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第2課：網絡大尋寶教學內容：1.網頁收藏真方便；2.下載文字資料；3.收集網絡圖片；4.豐富的試聽資源。核心素養培養目標：1.能利用網絡搜索并獲取所需要的信息，信息意識初步養成；2.建立對網絡搜索的感性認識，激發學習、使用互聯網獲取信息的興趣；3.認識信息資料的版權，樹立負責人地使用信息的意識；教學重點：1.瀏覽器收藏夾的使用；2.文
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第10課網絡文化與網絡道德教案學科信息技術單元第二單元課時第1課時課題網絡文化與網絡道德課型新授教學目標：1.知識與技能：了解網絡文化的特征及我國網絡文化發展的特點，了解網絡對個人身心和行為的影響，了解網絡道德規范。2.過程與方法：經歷自主探究和小組討論的過程，總結健康使用網絡的方法，提高分辨有用信息和有害信息的能力，進一步理解
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第二單元網絡基礎知識第10課網絡文化與網絡道德【學案】【學習目標】1.了解網絡文化的特征，了解我國網絡文化發展的特點及網絡文化給社會帶來的影響。2.了解網絡對個人身心和行為的影響，培養健康的網絡使用習慣。3.了解網絡道德要求，遵守網絡行為規范。【重難點】1.掌握中學生網絡道德基本要求。2.如何健康地使用網絡。【學習過程】探究一、豐富多彩的網
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第10課網絡文化與網絡道德信息技術七年級上冊青島版走進豐富多彩的網絡文化探究一學一學青少年上網好還是不好？培養良好的上網習慣探究二討論歸納總結上網不好的原因：1.網上信息泛濫，有些網友發布虛假信息，影響青少年正確的人生觀。2.網絡聊天是一種散漫的聊天方式，容易影響青少年的邏輯思維能力和注意力。3.計算機網絡擠占了青少年讀書和思考的時間。4.現實中存在不少青少
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第二單元網絡基礎知識第10課網絡文化與網絡道德課題網絡文化與網絡道德課型新授課課時1主備人使用人教材分析本課選自青島出版社初中信息技術第七冊第二單元第10課時，本節課是在學生掌握了互聯網基本服務的基礎上進行的，主要內容是讓學生了解網絡文化的特征、網絡對個人身心和行為的影響，通過本節課的學習使學生了解網絡道德要求，遵守網絡行為
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第10課網絡文化與網絡道德學習目標：1、了解網絡文化的特征2、培養良好的上網習慣3、樹立良好的網絡道德規范閱讀與思考隨著網絡技術的發展，中華傳統文化正在通過網絡平臺展示在世人面前。我國網絡文化的發展不僅豐富了人們的網絡文化生活，還增強了我們的民族文化自信。但是，在網絡高速發展的同時，種種不文明現象時有發生，你知道有哪些網絡不文明的行為嗎？網上不文明行為有哪些？1、傳播謠言、散布虛假
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溫五幼張嬋一、活動目標1、通過談話、游戲讓幼兒鞏固方案的內容。知道綠色食品、朋友、好習慣、運動組成了健康的身體。2、通過游戲讓幼兒體驗成功感。二、活動準備套套娃一個
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：96
人教版鄂教版小學科學一下2.6校園尋寶教案課題校園尋寶單元二單元學科科學年級三年級教材分析在這一課中，將引導學生通過科學實踐活動一校園“尋寶”，進一步學習綜合運用前、后、左、右、東、南、西
上傳時間：2020-03-22 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：217
主題來源冬天來臨，幼兒會自然而然地感受到氣候得變冷，發現人們的生活起居、穿戴打扮有了變化、會因為冰雪的出現而欣喜不已。從對冬季生活的感受和體驗切入，讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖，聞聞陽光的香
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：272
粵科版版科學四年級8課時教學設計課題網絡課堂有趣的植物單元1學科科學年級四年級學習目標1、使學生學會對自己所搜集到的材料進行分類整理的方法。2、認識了解更多有趣的植物。3、使學生學會從網絡
上傳時間：2020-01-04 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：170
1.8網絡課堂有趣的植物1、填空。1、在自然界中，生長著許多特殊形態的植物，如長著奇特捕蟲籠的（），長著跟石頭一樣真假難辨的（）等。2、通過實地觀察和資料搜索，利用（）、照片等方式，（
