huì)按要求整理資料并使用文件袋夾子水彩筆等工具把資料進(jìn)

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人民出版社一年級(jí)上勞動(dòng)15《做一個(gè)安全筆帽》課件ppt+教案.rar

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人民出版社一年級(jí)上勞動(dòng)15《做一個(gè)安全筆帽》教案.docx

15做一個(gè)安全筆帽一年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常使用鉛筆如果不注意安全就可能會(huì)出現(xiàn)安全問(wèn)題本課旨在通過(guò)學(xué)生的創(chuàng)意勞動(dòng)制作筆帽幫助學(xué)生安全使用鉛筆本課內(nèi)容分為三部分第一部分是讓學(xué)生討論鉛筆使用中的不安全因素思考安全用筆要求第二部分是

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人民出版社一年級(jí)下勞動(dòng)15《折個(gè)剪刀保護(hù)套》教案.docx

15折個(gè)剪刀保護(hù)套本課從愛(ài)護(hù)工具和安全使用的角度出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)折紙的方式為剪刀制作保護(hù)套雖是簡(jiǎn)單的手工勞動(dòng)但能解決實(shí)際問(wèn)題讓學(xué)生真切地感受到勞動(dòng)的意義一素養(yǎng)目標(biāo)1通過(guò)折剪刀保護(hù)套的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力2讓學(xué)生通過(guò)手工

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人民出版社二年級(jí)下勞動(dòng)15《營(yíng)養(yǎng)美味蛋炒飯》課件ppt+教案.rar

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小學(xué)語(yǔ)文作文素材：15個(gè)好句+16個(gè)動(dòng)物描寫(xiě).docx

好詞迅速靈活輕巧順從溫柔友好友善安詳安穩(wěn)可愛(ài)淘氣追逐嬉戲貪玩貪吃柔軟細(xì)膩通人性成語(yǔ)驚慌失措惹人喜愛(ài)炯炯有神聚精會(huì)神興奮異常心滿(mǎn)意足不知所措畏懼不前畏首畏尾徘徊不前自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮洋洋得意洋洋

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初中化學(xué)考試15個(gè)易錯(cuò)方程.docx

易錯(cuò)方程匯總澄清石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w復(fù)分解反應(yīng)現(xiàn)象石灰水由澄清變渾濁相關(guān)知識(shí)點(diǎn)這個(gè)反應(yīng)可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在最好不用它檢驗(yàn)沉淀消失可用溶液鎂帶在空氣中燃燒化合反應(yīng)現(xiàn)象鎂在空氣中劇烈燃燒放熱發(fā)出耀

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初中語(yǔ)文修改病句和判斷病句的15個(gè)實(shí)用方法.docx

搭配不當(dāng)1主謂搭配不當(dāng)例他那和藹可親的笑容循循善誘的教導(dǎo)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前解析這句話(huà)的病因在于主謂搭配不當(dāng)主語(yǔ)中心語(yǔ)教導(dǎo)和謂語(yǔ)中心語(yǔ)出現(xiàn)不搭配將循循善誘的教導(dǎo)刪去即可2動(dòng)賓搭配不當(dāng)例我們參觀了這個(gè)學(xué)校開(kāi)展學(xué)英雄活

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