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主要內容駱駝祥子講述的是中國北平城里的一個年輕好強充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經歷祥子來自農村是個破產的青年農民勤勞純樸善良保留著農村哺育他教養他的一切卻再也不愿意回農村去了從農村來到城市的祥子渴望以自己的
上傳時間：2023-10-15 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：34
作者簡介紅星照耀中國又名西行漫記是美國著名記者埃德加斯諾的不朽名著一部文筆優美的紀實性很強的報道性作品1905年埃德加斯諾出生在美國密蘇里州堪薩斯市是家中三個孩子中最小的一個父親開了一家小印刷廠家里過著小康生活父親要他從印刷
上傳時間：2024-01-21 | 頁數：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：35
你有自己喜歡的同齡偶像嗎？紅星猜猜看（1）猜猜書名的含義這本書的書名是紅星照耀中國，請你快速瀏覽目錄，根據目錄中各章節的小標題，猜猜書名的含義。紅星猜猜看（1）猜猜書名的含義這本書的書名是紅星照耀中國，請你快速瀏覽目錄，根據目錄中各章節的小標題，猜猜書名的含義。紅星照耀中國，即中國共產黨及其領導的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，照耀全中國。紅星猜猜看(2)猜猜作者的意圖這本書的
上傳時間：2021-05-29 | 頁數：18 | 格式：PPT | 瀏覽：104
名著導讀紅星照耀中國公開課視頻+教案+課件名著導讀紅星照耀中國課堂實錄+教案+課件資源說明：公開課資源，有些會存在課件中視頻或者音頻不能播放的情況，這是因為教師在上傳資源的時候沒有上傳完整的原因。如介意，請謹慎購買
上傳時間：2021-09-20 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：281
恰同學少年名著導讀：紅星照耀中國教材分析：紅星照耀中國是部編新教材八年級上冊名著導讀中必讀作品。這是一部紀實性作品，作者是美國的新聞記者埃德加斯諾。紅星照耀中國通過一個外國人的所見所聞，客觀地向全世界報道了中國共產黨和紅軍的真實情況，使西方人第一次了解到中國共產黨人的真實生活，并分析和探究了“紅色中國”產生的原因，從多個方面展示了中國共產黨為民族解放而艱苦奮斗及犧牲奉獻的精神。閱讀紅星照耀中
上傳時間：2021-05-25 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：97
紅星歌思考問題1同學們看過這部電影嗎叫什么名字答閃閃的紅星2認識這位小英雄嗎答潘冬子誰愿意為大家介紹一下潘冬子答潘冬子是電影閃閃的紅星里的主人公是一個勇敢堅強愛憎分明的小男孩在紅軍長征艱難的歲月里它保留著
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：17
音樂課123，快坐好；456，請安靜。我們先來聽一首歌曲你會用什么樣的動作來表現歌曲的情緒歌曲情緒是怎樣的進行曲風格，歌曲雄壯有力。紅星歌閃閃紅星插曲閃閃的紅星，這是一部家喻戶曉的優秀的兒童片，它以在30年代在中國革命的紅色搖籃江西，一個叫柳溪的山村里，講述著一個處在大土豪胡漢三的統治下的幾十戶貧苦人家里頭所發生的故事。漸強重音記號再見
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：31
新課導入請大家仔細觀察看看畫面中的小紅軍形象你想到了什么太陽很足的晌午油畫1991年趙蘅中國美術館藏貧農的兒子油畫1964年蔡亮中國美術館藏新課講解新課講解新課講解新課講解新課講解用對折剪紙的方法制作五角星照
上傳時間：2024-12-15 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
第1課閃亮的紅星教學教案核心素養政治認同通過了解紅星的象征意義增強對黨和國家的樸素情感道德修養學習革命先輩的奉獻精神培養感恩意識文化自信傳承紅色文化理解紅星背后的歷史價值教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化12年級第1
上傳時間：2025-04-12 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
紅星歌教學內容：學唱歌曲紅星歌。教學目標：1、能自信的用堅定有力的聲音演唱歌曲紅星歌。2、體會重音記號的作用。3、能給紅星歌編排舞蹈，并用列隊行進的方式進行表演。教學重點：能體會歌曲中雄壯的情緒，演唱時音高、節奏準確、咬字吐字清晰。教具準備：鋼琴、多媒體、課件、等道具。教學過程：一、多媒體導入。（播放歌曲軍隊進行曲，學生隨音