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第5課網絡云盤隨身帶教學目標：1、認識和了解云盤的特點，掌握用云盤管理自己文件的方法。了解云盤的優勢，養成用云盤管理文件的好習慣。2、在實際生活的應用情境中，切身感受云盤的快捷與方便，調動學習云盤知識的積極性和主動性。3、通過項目式學習，找出傳統方式保存文件的弊端，引出云盤學習的必要；通過合作學習與交流，掌握云盤保存與分享文件的方法，養成良好的保存文件的習慣。教學重難點：掌握云盤的使
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第20課初識網絡世界一、教材分析本課是網絡基礎模塊的第1課，主要內容有了解因特網以及其在人們學習和生活中的作用，學習用瀏覽器瀏覽網上信息。教材的第一部分通過介紹因特網，讓學生領會網絡在生活中的作用，感受隨著科技的發展，互聯網變得越來越強大，網絡學習、網絡購物、網絡工作、網絡娛樂已經成為人們學習和生活中不可缺少的工具；教材的第二部分，首先向學生介紹訪問因特網的工具瀏覽器，并要求學生學會初步使
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第23課網絡文明小公民一、教材分析江蘇省義務教育信息技術課程指導綱要（2017年修訂）中明確了小學階段本課程的教學目標，要求學生能夠規范、安全地使用信息技術工具并注意維護與保養；形成健康地使用信息技術工具，合理地應用信息技術的行為習慣。因此，學生必須了解有關計算機和互聯網使用的法律和法規，建立計算機的安全意識，自覺抵制網絡不良信息，從小養成安全使用計算機的良好道德規范，學會預防計算機病毒
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第26課網絡交流一、教材分析本課是網絡基礎單元的一節學習內容。網絡基礎應用離不開相應的交流載體，網絡交流軟件的充分利用，可以為我們的生活、學習提供非常大的幫助。本課主要介紹現在非常流行的網絡交流軟件之一“QQ”軟件的使用。通過使用需求，依次了解并掌握軟件工具的使用。二、學情分析本節課的教學對象是三年級學生，通過前面Windows模塊的學習，學生已經掌握了對系統的基本操作，能夠比較熟練
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第21課遨游網絡世界一、教材分析本課共分為四個部分：第一部分是介紹導航網站，并初步了解幾種導航網站；第二部分是認識網站“導航欄”，這也是本課的重點之一；第三部分是學會將自己喜歡的網站設置為瀏覽器主頁；第四部分是嘗試使用瀏覽器工具欄中的按鈕，并了解這些按鈕的功能。這兩部分同樣也是本課的重點知識。本課的學習，有助于學生感受網絡世界的浩瀚與神奇，進一步激發學習網絡知識的興趣。二、學情分析本課
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新知導入蜘蛛編織網線來捕獲獵物，互聯網有時也像蜘蛛網一樣把我們牢牢“捕獲”。探究新知互聯網雖然是一個虛擬的世界，但是它和現實世界一樣有自己的規則。要想在這個新世界里快樂、安全地生活，我們首先要學會遵守規則，并保護自己。探究新知互聯網生活小調查1.你接觸過互聯網嗎？一般每周上網多長時間？請在空白處打上“”或填數字。探究新知2.你上網主要做什么？請在方框里打“”，并結合自己親身經歷
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小學信息技術知識網絡結構表（西交大版）年級主要知識點備注三年級上冊了解電腦的基本組成結構，和簡單的工作流程，學會變換桌面和使用鼠標本章節主要是要學生了解有關計算機的常識，并且認識計算機的界面，學會變換桌面、了解對話框等計算機相關的名詞。能夠熟練使用鼠標。能夠使用鍵盤輸入文字、學會使用寫字板、認識文件在上一單元的基礎上，更進一步學習計算機另一個輸入設備鍵盤，能夠掌握使用鍵盤的方法，并
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無線網絡假如你去超市買東西，用手機支付寶來結賬，你有幾種接入網絡的方式？第9課無線網絡基礎信息技術七年級上冊青島版無線局域網的奧秘小明家正在計劃接通互聯網，他利用自己學過的局域網知識，提出使用無線局域網連接上網的方案，那么，他該如何搭建？需要做哪些準備？課堂探究一1.無線局域網2.無線局域網的優勢加油站1.將小明家的設備進行分類個人電腦兩臺筆記本電腦、平板電腦、智
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第6課網絡基礎七年級第一冊學習目標了解計算機網絡發展的4個階段，了解計算機網絡常用的連接設備和傳輸介質。了解計算機網絡的基本構成，掌握計算機網絡類型的劃分標準。體驗計算機網絡實體的復雜性和多樣性，培養熱愛網絡、愛護公共設施的意識。我探究我發現活動一探究計算機網絡發展的4個階段第1階段：以主機為中心的網絡。第2階段：多臺計算機互連的計算機網絡。活動一探究計算機網絡發展的
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