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人美版美術(shù)四年級上冊第18課給小伙伴拍張照說課稿我說課的內(nèi)容是：人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材上冊、第十八課給小伙伴拍張照的授課內(nèi)容，下面我著重從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)五個(gè)方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計(jì)。一、說“教材”根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)我確立階段目標(biāo)，本課給小伙伴拍張照屬于“綜合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，本課的內(nèi)容是：本課是整個(gè)攝影系列課程的第一課
上傳時(shí)間：2023-03-31 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：40
教學(xué)設(shè)計(jì)首頁授課時(shí)間年月日課題第18課給小伙伴拍張照總課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)人物的美感學(xué)習(xí)照相2通過學(xué)習(xí)活動培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的觀察力教學(xué)分析重點(diǎn)難點(diǎn)方法重點(diǎn)學(xué)會捕捉人物的特征能用相片的方法表現(xiàn)出來難點(diǎn)學(xué)會
上傳時(shí)間：2023-10-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21
基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科信息科技年級三年級學(xué)期秋季課題認(rèn)識鍵盤新伙伴教科書書名信息技術(shù)教材出版社廣西科學(xué)技術(shù)出版社教學(xué)目標(biāo)一信息意識學(xué)習(xí)鍵盤知識使學(xué)生對計(jì)算機(jī)的輸入輸出設(shè)備有更深的理解可以通過鍵盤在計(jì)算機(jī)中輸入文字
上傳時(shí)間：2024-01-11 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
認(rèn)識鍵盤新伙伴年級三年級學(xué)科信息科技科教版計(jì)算機(jī)是由輸入設(shè)備主機(jī)輸出設(shè)備組成的電腦的輸入設(shè)備有認(rèn)識鍵盤新伙伴年級三年級學(xué)科信息科技科教版主講人黃思源學(xué)校桂林市榕湖小學(xué)鍵盤是計(jì)算機(jī)的一個(gè)重要的輸入設(shè)備可以用
上傳時(shí)間：2024-01-11 | 頁數(shù)：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
身邊的伙伴教案教學(xué)目標(biāo)一引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心學(xué)校的同學(xué)養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣二引導(dǎo)學(xué)生用繪畫拼貼和立體制作等方法為同學(xué)畫一幅肖像三通過繪畫培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會發(fā)現(xiàn)聯(lián)想表現(xiàn)所想教學(xué)難點(diǎn)如何表現(xiàn)同學(xué)的特征課前準(zhǔn)備
上傳時(shí)間：2023-07-27 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：19
你仔細(xì)觀察過身邊的小伙伴嘛先看看這幾幅畫你覺得這幾幅畫有什么特點(diǎn)呢真實(shí)形象生動描述一下他們的五官有什么特色呢提示從年齡頭型臉型發(fā)型五官再來看看你身邊的小伙伴仔細(xì)觀察他們試著描述你身邊伙伴的特征吧例如五官深邃臉圓
上傳時(shí)間：2023-07-27 | 頁數(shù)：8 | 格式：PPT | 瀏覽：33
伙伴教案教學(xué)目的1通過欣賞能區(qū)分中國傳統(tǒng)國畫和西方畫種油畫以及雕塑攝影的不同表現(xiàn)形式學(xué)習(xí)簡單觀察藝術(shù)品的方法2會描述作品表現(xiàn)的內(nèi)容通過討論交流能表達(dá)自己對作品的感受并說出自己和伙伴人動物物品的故事3通過學(xué)習(xí)
上傳時(shí)間：2023-10-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8
伙伴教案教學(xué)目標(biāo)1通過欣賞能區(qū)分中國傳統(tǒng)國畫和西方畫種油畫以及雕塑攝影的不同表現(xiàn)形式學(xué)習(xí)簡單觀察藝術(shù)品的方法2會描述作品表現(xiàn)的內(nèi)容通過討論交流能表達(dá)自己對作品的感受并說出自己和伙伴人動物物品的故事3通過學(xué)習(xí)
上傳時(shí)間：2023-10-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：11
伙伴教案教材分析孩子入學(xué)到現(xiàn)在從相互陌生到彼此熟悉甚至在集體中有了自己的朋友他們通過交流逐漸融入了班集體這個(gè)大家庭本課選擇了以伙伴為主題的藝術(shù)作品一方面讓學(xué)生欣賞認(rèn)識不同形式的從古至今的藝術(shù)作品另一方面?zhèn)鞑ヒ环N和諧團(tuán)結(jié)溫
上傳時(shí)間：2023-10-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：13
新綱要在科學(xué)領(lǐng)域中提到的“愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然”的目標(biāo)必須“在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上”落實(shí)，班級的自然角如果只是放幾盆植物，養(yǎng)幾只金魚，除了開始的一段新鮮期，以后很少會有孩子繼續(xù)觀察探
上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：55
人美版美術(shù)第二冊第十八課伙伴教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：孩子入學(xué)到現(xiàn)在，從相互陌生到彼此熟悉，甚至在集體中有了自己的朋友，他們通過交流逐漸融入了班集體這個(gè)大家庭，本課選擇了以伙伴為主題的藝術(shù)作品，一方面讓學(xué)生欣賞、認(rèn)識不同形式的從古至今的藝術(shù)作品，另一方面?zhèn)鞑ヒ环N和諧、團(tuán)結(jié)、溫暖的感覺。教學(xué)目的：1、通過欣賞，能區(qū)分中國傳統(tǒng)國畫和西方畫種油畫以及雕塑、攝影的不同表現(xiàn)形式
