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第10課網絡文化與網絡道德教案學科信息技術單元第二單元課時第1課時課題網絡文化與網絡道德課型新授教學目標:1.知識與技能:了解網絡文化的特征及我國網絡文化發展的特點,了解網絡對個人身心和行為的影響,了解網絡道德規范。2.過程與方法:經歷自主探究和小組討論的過程,總結健康使用網絡的方法,提高分辨有用信息和有害信息的能力,進一步理解
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第二單元網絡基礎知識第10課網絡文化與網絡道德課題網絡文化與網絡道德課型新授課課時1主備人使用人教材分析本課選自青島出版社初中信息技術第七冊第二單元第10課時,本節課是在學生掌握了互聯網基本服務的基礎上進行的,主要內容是讓學生了解網絡文化的特征、網絡對個人身心和行為的影響,通過本節課的學習使學生了解網絡道德要求,遵守網絡行為
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第二單元網絡基礎知識第10課網絡文化與網絡道德【學案】【學習目標】1.了解網絡文化的特征,了解我國網絡文化發展的特點及網絡文化給社會帶來的影響。2.了解網絡對個人身心和行為的影響,培養健康的網絡使用習慣。3.了解網絡道德要求,遵守網絡行為規范。【重難點】1.掌握中學生網絡道德基本要求。2.如何健康地使用網絡。【學習過程】探究一、豐富多彩的網
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第10課網絡文化與網絡道德信息技術七年級上冊青島版走進豐富多彩的網絡文化探究一學一學青少年上網好還是不好?培養良好的上網習慣探究二討論歸納總結上網不好的原因:1.網上信息泛濫,有些網友發布虛假信息,影響青少年正確的人生觀。2.網絡聊天是一種散漫的聊天方式,容易影響青少年的邏輯思維能力和注意力。3.計算機網絡擠占了青少年讀書和思考的時間。4.現實中存在不少青少
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第10課網絡文化與網絡道德學習目標:1、了解網絡文化的特征2、培養良好的上網習慣3、樹立良好的網絡道德規范閱讀與思考隨著網絡技術的發展,中華傳統文化正在通過網絡平臺展示在世人面前。我國網絡文化的發展不僅豐富了人們的網絡文化生活,還增強了我們的民族文化自信。但是,在網絡高速發展的同時,種種不文明現象時有發生,你知道有哪些網絡不文明的行為嗎?網上不文明行為有哪些?1、傳播謠言、散布虛假
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湘教版八年級下第3節網絡道德新知導入網絡技術的不斷發展改變了人類生產生活的方式擴大了人際交往的范圍我們在享受網絡提供便利的同時更應維護網絡環境的安全虛擬的網世界不是法外之地也需要網絡道德的制約平時我們應該怎樣去做呢新知
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湘教版八年級下冊第一單元第3節網絡道德教學設計課題網絡道德單元第一單元學科信息技術年級八年級學習目標1了解網絡誠信危機及其危害知道全國青少年網絡文明公約2掌握網絡信息污染和對知識產權保護的法律知識學會保護個人隱私方式重點了解網絡
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8網絡新世界教案教學目標知識與能力1引導學生認識網絡世界的豐富多彩體會如何有效利用網絡2懂得要講究網絡道德遵守網絡規則學會文明安全的上網3引導學生正確認識網絡游戲了解網絡游戲的利弊掌握避免沉溺網絡游戲的方法過程與方法
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新人教版部編本四年級上冊第三單元信息萬花筒8網絡新世界第二課時通過觀看網絡安全小技巧你有什么想對大家說的呢目標導學三網絡游戲的是與非活動與探究一看一看想一想1生閱讀教材第62頁內容2小組合作探究問題你對網絡游
上傳時間:2023-09-17 | 頁數:22 | 格式:PPTX | 瀏覽:15
新人教版部編本四年級上冊第三單元信息萬花筒8網絡新世界第一課時通過觀看以上畫面再看看教室內的互聯網設施現場這些是干什么用的電腦網絡等我們大家都接觸過網絡那你對它有正確的認識嗎今天我們就走進互聯網世界探究互相網的利與
