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人教部編版五年級上冊道德與法治課件面對成長中的新問題自主選擇課余生活01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標學習目標1能夠按照自己的想法安排自己的課余生活2懂得校內外豐富的課余生活對我們
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同學們大家好我是許老師這節課我們繼續來學習道德與法制五年級上冊第一單元中的自主選擇課余生活這節課是這個內容的最后一個課時通過前面的學習我們知道要嘗試自主選擇課余生活也知道豐富多彩的課余生活有益于我們的成長這節課我們就來聊一聊如
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同學們大家好我是許老師今天我們一起來學習五年級道德與法治第一單元中的內容自主選擇課余生活這個話題呢有三個課時接下來我們學習第一課時對于課余生活相信大家并不陌生那么老師想考考大家請同學們看這些圖片迅速的想一想在這些圖片
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同學們大家好我是許老師這節課我們繼續來學習道德與法制五年級上冊第一單元中的自主選擇課余生活的第二課時通過上節課的學習我們了解了什么是課余生活也知道我們要自主去選擇課余生活在選擇課余生活的時候呢也要跟父母商量商量聽聽父母的意見
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課題1自主選擇課余生活上課日期年月日教學目標1情感態度與價值觀目標培養獨立意識明白自主選擇是一項重要的權利2能力目標能夠自主選擇合理選擇課余生活3知識目標了解課余生活的重要性和作用學會自主選擇課余生活教學重點學會自
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新人教版部編本五年級上冊第一單元面對成長中的新問題1自主選擇課余生活第一課時同學們時間過得真快一眨眼兩個月的暑假就過去了說說今年暑假中最值得回憶的事我們每個人都有一定的課余時間平時我們是怎樣渡過這些課余時間的呢能夠按照自
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新人教版部編本五年級上冊第一單元面對成長中的新問題1自主選擇課余生活第二課時同學們你們都在課余時間做些什么呢你認為你的課余生活有意義嗎課余生活中我們可以選擇自己感興趣有意義的活動這些活動能夠激起求知欲望磨練意志開發潛
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第章單元第課節總第課時課題2過好我們的課余生活上課日期年月日學情分析教學目標1情感態度與價值觀目標培養獨立意識明白自主選擇是一項重要的權利2能力目標能夠自主選擇合理選擇課余生活3知識目標了解課余生活的
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1、自主選擇課余生活(第1課時)人教部編版五年級上冊道德與法治第一單元面對成長中的新問題本課件來源:163文庫精品教育資料文庫視頻里的小朋友都有哪些課余活動?你覺得他們的課余活動怎么樣?精品教學資料下載與分享精品教育資料文庫精品教育資料文庫精品教學資料下載與分享精品教學資料下載與分享同學們,你覺得你的課余生活跟視頻里的小朋友比,怎么樣?你們的課
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1、自主選擇課余生活(第2課時)人教部編版五年級上冊道德與法治第一單元面對成長中的新問題本課件來源:163文庫精品教育資料文庫課件來源:你的課余生活跟他們一樣嗎?你喜歡這樣的課余生活嗎?課件來源:你的課余生活跟他們一樣嗎?你喜歡這樣的課余生活嗎?精品教學資料下載與分享精品教學資料下載與分享精品教育資料文庫課件來源:同學們,這么多豐富多彩的課余生活
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自主選擇課余生活第一課時學習目標1.能夠按照自己的想法安排自己的課余生活。2.懂得校內外豐富的課余生活對我們的成長是有益的。同學們,你們的課余生活一定豐富多彩吧?請你來說一說,你喜歡哪些課外的活動呢?討論:你們的課余活動哪些是健康的,哪些是不健康的呢?為什么?你的課余生活是如何選擇的?我年齡還小,選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧!我已經是低年級的學生了,課余生
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新課導入實踐小劇場實踐小劇場故事角色爸爸媽媽姐姐妹妹故事背景中秋節放假三天爸爸想去露營姐姐和小伙伴約好了去打羽毛球妹妹想去游樂園思考1爸爸姐姐和妹妹原本打算干什么2當家人的課余生活安排發生了沖突不能按照
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合理安排課余生活教學設計一教學目標一從學生的自身成長需要出發通過現實情境引發學生思考如何安排自己的課余生活二通過讓學生自行安排自己的課余生活引導學生明確怎樣安排課余生活才是合理的三通過分享交流幫助學生明晰和掌握合理安排
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合理安排課余生活教學設計一教學目標一從學生的自身成長需要出發通過現實情境引發學生思考如何安排自己的課余生活二通過讓學生看視頻引導學生明確如何合理安排課余生活三通過分享交流幫助學生明晰和掌握合理安排課余生活的方法和要求
電視機前的同學們大家好本節課我們繼續進行有理數的復習前兩節課我們復習了有理數的相關概念和有理數的運算你都掌握了嗎做兩個題我們來檢測一下吧首先來看第一題實數ABC在數軸上的對應點的位置如圖所示且A的絕對值等于B的絕對值用大
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同學們好上節課我們一起來學習了多個有理數相乘的運算下面我們來通過幾道題目來復習一下上節課所學的內容第一小題23乘以75乘以81432這是4個非零有理數相乘的運算因為幾個不是0的有理數相乘積的符號是由負因數的個數決定而這道
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同學們大家好前面我們學習了用字母表示數下面我們來復習一下烈士表示第一小題蘋果每千克P元按8折優惠出售用市值表示現價因為折扣為8折所以現價等于原價乘08可得現價是每千克08P元我們在列式子時要注意正確的書寫格式比如
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同學們大家好今天我們繼續來學習直線射線線段的第三節課首先我們復習一下上節課所學的內容請用尺規作圖的方法做一條線段等于已知線段同學們在數學當中所說的尺規作圖指的是沒有刻度的直尺和圓規這兩種作圖工具請看問題已知線段A做一條線段A
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