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第10課網絡文化與網絡道德教案學科信息技術單元第二單元課時第1課時課題網絡文化與網絡道德課型新授教學目標:1.知識與技能:了解網絡文化的特征及我國網絡文化發展的特點,了解網絡對個人身心和行為的影響,了解網絡道德規范。2.過程與方法:經歷自主探究和小組討論的過程,總結健康使用網絡的方法,提高分辨有用信息和有害信息的能力,進一步理解
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第二單元網絡基礎知識第10課網絡文化與網絡道德課題網絡文化與網絡道德課型新授課課時1主備人使用人教材分析本課選自青島出版社初中信息技術第七冊第二單元第10課時,本節課是在學生掌握了互聯網基本服務的基礎上進行的,主要內容是讓學生了解網絡文化的特征、網絡對個人身心和行為的影響,通過本節課的學習使學生了解網絡道德要求,遵守網絡行為
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第二單元網絡基礎知識第10課網絡文化與網絡道德【學案】【學習目標】1.了解網絡文化的特征,了解我國網絡文化發展的特點及網絡文化給社會帶來的影響。2.了解網絡對個人身心和行為的影響,培養健康的網絡使用習慣。3.了解網絡道德要求,遵守網絡行為規范。【重難點】1.掌握中學生網絡道德基本要求。2.如何健康地使用網絡。【學習過程】探究一、豐富多彩的網
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第10課網絡文化與網絡道德信息技術七年級上冊青島版走進豐富多彩的網絡文化探究一學一學青少年上網好還是不好?培養良好的上網習慣探究二討論歸納總結上網不好的原因:1.網上信息泛濫,有些網友發布虛假信息,影響青少年正確的人生觀。2.網絡聊天是一種散漫的聊天方式,容易影響青少年的邏輯思維能力和注意力。3.計算機網絡擠占了青少年讀書和思考的時間。4.現實中存在不少青少
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第10課網絡文化與網絡道德學習目標:1、了解網絡文化的特征2、培養良好的上網習慣3、樹立良好的網絡道德規范閱讀與思考隨著網絡技術的發展,中華傳統文化正在通過網絡平臺展示在世人面前。我國網絡文化的發展不僅豐富了人們的網絡文化生活,還增強了我們的民族文化自信。但是,在網絡高速發展的同時,種種不文明現象時有發生,你知道有哪些網絡不文明的行為嗎?網上不文明行為有哪些?1、傳播謠言、散布虛假
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教案NO:4課題第4課網絡云生活授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識和技能(1)能夠注冊并登錄云盤;(2)能夠利用云盤上傳、下載、分享資料;(3)能夠利用2345瀏覽器的云收藏功能同步收藏網址;(4)了解其他云技術。過程和方法利用任務驅動法,結合實際要求,循序漸進,親自實踐操
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小學信息技術知識網絡結構表(西交大版)年級主要知識點備注三年級上冊了解電腦的基本組成結構,和簡單的工作流程,學會變換桌面和使用鼠標本章節主要是要學生了解有關計算機的常識,并且認識計算機的界面,學會變換桌面、了解對話框等計算機相關的名詞。能夠熟練使用鼠標。能夠使用鍵盤輸入文字、學會使用寫字板、認識文件在上一單元的基礎上,更進一步學習計算機另一個輸入設備鍵盤,能夠掌握使用鍵盤的方法,并
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第9課無線網絡基礎教案學科信息技術單元第二單元課時第1課時課題無線網絡基礎課型新授教學目標:1.知識與技能:了解無線局域網及其構成、通信標準和應用場景;了解藍牙技術及其應用領域;了解蜂窩網絡的基礎知識、發展歷史和蜂窩網絡的未來發展趨勢。2.過程與方法:經歷自主探究和小組合作的過程,嘗試將移動終端連接無線局域網和藍牙設備
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網絡基礎【學習目標】:1.了解什么是信息,感受生活中豐富多彩的信息。2.理解信息的一般特征,能夠區分信息與信息載體。3.正確辨別信息,養成合理利用信息的好習慣。【教學重點】:信息的概念及信息的一般特征,區分信息與信息載體。【教學難點】:信息的辨別【導入新課】:同學們,這是進入初中我們的第一堂信息技術課,信息是什么?我們該如何應對撲面而來的
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第11課網絡安全基礎教案學科信息技術單元第二單元課時第1課時課題網絡安全基礎課型新授教學目標:1.知識與技能:了解網絡安全,理解網絡安全對國家和社會的重要意義;了解威脅網絡安全的因素,掌握安全使用網絡的基本技能。2.過程與方法:經歷網絡搜索、自主探究、交流探討的過程,深刻的理解網絡安全的重要性,掌握計算機病毒、木馬和黑客
