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1綜合實踐活動設計參考創客空間活動內容粵教版綜合實踐活動八年級上冊創客空間活動準備教學重點發現生活中的需求提出解決問題的方法教學難點通過對學生進行發散思維的訓練找到需求點提出富有創意的解決方案教具創意設計制作實例教學課件教學
上傳時間：2023-12-22 | 頁數：5 | 格式：PDF | 瀏覽：44
綜合實踐活動設計參考1嶺南佳果嶺南佳果與健康粵教版綜合實踐活動三年級上冊第213頁一活動導入教師出示水果的相關謎語讓學生猜謎激發學生興趣水果謎語示例如下全身圓圓黃又黃又甜又酸又很忙果子只在樹上長榨成果汁人人嘗打一水果
上傳時間：2023-12-23 | 頁數：8 | 格式：PDF | 瀏覽：99
教材分析一主題設計意圖植物的葉子千姿百態五顏六色比較容易引起小學生的好奇心和探究的欲望秋天的葉子更神奇不僅出現各種各樣的變化還會讓我們產生無盡的遐想為什么樹葉有的落有的不落為什么葉子有的變色有的不變色這些五彩繽紛的落葉能做
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
學情分析小學生具有豐富的想象力和較為敏銳的觀察力在觀察葉子的時候能夠自我發現葉片的不同特點并能依據葉片的形狀想象成各種不同的畫面其想象能力會遠遠超出老師的預料因此在教學中教師可以引導學生在仔細觀察葉片的同時鼓勵學生大膽想象
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
課標分析一綜合實踐活動的性質綜合實踐活動是基于學生的直接經驗密切聯系學生自身生活和社會生活體現對知識的綜合運用的實踐性課程在新的基礎教育課程體系中綜合實踐活動具有自己獨特的功能和價值與其他課程相比綜合實踐活動具有如下特性一
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：9
課外探究實踐任務一制作一幅自己喜歡的葉貼畫任務二用葉子制作漂亮的書簽任務三深入探究葉子對我們生活的影響寫份調查報告1
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：9
課后反思本節課是繼葉子的小調查及學做葉子標本的基礎上進行的動手制作課應該對于學生來說是比較感興趣的接下來就本節課的教學作以下反思1在交流中培養學生的問題意識為了能夠體現綜合實踐活動課程的學習探究性在這節課中我要求學生自己說說關于
效果分析通過葉子小調查和學做葉子標本兩個活動學生對葉子的觀察越來越細致對葉子的研究也會越來越有興趣特別是通過制作葉子標本已經能夠初步意識到大自然中的葉子經過巧妙制作還能為我們的生活添姿添彩本次活動引導學生在仔細觀察的基
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1綜合實踐活動設計參考帶著課題去旅行活動內容粵教版綜合實踐活動八年級下冊帶著課題去旅行活動準備教學重點在搜集資料采訪總結辨析利弊等過程中培養學生的綜合能力和實踐能力提高學生的動手能力和學習主動性掌握采訪與調查分析能力增強民族自豪感
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綜合實踐活動設計參考第1頁學會安全用電粵教版綜合實踐活動二年級下冊第21-30頁。一、活動引入教師通過課件展示不同類型的用電場景，請學生觀察、分析，回憶自己有沒有類似的行為，說一說圖中的行為會導致什么樣的后果，正確的行為應該是什么樣的。活動內容活動準備活動目標重點1.能識別不安全用電的
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綜合實踐活動活動設計參考第1頁創意不倒翁粵教版綜合實踐活動二年級下冊第11-20頁。一、活動引入教師給出一個謎語：一個公公精神好，從早到晚不睡覺，身體雖小力氣大，千人萬人推不倒。以謎語引出本課的研究對象不倒翁。向學生提出疑問：同學們有沒有玩過不倒翁？它為什么被叫做不倒翁呢？教師向同學們展示不倒翁
