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六三制新青島版六年級科學上冊第二單元微生物4.細菌和病毒看起來干凈的手,按在培養皿上,一段時間后培養皿上長滿了細菌菌落。細菌的個體十分微小,肉眼看不見細菌的個體十分微小,只有用顯微鏡才能觀察到。荷蘭的安東尼范列文虎克是世界上首次在顯微鏡下發現微生物的人。細菌的個體十分微小,肉眼看不見細菌有球狀、桿狀和螺旋狀等形態球菌桿菌螺旋菌細菌對人類都是有害的嗎?細菌與人類的關系細
上傳時間:2022-10-10 | 頁數:17 | 格式:PPTX | 瀏覽:83
第節細菌和真菌的繁殖1教學目標知識目標1描述真菌的主要特征重點2認識日常生活中常見的真菌知道真菌與人類息息相關能力目標1制作及觀察酵母菌青霉黑根霉臨時裝片難點2嘗試繪制酵母菌的形態結構圖情感態度價值觀目標1
上傳時間:2023-09-04 | 頁數:7 | 格式:DOC | 瀏覽:9
課題名稱16細菌和真菌的繁殖知識目標1認識細菌的形態結構掌握細菌的生殖方式及其與人類的關系2認識真菌的結構及類型掌握真菌的主要生殖方式及其與人類的關系3食物滋生微生物的條件4食物保存的方法教學重點細菌和真菌的主要生
上傳時間:2023-09-04 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:12
第六節細菌和真菌的繁殖第一課時導學案一學習目標1了解細菌的主要結構特點和細菌的繁殖形式2知道菌落的概念掌握細菌的分類3了解細菌在生活和生產中的應用二自主學習1溫故知新植物細胞和動物細胞各有哪些結構植物的細胞能進行
上傳時間:2023-09-04 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:5
主題3趕走細菌兵團生命與安全201.根本就不臟嘛02.如何遠離細菌03.營造講究衛生的班級氛圍04.總結目錄301勤洗手是為什么平日里,爸爸媽媽最常叮囑我們要勤洗手,尤其是“新型冠狀病毒”來襲之后,勤洗手、多喝水、戴口罩,成為我們每天必須要做的事情。4為什么總是要洗手呢?我的手根本就不臟嘛!小劇場我剛摸
上傳時間:2023-01-13 | 頁數:16 | 格式:PPT | 瀏覽:52
第五單元微生物的生活第一章細菌和病毒第一節細菌1使用高倍鏡觀察細菌形態描述細菌的主要特征2舉例說明細菌的生活特點3列舉細菌對人類的益處危害及預防措施4嘗試模擬細菌的分裂生殖過程培養基上的菌落實驗在一個培養皿的無菌培
上傳時間:2024-08-08 | 頁數:29 | 格式:PPTX | 瀏覽:39
第6節細菌和真菌的繁殖2學習目標1了解真菌大小真菌細胞結構與其它細胞的異同及主要的種類2了解三類真菌的生殖方式出芽繁殖孢子繁殖與有無性繁殖的關系3探究酵母菌與面粉發酵的關系4了解真菌與人類的關系5食物保存與
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地方綜合課程教學設計1教學目標粵教版地方綜合課程一年級上冊第1419頁教學重難點重點情感目標學習正確洗手的方法注意個人衛生遠離細菌難點知道個人衛生的基本要求教育學生養成良好的衛生習慣教學過程1播放音頻根本就不臟嘛向同學
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導入1教學目標1知道真菌的分類結構及繁殖方式2知道真菌在生產生活中的利和弊3能夠結合實例分析微生物結構特點決定了繁殖方式微生物繁殖方式和生存繁殖條件決定了人們使用真菌和避免真菌危害的方式4通過參與活動體會到事物的兩面性知道
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第3周第2課時課題細菌和病毒學習目標1.指導細菌和病毒的特點及與人類的關系。2.通過觀察、查閱資料和調查等方式獲取細菌和病毒的信息。3.能基于所學的知識,對流感和痢疾等疾病與微生物的相互關系表現出探究興趣。4.珍愛生命、健康生活,能做到把所學知識應用于疾病預防中。教學重點教學難點教學重點:細菌和病毒的特點及與人類的關系。教學難點:細
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第6節細菌和真菌的繁殖課題第6節細菌和真菌的繁殖教學目標1.能說出細菌的結構及分類2.能說出細菌分裂的方式3.能區分細菌和真菌的區別及了解常見的真菌的繁殖方式4.了解細菌真菌的利弊5.知道食物保存的方
上傳時間:2020-05-17 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:39
第6節細菌和真菌的繁殖1.微生物是一個龐大的群體,下列有關敘述中,你認為正確的是A.細菌有單細胞個體,也有多細胞個體B.病毒沒有細胞結構,依靠自我復制繁殖后代C.病毒的營養方式,有的營寄生,有的營腐
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教學課件科學七年級下冊ZJ第1章代代相傳的生命第6節細菌和真菌的繁殖在日常生活中,如果貯存不當,食物會變味或發臭。你遇到過這樣糟糕的事嗎讓我們一起帶著這些問題繼續認識結構較簡單的兩類生物體細菌和真菌
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