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活動(dòng)一語言活動(dòng)故事耍龍知識(shí)背景1、舞龍運(yùn)動(dòng)的起源2、故事耍龍?jiān)O(shè)計(jì)意圖龍是炎黃子孫的象征，是中國(guó)人心中神圣的形象，舞龍也是民間流傳下來的眾人皆知，而廣為流傳的民間體育運(yùn)動(dòng)。每逢春節(jié)期間，老百姓
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上海田林六幼禇靜驊設(shè)計(jì)思路報(bào)紙，隨處可見，隨手可拿，當(dāng)看見一堆堆廢棄的報(bào)紙擺放一邊，看似無用之時(shí)，突然有一天，我的孩子對(duì)我說“老師，這張報(bào)紙還有用嗎我要玩一玩。”“那你要怎樣的玩呢”孩子說
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舞龍教案教學(xué)目標(biāo)：a.通過寓教于樂的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，鼓勵(lì)學(xué)生利用各種不同的材料，大膽想象，表現(xiàn)自己心中的“龍”，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。b了解各種材料的性能，感悟民間民族文化，培養(yǎng)合作精神。教學(xué)重點(diǎn)：選用不同的材料設(shè)計(jì)制作龍的造型。教學(xué)難點(diǎn)：龍的造型及外形裝飾。教學(xué)過程：1、欣賞與導(dǎo)入1、教師播放我國(guó)不同地區(qū)慶祝春節(jié)時(shí)舞龍的錄像資料，用熱鬧的場(chǎng)景激發(fā)
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中班系列活動(dòng)有趣的紙閩侯實(shí)幼中四班陳佳華一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過自由探索活動(dòng)了解紙的特性，感知不同的紙有不同的用處。2、培養(yǎng)幼兒探索的興趣和愛惜紙張，變廢為寶，尊敬勞動(dòng)人民的情感。二、活動(dòng)
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主題“我”系列活動(dòng)（小班）活動(dòng)產(chǎn)生的背景上海市學(xué)前教育綱要中指出，小班階段幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但對(duì)周圍世界充滿濃厚的興趣，探索世界不妨從他們最貼近的自身開始。在偶然的交談中被老師呢稱為“寶寶
小班數(shù)學(xué)系列活動(dòng)-認(rèn)識(shí)1和許多小班數(shù)學(xué)系列活動(dòng)-認(rèn)識(shí)1和許多張悅設(shè)計(jì)意圖根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，以精心設(shè)計(jì)的若干個(gè)生動(dòng)有趣的小游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)。其中，每個(gè)游戲中都蘊(yùn)涵著針對(duì)性較強(qiáng)的獨(dú)立知識(shí)點(diǎn)，與
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小班春天主題系列活動(dòng)小班春天主題系列活動(dòng)活動(dòng)一綜合活動(dòng)綠綠的小草活動(dòng)目標(biāo)初步了解春天的特征，喜歡愛護(hù)小草。準(zhǔn)備材料選擇合適的場(chǎng)地和時(shí)間重點(diǎn)難點(diǎn)知道春天來了，小草發(fā)芽，了解其簡(jiǎn)單特征。活動(dòng)地點(diǎn)
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適合年齡段中班材料準(zhǔn)備報(bào)紙，紙棒（質(zhì)地較硬的報(bào)紙做成），彩色紙球（報(bào)紙捏團(tuán)后，用彩色皺紙包裹）游戲一趕小豬玩法用紙棒擊打彩色紙球，可繞過障礙物，也可將紙球分別打進(jìn)和球同色的籃筐內(nèi)，并進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比
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一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課內(nèi)每日計(jì)算小紙條姓名班級(jí)一口算題二填空題三思維訓(xùn)練題小平家距學(xué)校千米一次他上學(xué)走了千米想起忘帶鉛筆盒又回家去取這次他到學(xué)校共走了多少千米一年
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舞龍教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析舞龍是一首以打擊樂器為主兼有吹奏樂器的民間樂曲樂曲情緒激昂節(jié)奏鮮明通過各種節(jié)奏以及力度速度的變化表現(xiàn)了節(jié)日里人們舞龍時(shí)的歡慶場(chǎng)面教學(xué)目標(biāo)1通過聆聽樂曲感受舞龍歡快熱鬧的場(chǎng)面以及人們喜悅的心情初步
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音樂節(jié)奏系列微課之大切分節(jié)奏微教案微課名稱音樂節(jié)奏系列微課之大切分節(jié)奏微課來源順德鄉(xiāng)土音樂第二單元5課順德新兒歌爸爸的煙斗頁碼19微課類型演示型微課原創(chuàng)使用對(duì)象一至六年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)思路本微課是在音樂歌唱教學(xué)爸爸的煙斗課堂中使
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音樂節(jié)奏系列微課之小附點(diǎn)節(jié)奏微教案微課名稱音樂節(jié)奏系列微課之小附點(diǎn)節(jié)奏微課來源順德鄉(xiāng)土音樂第二單元5課順德新兒歌爸爸的煙斗頁碼19微課類型演示型微課原創(chuàng)使用對(duì)象一至六年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)思路本微課是在音樂歌唱教學(xué)爸爸的煙斗課堂中
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