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人教部編版四年級上冊品德與社會課件網絡新世界01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標新知導入蜘蛛編織網線來捕獲獵物互聯網有時也像蜘蛛網一樣把我們牢牢捕獲探究新知互聯網雖然是一個虛擬的世界
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新知導入蜘蛛編織網線來捕獲獵物,互聯網有時也像蜘蛛網一樣把我們牢牢“捕獲”。探究新知互聯網雖然是一個虛擬的世界,但是它和現實世界一樣有自己的規則。要想在這個新世界里快樂、安全地生活,我們首先要學會遵守規則,并保護自己。探究新知互聯網生活小調查1.你接觸過互聯網嗎?一般每周上網多長時間?請在空白處打上“”或填數字。探究新知2.你上網主要做什么?請在方框里打“”,并結合自己親身經歷
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第20課初識網絡世界一、教材分析本課是網絡基礎模塊的第1課,主要內容有了解因特網以及其在人們學習和生活中的作用,學習用瀏覽器瀏覽網上信息。教材的第一部分通過介紹因特網,讓學生領會網絡在生活中的作用,感受隨著科技的發展,互聯網變得越來越強大,網絡學習、網絡購物、網絡工作、網絡娛樂已經成為人們學習和生活中不可缺少的工具;教材的第二部分,首先向學生介紹訪問因特網的工具瀏覽器,并要求學生學會初步使
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第23課網絡文明小公民一、教材分析江蘇省義務教育信息技術課程指導綱要(2017年修訂)中明確了小學階段本課程的教學目標,要求學生能夠規范、安全地使用信息技術工具并注意維護與保養;形成健康地使用信息技術工具,合理地應用信息技術的行為習慣。因此,學生必須了解有關計算機和互聯網使用的法律和法規,建立計算機的安全意識,自覺抵制網絡不良信息,從小養成安全使用計算機的良好道德規范,學會預防計算機病毒
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第26課網絡交流一、教材分析本課是網絡基礎單元的一節學習內容。網絡基礎應用離不開相應的交流載體,網絡交流軟件的充分利用,可以為我們的生活、學習提供非常大的幫助。本課主要介紹現在非常流行的網絡交流軟件之一“QQ”軟件的使用。通過使用需求,依次了解并掌握軟件工具的使用。二、學情分析本節課的教學對象是三年級學生,通過前面Windows模塊的學習,學生已經掌握了對系統的基本操作,能夠比較熟練
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第21課遨游網絡世界一、教材分析本課共分為四個部分:第一部分是介紹導航網站,并初步了解幾種導航網站;第二部分是認識網站“導航欄”,這也是本課的重點之一;第三部分是學會將自己喜歡的網站設置為瀏覽器主頁;第四部分是嘗試使用瀏覽器工具欄中的按鈕,并了解這些按鈕的功能。這兩部分同樣也是本課的重點知識。本課的學習,有助于學生感受網絡世界的浩瀚與神奇,進一步激發學習網絡知識的興趣。二、學情分析本課
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第5課網絡云盤隨身帶教學目標:1、認識和了解云盤的特點,掌握用云盤管理自己文件的方法。了解云盤的優勢,養成用云盤管理文件的好習慣。2、在實際生活的應用情境中,切身感受云盤的快捷與方便,調動學習云盤知識的積極性和主動性。3、通過項目式學習,找出傳統方式保存文件的弊端,引出云盤學習的必要;通過合作學習與交流,掌握云盤保存與分享文件的方法,養成良好的保存文件的習慣。教學重難點:掌握云盤的使
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主題網絡現場會小班介紹材料主題網絡現場會小班介紹材料原創作品榮君麗各位領導、各位老師,大家好我們小班現在進行的是主題網絡七試試看真有趣。本主題包含了九個二級目標,即個教育活動,還有七個游
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主題來源冬天來臨,幼兒會自然而然地感受到氣候得變冷,發現人們的生活起居、穿戴打扮有了變化、會因為冰雪的出現而欣喜不已。從對冬季生活的感受和體驗切入,讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的溫暖,聞聞陽光的香
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:272
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