<tfoot id="ygrhi"><source id="ygrhi"></source></tfoot>
熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
模塊過關(guān)卷(二)統(tǒng)計與幾何一、填一填。(每空1分，共20分)1早上起來，面向太陽的一面是()面，背對太陽的一面是()面。2.在括號里填上合適的單位。(1)某種紀(jì)念幣藏品正面的面積約是6()。(2)茶幾臺面的面積約是80()。(3)教室的門高約2()，面積約2()。(4)一張A4紙的面積約是600()，也就是
上傳時間：2022-12-09 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
3幾何與統(tǒng)計一仔細審題填一填第10小題9分第8小題3分其余每小題2分共28分1有一個角是60的等腰三角形一定是三角形2一個等腰三角形的頂角是70它的一個底角是3四邊形的內(nèi)角和是五邊形的內(nèi)角和是4陰影部分的面積占
上傳時間：2023-09-12 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
期中期末串講統(tǒng)計調(diào)查課后練習(xí)題一要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負擔(dān)情況你認為以下抽樣方法中比較合理的是A調(diào)查全體女生B調(diào)查全體男生C調(diào)查九
上傳時間：2025-01-23 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：7
統(tǒng)計調(diào)查課后練習(xí)題一為了加強學(xué)生安全意識提高學(xué)生防范安全隱患的能力某校從全校1500名學(xué)生的安全知識測試卷中隨機抽取了200名的試卷進行成績統(tǒng)計這個問題中總
上傳時間：2025-01-23 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOC | 瀏覽：15
模塊過關(guān)卷-圖形與幾何一、填空。(16分)1長方形相鄰兩邊的和是這個長方形周長的()。2長方形的周長等于()加上()的和的2倍。3一個正方形的周長是72厘米，它的邊長是()。4一個長方形長9厘米，寬比長少3厘米，它的周長是()。5長方形的周長是()條邊長度的總和。6用8根2厘米長的小棒擺一個長方形，它的周長是
上傳時間：2022-12-12 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：35
模塊過關(guān)卷(三)幾何、統(tǒng)計一、填一填。(每空1分，共15分)1.一個圓的直徑是10cm，它的周長是()，面積是()。2右圖中正方形的面積是10cm2，圓的面積是()cm2。3在面積是25平方厘米的正方形里畫一個最大的圓，這個圓的面積是()平方厘米。4等腰三角形的頂角和一個底角的度數(shù)比是21，它的頂角是()度，底角是()度
上傳時間：2022-12-09 | 頁數(shù)：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：58
第2節(jié)數(shù)據(jù)錄入與統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo):1了解EXCEL表格和WPS表格的功能和特點2學(xué)會設(shè)計電子表格3學(xué)會錄入并編輯數(shù)據(jù)4學(xué)會加工和處理數(shù)據(jù)教學(xué)重點:1.學(xué)會設(shè)計電子表格2學(xué)會錄入并編輯數(shù)據(jù)教學(xué)難點:對錄入數(shù)據(jù)的加工和處理教法學(xué)法:演示法、合作探究法、練習(xí)法.教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程:導(dǎo)入：親愛的同學(xué)們，在上節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了，問卷調(diào)查表的設(shè)計和數(shù)據(jù)采集，同
上傳時間：2022-06-29 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：391
小升初總復(fù)習(xí)統(tǒng)計與概率一、填空。(每空2分，共34分)1拋一枚硬幣，落地后正、反面朝上的可能性()。2明明身高154cm，亮亮身高148cm，他們兩人的平均身高是()cm。3在下面的()里填“一定”“可能”或“不可能”。明天()會晴天；太陽()從東邊落下；爸爸的年齡()比我大。4在不透明的袋子里放入2個紅球、4個藍球、4個黃球和7個綠
上傳時間：2022-12-12 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：34
模塊過關(guān)卷（一）數(shù)與代數(shù)、統(tǒng)計一、我會填。(每空1分，共32分)寫作：________寫作：________寫作：________讀作：________讀作：________讀作：________273是由()個十和()個一組成的。3最小的兩位數(shù)是()，最大的兩位數(shù)是()，它們相差()。450前面的一個數(shù)是()，后
上傳時間：2022-12-12 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
期末總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)統(tǒng)計一、填空。(每空1分，共26分)1.讀作：()讀作：()寫作：()寫作：()2寫出下列數(shù)的近似數(shù)。(1)里海是世界上最大的湖泊，最大深度是1025米，約是()米。(2)上海南浦大橋全長8346米，約是()米。(3)一臺筆記本電腦的價錢是5996元，約是()元
上傳時間：2022-12-12 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
模塊過關(guān)卷（一）數(shù)與代數(shù)統(tǒng)計一、想一想，填一填。(5題1分，其余每空1分，共22分)1.448，要使商是兩位數(shù)，里最大可填()，這時商是()。2從480里面連續(xù)減去()個4，結(jié)果是0；24的20倍是()。30.45讀作()；一百二十七點五寫作()。4用24時計時法或普通計時法表示下面的時刻。凌晨5時
