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分類：: 不限小學語文、數學、英語初中語文、數學、英語科學、道德與法制地理、歷史物理、化學、生物音樂、體育、美術勞技、書法、綜合中考復習幼兒文庫

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冀人版三年級下冊科學13.筑路影響生物生存教學課件.pptx

13.筑路影響生物生存科學冀人版三年級下冊0103050204新知導入觀察實驗鞏固提升新知講解實驗結論目錄0607課堂延伸課堂總結08作業布置新知導入修筑公路給人類帶來很多便利，對其他生物產生哪些影響新知講解人類筑路

上傳時間：2020-04-12 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：400

冀教版三年級下冊科學13 筑路影響生物生存教學設計.doc

第13課筑路影響生物生存課時：1課型：網授新知教學目標科學知識：能說出公路、鐵路等建設對動植物生存產生影響的實例。科學探究：1.能針對修建公路的負面影響提出探究性問題。2.能利用閱讀資料、觀察等方式獲取筑路對生物產生影響的事實。3.能設計、搭建減少生物負面影響的公路模型。4.能運用分析、推理、概括等方法得出活動結論。5.能對自己的探究結果進行反思，做出自我評價與調整。科學

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冀人版三年級下冊科學13《筑路影響生物生存》課件 (共16張PPT).pptx

冀人版三年級科學下冊13.筑路影響生物生存教學目標：科學知識：能說出公路、鐵路對動植物生存產生影響的實例。科學探究：1.能利用閱讀資料、觀察等方式獲取筑路對生物產生影響的事實。2.能設計、搭建減少生物負面影響的公路模型。科學態度：1.能運用多種材料、多種思路、多種方法設計搭建公路模型。2.能與他人分工合作完成探究任務。科學、技術、社會與環境（STSE）：能自覺

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冀人版三年級下冊科學13.筑路影響生物生存冀人版.docx

筑路影響生物生存【教學目標】科學知識能說出公路、鐵路等建設對動植物生存產生影響的實例。科學探究1能針對修建公路的負面影響提出探究性問題。2能利用閱讀資料、觀察等方式獲取筑路對生物產生影響的事實。3能設計、搭建減少生物負面影響的公路模型。4能運用分析、推理、概括等方法得出活動結論。5能對自己的探究結果進行反思，做出自我評價與調整。科學態度1

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冀人版三下科學13：筑路影響生物生存+第02課時教學設計（含當堂測試）.docx

課題筑路影響生物生存教學設計共_2__課時執教人授課時間教學目標1、了解修筑公路帶來的便利及影響2、知道人類筑路對生物的影響來源:學科網3、了解野生動物通道教學重點掌握筑路給生物帶來的影響來源:學科網教學難點如何減少公路對生物生存的負面影響教具使用學情分析第__1__課時二次備課教學過程：1

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冀人版三下科學13：筑路影響生物生存+第01課時教學設計（含當堂測試）.docx

課題筑路影響生物生存教學設計共__2_課時執教人授課時間教學目標1、了解修筑公路帶來的便利及影響2、知道人類筑路對生物的影響3、了解野生動物通道教學重點掌握筑路給生物帶來的影響教學難點如何減

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冀人版三年級下冊科學13：筑路影響生物生存同步試卷（含答案）.doc

13課筑路影響生物生存一、填空1.我國公路總里程已超過（）千米，其中高速公路已突破（）千米。修筑公路給人類帶來很多便利。2.地球赤道的周長是（）千米，我國公路的總里程已經能圍繞地球（）圈了。3.動物的遷徙行為：動物由于（）、覓食、（）等

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冀人版三年級下冊科學13：筑路影響生物生存-導學案（無答案）.docx

筑路影響生物生存【學習目標】科學知識能說出公路、鐵路等建設對動植物生存產生影響的實例。科學探究1能針對修建公路的負面影響提出探究性問題。2能利用閱讀資料、觀察等方式獲取筑路對生物產生影響的事實。3能設計、搭建減少生物負面影響的公路模型。4能運用分析、推理、概括等方法得出活動結論。5能對自己的探究結果進行反思，做出自我評價與調整。科學態度1

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