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地方綜合課程教學設計1尋找安全“火柴人”粵教版地方綜合課程二年級上冊第27頁一、小劇場以情景劇的形式展開，教師扮演爸爸，每個討論小組（課前先分討論組）派一個同學扮演樂樂（各小組樂樂同時上），“爸爸”帶著“樂樂”們在教室各角落提前布置好公交車、工教學內容教學重難點教學目標重點認識常見的安全標識，了解公共場所安全活動知識、規則。難點增強公共場所遵守規則的能力以及安全行為能力。知識目標1
上傳時間：2023-01-17 | 頁數：27 | 格式：PDF | 瀏覽：190
主題8嶺南真功夫社會與文化2新授課01.起跑線：人人當自強02.探索營：中華武術傳奇多03.活動一：強身健體不好斗04.活動二：中華武術真威武目錄3起跑線：人人當自強中華武術家們，用其武術打出了千古豪情，我們來一起領略一下吧！4男兒當自強傲氣傲笑萬重浪熱血熱勝紅日光膽似鐵打骨似精鋼胸襟百千丈
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主題6擁擠的垃圾王國文明與法治目錄01垃圾王國的煩惱02亂扔垃圾危害多03為垃圾王國想辦法04課后拓展05總結從前有一個國家，叫作垃圾王國。雖然垃圾王國很小，但一直很太平。可是最近發生了很多事情，使得垃圾王國的國王很是煩惱。讓我們一起來看看，發生了什么事情吧。垃圾王國的煩惱煩惱一：垃圾王國的垃圾越來越多，太擁擠了垃圾王國現在太擁擠了，到處都
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學習與發展活動2宇宙里有什么很久以前古人就開始觀察神秘的星空了，一直到現在，我們都對美麗的宇宙充滿好奇導入思考：什么是宇宙呢？導入火箭發射真壯觀！你知道我國第一位航天英雄是誰嗎？你聽過楊利偉叔叔的事跡嗎？4聽完楊利偉叔叔的故事，看著天上的星星，你的小腦袋里是不是有一連串的問號？恒星長什么樣子？月食時月球被誰“吃”了
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生命與安全主題3防止病從口入01.小劇場把好入口第一關02.探索營變質、有毒的食品不能吃生水里的小秘密活動1不吃路邊攤活動2：瓜果大清洗03.實踐營活動3：購買安全食品活動4：冰箱大發現04.總結目錄01小劇場，把好入口第一關人類眾多的疾病都與“吃”有關。哪些食品不安全，什么水不宜喝
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生命與安全主題1尋找安全“火柴人”201.小劇場：樂樂的發現02.活動1：猜一猜“火柴人”說什么03.活動2：“火柴人”的秘密04.目錄05.06.活動3：公共場所有規則活動4：扶梯安全小裁判拓展活動301小劇場：樂樂的發現來到公共場所，我們會發現各種各樣的“火柴人”，它們總是做出不同的動作。這些“火柴人”想告訴我們什
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生命與安全主題4我們不挑食目錄01小劇場我絕對絕對不吃番茄樂樂吃午飯的時候，又見到番茄了，他氣鼓鼓地說：“我絕對絕對不吃番茄！”這時候，餐桌上的小番茄委屈地說：“樂樂，為什么你不肯吃我呢？”討論：番茄既是一種水果又是一種蔬菜，它富含維生素，對我們的身體有很大的好處。同學們你們還有什么其他喜歡吃和討厭吃的食物嗎？把它們寫下來。0
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社會與文化主題7豎中秋舞火龍01.導入02.探索營03.實踐營04.總結CONTENTS05.課后作業PART01導入導入中秋節，月光光，全家一起看月亮。月兒圓，月兒亮，月餅甜，月餅香。吃月餅，看月亮，說說笑笑喜洋洋。PART02探索
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地方綜合課程教學設計1彈好安全“鋼琴鍵”粵教版地方綜合課程一年級上冊第2-7頁。一、小劇場以小劇場的形式導入。教師播放“淘氣猴上學校”動畫微課，引導學生進入教學情境。播放結束后，教師詢問學生：“淘氣猴看到的鋼琴鍵是什么？它有什么作用呢？”學生回答“”通過與學生的互動，引導學生回答出斑馬線、紅綠燈兩種交通設施。教師在PPT呈現“斑馬線與斑馬”圖和三種顏色的交通燈圖，并根據圖文資料“紅綠燈的三色
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文明與法治主題5敬個禮握個手系上鮮艷的紅領巾，我們是光榮的少先隊員！你會唱隊歌，敬隊禮嗎？3我們是共產主義接班人繼承革命先輩的光榮傳統愛祖國愛人民鮮艷的紅領巾飄揚在前胸不怕困難不怕敵人頑強學習堅決斗爭向著勝利勇敢前進向著勝利勇敢前進前進向著勝利勇敢前進我們是共產主義接班人我們是共產主義接班人沿著革命先輩的光榮路程