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綜合實踐活動設計參考入隊的號角粵教版綜合實踐活動一年級上冊第31-40頁。一、活動導入（歌曲播放，導入新課）1.教師：（在大隊干部活動室）同學們，開始今天的新課之前，讓我們先來聽一首歌曲。（播放歌曲我們是共產主義接班人）活動內容活動準備活動目標重點1.認識少先隊隊旗、隊徽
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綜合實踐活動設計參考創意剪紙粵教版綜合實踐活動一年級下冊第11-20頁。一、活動引入（圖片導入，激發興趣）教師：同學們，大家看一看這是誰？（PPT展示孫悟空的剪紙圖片）學生：孫悟空、猴子教師：但是這個孫悟空可不是畫出來的，它是用紙剪出來的。大家說神奇不神奇？這個就是今天老師想帶大家了解的一種活動剪紙。剪紙
上傳時間：2023-01-10 | 頁數：4 | 格式：PDF | 瀏覽：85
綜合實踐活動設計參考打電話粵教版綜合實踐活動一年級下冊第21-30頁。一、活動引入（圖片形式，激發興趣）活動內容活動準備活動目標重點1.識記家長、老師、學校和常用的公共服務電話號碼。2.學習講電話的禮貌用語。難點1.學會遇到困難時能夠撥打電話求助。2.嘗試用組裝的方
上傳時間：2023-01-10 | 頁數：4 | 格式：PDF | 瀏覽：113
綜合實踐活動設計參考神奇的影子粵教版綜合實踐活動一年級上冊第11-20頁。一、活動引入（謎語導入，激發興趣）教師：同學們，上課前我們一起來做個猜謎語游戲。PPT展示謎語：有個好朋友，天天跟我走，有時它在前，有時它在后，我和它說話，就是不開口。教師：請問同學們猜到這個好朋友叫
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綜合實踐活動設計參考尋訪家鄉名人粵教版綜合實踐活動七年級上冊第3-26頁。活動準備活動目標問題解決收集相關材料，進行人物專訪，了解家鄉某個領域能人（名人）的經歷與成功故事，分析其成功的原因及對家鄉的影響，進行宣傳。責任擔當從家鄉名人身上學習優秀的品質，規劃自己的人生發展，向著名人的方向不斷
上傳時間：2023-01-11 | 頁數：10 | 格式：PDF | 瀏覽：136
綜合實踐活動設計參考多彩布藝世界粵教版綜合實踐活動七年級上冊第54-85頁。一、活動引入教師通過實物或課件展示各種好看的布料，并引入活動：布料是我們每一個人生活中都離不開的東西，我們的衣服、書包，家中的窗簾、床上用品等等，都是人們發揮想象力制作而成的。那同學們平時有沒有關
上傳時間：2023-01-11 | 頁數：6 | 格式：PDF | 瀏覽：88
粵教版綜合實踐活動八年級下冊職業體驗活動引入要完善現代職業教育制度，創新各層次各類型職業教育模式，為勞動者成長創造良好條件激勵更多勞動者特別是青年人走技能成才、技能報國之路，培養更多高技能人才和大國工匠。習近平在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的講話游戲：白板特工在行動！活動引入游戲規則：四位同學參與游戲。老師悄悄告訴其
上傳時間：2023-01-11 | 頁數：60 | 格式：PPTX | 瀏覽：73
三模“設計與制作粵教版綜合實踐活動九年級上冊設計制作類“三模”是指為青少年設置的科技競賽活動，包括航空模型、航海模型、車模，是集動手動腦于一體、寓教于樂的科技智力類體育活動，因其富于知識性、實踐性、趣味性的特點而深受青少年喜愛。我們參加活動時通過設計構思、制訂設計方案，最后做出相應的模型作品。參與模型的結構設計與實踐制作活動不僅能鍛煉我們的動手能力和解決實
上傳時間：2023-01-11 | 頁數：46 | 格式：PPTX | 瀏覽：35
走進現代農業技術粵教版綜合實踐活動九年級上冊活動引入習近平總書記指出：“經過艱苦努力，我國以占世界9%的耕地、6%的淡水資源，養育了世界近15的人口。”你知道這靠的是什么嗎？這個奇跡的背后是無數農業技術專家的不懈努力，是現代農業技術的有效運用。生機盎然的綠色蔬菜、四季飄香的瓜果長廊農業新品種、新技術一次次顛覆我們對傳統農業的認知。現代農業的發展目
上傳時間：2023-01-11 | 頁數：39 | 格式：PPTX | 瀏覽：39
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