上傳時間：2022-12-12 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
模塊過關(guān)卷(一)數(shù)與代數(shù)統(tǒng)計一、填空。(每空1分，共12分)1在1、2、0、0.001、中，()是正數(shù)，()是負數(shù)，()既不是正數(shù)也不是負數(shù)。23的分數(shù)單位是()，它有()個這樣的分數(shù)單位，再加上()個這樣的分數(shù)單位就是最小的合數(shù)。3分母是7的最簡真分數(shù)的和是()。4M235，N357，M與N的最
上傳時間：2022-12-12 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
小升初復(fù)習(xí)沖刺卷模塊過關(guān)卷(四)統(tǒng)計思想與方法一、填空。(每空1分，共19分)1如果只表示數(shù)量的多少，選用()統(tǒng)計圖；折線統(tǒng)計圖不但可以表示數(shù)量的()，而且能清楚地表示出數(shù)量的()，()統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分數(shù)量與總量之間的關(guān)系。2籃球比賽時用擲硬幣看正反面的方法確定哪隊先開始發(fā)球是()的。(填“公平”或“不公平”)3一副
上傳時間：2022-12-11 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOC | 瀏覽：40
第一課時調(diào)查統(tǒng)計活動教學(xué)內(nèi)容教材4445頁調(diào)查統(tǒng)計活動。教學(xué)提示1、要按照教材的設(shè)計意圖，抓住每個活動環(huán)節(jié)的重點，要緊密結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)實生活創(chuàng)造性地組織調(diào)查活動。2、例2中的調(diào)查方式要經(jīng)全班討
上傳時間：2019-11-14 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：111
第二課時測量統(tǒng)計活動教學(xué)內(nèi)容教材4647頁測量統(tǒng)計活動教學(xué)提示本節(jié)課是以“測量”為數(shù)據(jù)收集方式的調(diào)查活動。數(shù)據(jù)的收集比較簡單，可以課堂上測量，也可以利用學(xué)生體檢的數(shù)據(jù)或課下完成測量。教學(xué)活
上傳時間：2019-11-14 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：91
教學(xué)反思本課的調(diào)查活動是在學(xué)生會填調(diào)查表，能用畫“正”字的方法統(tǒng)計、整理數(shù)據(jù)等活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行，活動方式對學(xué)生來講比較熟悉。在例1中，讓學(xué)生先進行調(diào)查活動，培養(yǎng)學(xué)生的大眾意識和數(shù)據(jù)分析觀念
上傳時間：2019-11-14 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：150
教學(xué)反思為了更好的完成教學(xué)內(nèi)容，上課前讓學(xué)生提前完成課上需要的數(shù)據(jù)，然后按照教材的設(shè)計意圖，抓住重點，分散難點。例3、例4都是讓學(xué)生親身經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、分段整理數(shù)據(jù)、填寫統(tǒng)計表、分析數(shù)據(jù)的過程。在
上傳時間：2019-11-14 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：115
第二課時統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷選擇統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)，根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行預(yù)測，讀生活中的統(tǒng)計圖的過程。2、能選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)，了解各種統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的特點，能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出簡單的判斷和預(yù)測。3
上傳時間：2019-11-17 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：84
10.1統(tǒng)計調(diào)查第一課時第二課時人教版數(shù)學(xué)七年級下冊全面調(diào)查第一課時返回在課堂上，針對某一題目，老師提問全體同學(xué)，學(xué)生們紛紛舉手.C.動畫E.戲曲A.新聞B.體育D.娛樂1.了解收集數(shù)據(jù)的目的，掌握簡單的收集與整理
上傳時間：2019-11-27 | 頁數(shù)：76 | 格式：PPTX | 瀏覽：171
3統(tǒng)計與概率1.復(fù)習(xí)統(tǒng)計的知識時注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體的例子展開討論。重點幫助學(xué)生進一步明確收集、整理數(shù)據(jù)的方法明確各種數(shù)據(jù)收集、記錄和整理方法的特點及作用體會統(tǒng)計與現(xiàn)實生活的密切關(guān)系不僅讓學(xué)生
上傳時間：2019-11-30 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：116
經(jīng)營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