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生命與安全主題2今天我當小交警201.小劇場：動物王國安全比賽02.活動1：設計交通安全宣傳標語03.活動2：交通安全我做到04.活動3：參觀交警大隊目錄05.活動4：爭當“交通安全宣傳小衛士”06.總結301小劇場：動物王國安全比賽一年一度的動物王國安全比賽開始了，誰能在遵守交通規則的前提下拿到冠軍呢？4
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活動一課前預習好處多學習與發展201.導入02.任務1：小采訪03.任務2：預習行動隊04.目錄總結3同學們進入小學學習也有一年多的時間了，你覺得上學有趣嗎？你的每一節課過得快樂嗎？01.導入4舉手發言我積極朗讀課文我最棒01.導入5課堂任務我挑戰小小老師我來當01.導入6
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幼兒園微課程教學設計活動策劃方案五篇幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園，為一種學前教育機構，用于對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。以下是小編為大家精心整理的幼兒園微課程教學設計活動方案五篇，供大家學習參考。幼兒園微課程教學設計活動方案1一、教科研工作回顧在全體教師的集體努力及深入研究下，上學期的教研工作踏實有效的開展著。我們的教研工做主要
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文明與法治主題6大自然的美2情景導入自主感悟如果大自然是一首歌，那么春夏秋冬四個季節就是它美好的節拍。讓我們一起來聽聽這四季的樂曲，感受大自然的美好。3那是一個下午。“啊，好漂亮。”“這邊也有呢。”小玉和妹妹小美在公園里拾著褪去綠色的落葉。銀杏樹的樹葉承著陽光，金黃金黃的。輕柔的秋風吹拂而過，銀杏樹嘩啦嘩啦地搖曳著，就像是波浪一樣
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社會與文化主題8節日排排坐201.歡歡喜喜年卅晚02.節日排排坐03.最喜歡的節日04.節日活動多目錄3PART01歡歡喜喜年卅晚春節、元宵節、端午節、中秋節傳統節日是我們珍貴的文化遺產，我們要保護和傳承它們。你們知道哪些節日的風俗？4吃元宵賽龍舟看習俗，猜節日5月光光，照地堂，年
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主題3趕走細菌兵團生命與安全201.根本就不臟嘛02.如何遠離細菌03.營造講究衛生的班級氛圍04.總結目錄301勤洗手是為什么平日里，爸爸媽媽最常叮囑我們要勤洗手，尤其是“新型冠狀病毒”來襲之后，勤洗手、多喝水、戴口罩，成為我們每天必須要做的事情。4為什么總是要洗手呢？我的手根本就不臟嘛！小劇場我剛摸
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文明與法治主題5早安，小熊2每天清晨，太陽用陽光向我們說早安，花朵用芳香向我們問好。你向大家送出你的“早安”了嗎？老師認識一位朋友，他是一位能給大家帶來歡樂的人，今天讓我們一起來認識一下他吧。愛說“早安”的新朋友3畫面里是什么動物呀？這個小動物是怎樣的？4小熊胖胖的，有著雪白的毛，看起來毛茸茸的。這個小熊就是我們今天要認識的新
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社會與文化主題7家鄉童謠唱起來201.童謠月光光02.尋找童謠里的“故事”03.班級童謠歡樂節04.總結目錄301童謠月光光美麗家鄉，快樂童謠。家鄉的童謠，爺爺奶奶唱給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽又唱給我們聽。童謠陪伴著我們慢慢長大。4月光光（粵語版）月光光是一首經典粵語童謠，詞曲親民，描繪了嶺南水鄉夜色及鄉水農民
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學習與發展活動二你好，植物朋友201.奇妙的植物知多少02.植物本領大比拼03.觀察身邊的植物04.植物朋友見面會目錄3PART01奇妙的植物知多少自然界中有很多植物的名字都很有趣，請展開想象的翅膀，看到旱傘草、水生美人蕉、圓幣草這幾種植物朋友的名字，想想它們長什么樣子？4圓幣草旱傘草水生美人蕉5
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主題5一諾千金文明與法治目錄01.導入02.活動營03.挑戰區04.收獲園活動一：說實話還是說謊話活動二：善意的“謊言”01.導入誠實守信是中華民族的傳統美德，誠信是做人的前提和基礎。解讀“誠信”同學們，你們認識這兩個字嗎？你們知道這兩個字每個部分代表的含義嗎？解讀“誠信”言：立誓成：歃血誠：歃血立誓解讀“誠信
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