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欣賞紅星歌一教學目標認知目標通過欣賞音樂紅星歌學會區別雄壯有力與緩慢抒情的音樂性質初步認識三段體音樂能力目標熟悉掌握重音記號作用了解速度和力度是影響一首樂曲情緒的主要因素實踐目標用堅定有力的充滿感情的聲音去演唱歌曲德育目標通過
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：19
閃閃的紅星教案教學目標1知識與技能讓學生學會掌握手工折紙的一些基本的折法鍛煉學生的動手能力2過程與方法在授課的過程中讓學生學會與小組其他成員合作完成作品3情感態度與價值觀讓學生理解紅星的含義以及特殊意義培養學生的愛國主
上傳時間：2023-07-27 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：18
彩色的中國自信、富于感情地歌唱。注意協調身體運動，學習歌唱的基本技能，使歌聲更加悅耳動聽。一、1、歌唱的基本要求坐姿坐姿端正，站姿沉穩，重心下沉，肩頸放松，兩眼平視，表情自然，感情充沛，精神飽滿。站姿2、歌唱的基本姿勢3、發音訓練注意聲音連貫，氣息平穩531531|muma004、節奏練習二.欣賞彩色的祖國1.歌曲的情緒是
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識譜練習一小星星導入：欣賞你知道咱們中國有多少個民族嗎？你能猜出下面圖片各是描繪的哪個少數民族嗎？多姿多彩的各民族新疆維吾爾族多姿多彩的各民族云南傣族多姿多彩的各民族蒙古族多姿多彩的各民族朝鮮族多姿多彩的各民族藏族多姿多彩的各民族苗族你聽過哪些歌唱咱們祖國的歌曲呢？彩色的中國這是一首抒情的少年兒童歌曲，它以少年兒童打開地圖冊時所產生的聯想為題材，進
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：20 | 格式：PPT | 瀏覽：14
彩色中的國你知道咱們中國有多少個民族嗎？你能猜出下面圖片各是描繪的哪個少數民族嗎？多姿多彩的各民族新疆維吾爾族多姿多彩的各民族云南傣族多姿多彩的各民族蒙古族多姿多彩的各民族朝鮮族多姿多彩的各民族藏族多姿多彩的各民族苗族你聽過哪些歌唱咱們祖國的歌曲呢？彩色的中國這是一首抒情的少年兒童歌曲，它以少年兒童打開地圖冊時所產生的聯想為題材，進而抒發了孩子們熱愛
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：20 | 格式：PPT | 瀏覽：12
大中國我們祖國的名字：中華人民共和國（ThePeoplesRepublicofChina）簡稱：中國（P.R.CChina）美譽：禮儀之邦、瓷器之國、絲綢之國。家里盤著兩條龍是：長江與黃河萬里長城：世界最長的城墻青藏高原：中國最大、世界海拔最高的高原在學習歌曲的過程中學生感受到了祖國所經歷的風風雨雨，并珍惜現在美好生活的信念。總結
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歡迎來到音樂課堂有顆粒感你知道被稱為“樂器之王”的是哪件樂器嗎？音色有什么特點？音域寬廣音色優美、具有顆粒感想一想34567123#唱一唱聆聽音樂：這段音樂應該是以下哪個民族的音樂風格？（一)縱情高歌（第一段）蒙古族藏族新疆塔吉克族人民音樂出版社七年級下冊第三單元第三課時陽光照耀著塔什庫爾干早在求學期間，他即以其與何占豪合
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陽光照耀著塔什庫爾干教案教材分析：小提琴獨奏曲陽光照耀著塔什庫爾干由作曲家陳鋼根據吐爾遜卡的爾所作歌曲美麗的塔什庫爾干和劉富榮改編的笛子獨奏曲改編，完成于1976年。其中應用了新疆塔吉克族的音樂素材，具有濃厚的民族風情。教學目標：1、認識波斯-阿拉伯音樂體系下獨特的塔吉克調式，體會多變的節拍與節奏，如78拍及多種節拍混合性的特征。2、聆聽作品，熟悉樂曲的各個主題，試著哼唱縱情高歌的第一
上傳時間：2022-04-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：358
陽光照耀著塔什庫爾干教案教學內容欣賞陽光照耀著塔什庫爾干教材分析陽光照耀著塔什庫爾干是一首具有新疆風格的小提琴曲這是陳鋼根據歌曲美麗的塔什庫爾干笛子獨奏帕米爾的春天以及新疆塔吉克族的音樂素材而創作的小提琴曲它借鑒了中國民間器樂曲
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：62
陽光照耀著塔什庫爾干教案教學準備多媒體課件小提琴教學目標讓學生更深刻的了解小提琴獨奏能力目標1學會用小提琴歡快活潑的情彈奏陽光照耀著塔什庫爾干2能夠根據歌曲的風格結合一些舞蹈快板來表現加深對歌曲情緒的感受教學重點
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