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第13課網絡學習真輕松教學目標:【知識與技能】1鞏固瀏覽器的操作。2掌握通過網絡查英語詞句解釋、看視頻的方法。【過程與方法】1通過查單詞、看視頻,鞏固瀏覽器的操作。2與英語、語文學科相整合,讓學生體會到網絡學習的好處。【情感態度與價值觀】1正確認識和使用網絡,養成文明上網的習慣。教學重點:1掌握通過網絡查單詞、看視頻的方法。2了解
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第11課認識網絡新朋友教學目標:【知識與技能】1了解網絡的作用。2了解IE瀏覽器界面的組成。3會打開IE瀏覽器,會瀏覽網頁。【過程與方法】1感受到網絡的重要性,通過交流分享、自主探究掌握瀏覽網站的方法。【情感態度與價值觀】1認識到網絡在未來生活中的重要性。2通過瀏覽網站提升科學素養。3滲透文明上網的教育。教學重點:1網絡的作用
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第15課網絡信息鑒別有方核心素養培養目標1.了解海量數據時代背景,激發信息鑒別內需力。2.認識到對信息進行鑒別和評價的必要性和重要性。3.學會并掌握對信息進行鑒別和評價的基本方法。4.初步了解大數據技術及其在生活中的應用。5.培養良好的信息素養與意識。教學重點1.海量數據時代和大數據時代的區別。2.信息鑒別策略的實際運用。3.大數據技術的理解。教學
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第一課探索網絡世界核心素養培養目標1.了解互聯網知識并探索其在日常生活中的應用。2.建立對互聯網的感性認識,激發學習、使用互聯網的趣。3.能使用瀏覽器瀏覽網頁并搜集有效信息,信息意識初步養成。4.初步樹立正確地、負責任地使用互聯網的意識。教學重點1.網頁瀏覽器的種類與特點。2.瀏覽器的界面組成及功能。3.網址的特點及用法。4.搜索引擎及其作用。5.使用
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第14課網絡支付新時代核心素養培養目標1.了解網絡支付已成為新趨勢,了解信息技術的應用環境及金融類信息數據的表現形式。2.了解信息技術在日常生活中的應用,適應信息的數字化表示形式。教學重點1.網絡支付新趨勢。2.網絡支付的基本流程。3.常用的網絡支付方式。4.認識到網絡支付有利有弊。5.網絡支付安全問題的解決方法。教學難點1.網絡支付的基本流程
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第十一課:網絡安全記心中教學內容:1.網絡犯罪要警惕。2.網絡安全知多少。3.防護意識要加強。核心素養培養目標:1.了解網絡犯罪的形式有哪些;2.了解影響網絡安全的因素,知道該如何維護網絡安全;3.加強網絡安全防護意識,能正確使用殺毒軟件來保護計算機。教學重點:1.網絡犯罪形式;2.影響網絡安全的因素;3.電腦管家的安裝與使用。教學難點
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第2課:網絡大尋寶教學內容:1.網頁收藏真方便;2.下載文字資料;3.收集網絡圖片;4.豐富的試聽資源。核心素養培養目標:1.能利用網絡搜索并獲取所需要的信息,信息意識初步養成;2.建立對網絡搜索的感性認識,激發學習、使用互聯網獲取信息的興趣;3.認識信息資料的版權,樹立負責人地使用信息的意識;教學重點:1.瀏覽器收藏夾的使用;2.文
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第11課認識網絡新朋友說一說,你上網或爸爸媽媽上網時都做些什么?認識瀏覽器瀏覽器就是用來顯示因特網上的網頁內容。IE瀏覽器:是InternetExplorer(網絡探險者、網絡資源管理器)瀏覽器簡稱“IE瀏覽器”。啟動IE瀏覽器圖標法:雙擊“IE瀏覽器”圖標單擊“開始”按鈕,單擊“IE瀏覽器”命令。命令法:嘗試探究請同學用自己喜歡的方法啟動“IE”瀏覽器。(1
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第13課網絡學習真輕松第2冊第3單元暢游網絡大世界安徽省小學信息技術課件查詞句我就是地址欄!看視頻1查找下面英語單詞的意思。2查找下面英語句子的意思。這節課,我們學習了通過網絡查單詞、看視頻,你有哪些收獲呢?根據自己掌握知識的情況,獲取屬于你的智慧鑰匙。!習結束學
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新知導入蜘蛛編織網線來捕獲獵物,互聯網有時也像蜘蛛網一樣把我們牢牢“捕獲”。探究新知互聯網雖然是一個虛擬的世界,但是它和現實世界一樣有自己的規則。要想在這個新世界里快樂、安全地生活,我們首先要學會遵守規則,并保護自己。探究新知互聯網生活小調查1.你接觸過互聯網嗎?一般每周上網多長時間?請在空白處打上“”或填數字。探究新知2.你上網主要做什么?請在方框里打“”,并結合自己親身經歷
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