上傳時(shí)間：2022-11-18 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：44
課題：第4課WaveCN的好伙伴備課日期：年月日上課日期：年月日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知識與技能(1)了解“格式工廠”的窗口界面。(2)學(xué)習(xí)使用“格式工廠”把mp3格式的音頻文件轉(zhuǎn)為wav格式。2過程與方法培養(yǎng)學(xué)生的自我探索、自主學(xué)習(xí)的能力。3情感態(tài)度與價(jià)值觀在錄制聲音文件的過程中學(xué)會欣賞，并能給予自己或同
上傳時(shí)間：2023-03-23 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：29
05我們都是好伙伴教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度培養(yǎng)1、懂得珍惜同學(xué)之間的友情。2、與同學(xué)游戲時(shí)有安全意識。(二)行為技能訓(xùn)練1、學(xué)會與同學(xué)友好相處。2、與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)能冷靜處理。(三)知識經(jīng)驗(yàn)積累1、知道不與同學(xué)爭吵打架。2、知道玩游戲時(shí)不逞能斗狠。二、教學(xué)重點(diǎn)與同學(xué)友好相處，玩耍時(shí)不逞能
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11、同桌小伙伴教學(xué)目的1、知道“幫助賞識、鼓勵(lì)寬容、傾聽、微笑、打招呼”等行為能獲得朋友。2、經(jīng)歷找朋友的過程，體驗(yàn)獲得贊賞的快樂。3、建立“要想有好朋友，你自己就要夠朋友。”的信念。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)交往意識，學(xué)會主動交往。教學(xué)難點(diǎn)懂得交朋友時(shí)要主動大方，有禮貌，要記住對方的名字課前準(zhǔn)備電腦、課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1在我的朋友在那里的背景
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三年級第十一課同桌小伙伴【教學(xué)目標(biāo)】1認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識到同桌關(guān)系的重要性，了解與同桌相處的基本技巧。2情感目標(biāo)：感受與同桌友好相處的愉悅感，產(chǎn)生與同桌小伙伴建立友好關(guān)系的意愿。3行為目標(biāo)：運(yùn)用學(xué)到的技巧與同桌建立積極的人際關(guān)系，并學(xué)會化解同桌之間的矛盾。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：掌握與同桌小伙伴相處的基本方法難點(diǎn):運(yùn)用學(xué)到的技巧化解同桌之間的
上傳時(shí)間：2022-12-28 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：146
18伙伴1、教材分析：本課是人美版一年級下冊教學(xué)內(nèi)容，依據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路，設(shè)定本課為欣賞評述學(xué)習(xí)領(lǐng)域；然而孩子從入學(xué)開始，同學(xué)之間由陌生到熟悉，甚至在集體中已有了好朋友，他們通過交流逐漸融入了班集體的大家庭，本課選擇了以伙伴為主題的藝術(shù)作品，一方面讓學(xué)生欣賞、認(rèn)識不同形式的（中外）藝術(shù)作品；另一方面?zhèn)鞑ヒ环N和諧、團(tuán)結(jié)、溫暖的感覺。2、學(xué)情分析：本階段學(xué)生對事物的形、色有
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撲棗圖屬于宋代作品，多畫市民題材；表現(xiàn)內(nèi)容：7個(gè)小伙伴在摘棗快樂的勞動情境。（摘棗、接棗、撿棗、送棗的情境），伙伴們的姿態(tài)各不相同；人物發(fā)式不同（4個(gè)小伙伴，頭上有紅繩子）、衣服用長而圓潤的線條，表現(xiàn)出華麗柔軟的質(zhì)感、整體評價(jià)：畫面整體色調(diào)偏暖。介紹作者，他是印象派肖像畫家，愛用純凈而透明的色彩，也是人們極其喜愛的一位畫家。表現(xiàn)內(nèi)容：這幅作品，他以空間寬廣的室內(nèi)環(huán)境襯托夏邦蒂埃夫人和她
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第5課神秘的新伙伴教學(xué)內(nèi)容分析在第一個(gè)單元里，我們系統(tǒng)地了解了信息和信息技術(shù)的基本理論知識，本課是本單元的第一課，實(shí)際上是由抽象的信息概念到具體的計(jì)算機(jī)實(shí)體的過渡。本課作為引導(dǎo)學(xué)生第一次真正接觸計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)課程，只有在教學(xué)設(shè)計(jì)上多下點(diǎn)工夫，才能引導(dǎo)學(xué)生正確的認(rèn)識和使用計(jì)算機(jī)。本課以“神秘的新伙伴”為題，通過猜謎語游戲引入計(jì)算機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的基本知識，構(gòu)建學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)
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第5課神秘的新伙伴XXX同學(xué)們，上課前呢，我們玩?zhèn)€猜謎語的游戲。“沒有腦袋會思考，繽紛世界全知曉，萬事一點(diǎn)便明了，少了電源就睡覺。”你知道是什么嗎？沒錯(cuò)，就是計(jì)算機(jī)！認(rèn)識計(jì)算機(jī)；學(xué)會開機(jī)、關(guān)機(jī)等計(jì)算機(jī)基本操作；認(rèn)識計(jì)算機(jī)的桌面。1.按照計(jì)算速度、規(guī)模大小來分2.按照外形來分。同學(xué)們中間接觸過計(jì)算機(jī)的不在少數(shù)，那我們再來談?wù)勀阏J(rèn)為計(jì)算機(jī)在我們的現(xiàn)代生活中會有哪些
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與小伙伴在一起目錄CONTENTS01教材分析02學(xué)情分析03教學(xué)目的重難點(diǎn)04教法與學(xué)法05教學(xué)過程教材分析與小伙伴在一起是一年級心理健康教育上冊的知識是對學(xué)生進(jìn)行合群的教育讓孩子愿意和小伙伴玩能和他們友好地相處文中通過在現(xiàn)實(shí)生活
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