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幼兒園中班音樂教學(xué)：節(jié)奏打擊樂活動：我和樂器寶寶做游戲教案

溫州市第一幼兒園徐好設(shè)計意圖當(dāng)孩子們喜歡邊玩邊哼小調(diào)時；當(dāng)孩子們不斷重復(fù)敲擊側(cè)耳傾聽敲擊時；當(dāng)孩子們一聽到節(jié)奏明快、活潑的音樂就手舞足蹈、搖頭晃腦起來，臉上的表情就

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幼兒園中班音樂教學(xué)：幼兒園中班打擊樂活動：大雨小雨教案

活動目標(biāo)；1、在會唱歌的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用打擊樂器表現(xiàn)歌曲的強弱變化。2、探索打擊樂器的不同音色，不同的演奏力度，并看指揮與同伴合作演奏。活動準(zhǔn)備鈴鼓、碰鈴等樂器，人手一份活動過程1、復(fù)習(xí)大雨小雨

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幼兒園中班音樂教學(xué)：幼兒園中班打擊樂活動：加油干教案

活動目標(biāo)1、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上進(jìn)一步教幼兒通過整體模仿動作學(xué)習(xí)演奏樂器。2、學(xué)習(xí)按歌曲的內(nèi)容演奏，演奏時要求聲音與同伴相協(xié)調(diào)，并學(xué)習(xí)指揮與看指揮的能力。3、體會勞動與合作和諧帶來的快樂。活動準(zhǔn)備1

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幼兒園中班音樂教學(xué)：節(jié)奏活動：玩具恰恰恰教案

設(shè)計意圖新綱要指出在藝術(shù)活動中“要尊重幼兒個人意志的發(fā)展，給兒童自己選擇表達(dá)內(nèi)容和方式的自由”。目前，我們音樂教學(xué)中的節(jié)奏練習(xí)形式單一、枯燥，已經(jīng)不能滿足幼兒的學(xué)習(xí)興趣。而我發(fā)現(xiàn)生活中，孩子們

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幼兒園中班科學(xué)教學(xué)：中班科學(xué)活動《不同的節(jié)奏》教案

活動目標(biāo)一、感受不同條件下心臟不同節(jié)奏的跳動，了解心臟跳動與運動間的關(guān)系。二、激發(fā)幼兒探索身體奧秘的興趣。活動準(zhǔn)備心臟圖、錄音胎心音、記錄表、筆每個幼兒一份、皮球每個幼兒一只、聽診器每桌一

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幼兒園中班音樂教學(xué)：幼兒園中班節(jié)奏活動：玩具恰恰恰教案

幼兒園中班節(jié)奏活動玩具恰恰恰設(shè)計意圖新綱要指出在藝術(shù)活動中“要尊重幼兒個人意志的發(fā)展，給兒童自己選擇表達(dá)內(nèi)容和方式的自由”。目前，我們音樂教學(xué)中的節(jié)奏練習(xí)形式單一、枯燥，已經(jīng)不能滿足幼兒的學(xué)習(xí)

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幼兒園小班音樂唱歌教學(xué)：小班節(jié)奏活動：玩具恰恰恰教案

小班節(jié)奏活動玩具恰恰恰設(shè)計意圖新綱要指出在藝術(shù)活動中“要尊重幼兒個人意志的發(fā)展，給兒童自己選擇表達(dá)內(nèi)容和方式的自由”。目前，我們音樂教學(xué)中的節(jié)奏練習(xí)形式單一、枯燥，已經(jīng)不能滿足幼兒的學(xué)習(xí)興趣

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幼兒園小班音樂唱歌教學(xué)：小班音樂節(jié)奏活動《小鞋匠》教案

小班音樂節(jié)奏活動小鞋匠活動內(nèi)容音樂節(jié)奏活動“小鞋匠”活動目標(biāo)1、喜歡參加節(jié)奏活動，嘗試集體合奏帶來的快樂。2、能體驗生活中各種玩具工具發(fā)出的各種聲響，創(chuàng)造性的探索并使用這些玩具為樂曲伴奏。活

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幼兒園小班音樂唱歌教學(xué)：小班打擊樂教案：蜜蜂做工教案

小班打擊樂教案蜜蜂做工活動目標(biāo)1、認(rèn)識各種打擊樂器，并嘗試用樂器進(jìn)行打擊樂的活動。2、初步學(xué)會看圖譜并根據(jù)圖譜進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。3、樂意與同伴進(jìn)行打擊樂活動。活動準(zhǔn)備1、節(jié)奏圖譜一張2、指揮棒一根

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幼兒園中班音樂教學(xué)：幼兒園中班音樂優(yōu)質(zhì)課：打擊樂《郊游》教案

幼兒園中班音樂優(yōu)質(zhì)課打擊樂郊游活動名稱打擊樂郊游活動目標(biāo)1、感知歌曲的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)用鈴鼓、小鈴、圓舞板演奏歌曲。2、探索歌曲的表演動作，以及演奏時樂器的配置方案。3、集中注意看指揮

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冀少版五年級上冊音樂《學(xué)配打擊樂》教案.doc

學(xué)配打擊樂教案教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)打擊樂器。2、為歌曲歌聲與微笑編配伴奏。教學(xué)目標(biāo)通過對打擊樂器的學(xué)習(xí)，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對音樂的了解。教學(xué)工具打擊樂器、多媒體課件。教學(xué)過程一、組織教學(xué)師導(dǎo)言：同學(xué)們，你們有了解過打擊樂器嗎？生答。二、介紹打擊樂器。打擊樂介紹樂器分類名稱之一。凡用打、擊方式發(fā)聲的樂器（打弦樂器除外）統(tǒng)稱為打擊樂（器

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湘藝版四年級上冊音樂《節(jié)奏游戲》課件.ppt

節(jié)奏游戲現(xiàn)在，你們會了嗎？課后可以互相之間練習(xí)一下哦！再見

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花城版二年級下冊音樂音樂游戲《雨的節(jié)奏》教案.doc

雨的節(jié)奏音樂游戲雨的節(jié)奏故事情節(jié)編寫得生動有趣，并巧妙地將、節(jié)奏編入故事，它是調(diào)動學(xué)生“小音庫”中所儲存的音樂進(jìn)行編音樂短句的創(chuàng)編游戲活動。這一游戲是利用固定節(jié)奏與為歌詞配曲的創(chuàng)作活動中進(jìn)行的。1、創(chuàng)設(shè)情景。教師播放課件（各種雨的情景如：小雨、中雨、大雨、暴雨）結(jié)合自己的生活體驗做出反應(yīng)。如尋找生活中的音源來表示各種雨：小雨-小聲擦報紙、大雨-綠豆

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湘藝版四年級上冊音樂《節(jié)奏游戲》教案.doc

節(jié)奏游戲教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：認(rèn)識X、XX、XXXX節(jié)奏，用游戲的方法讓學(xué)生感受這些節(jié)奏以及它們的組合。了解節(jié)奏與生活的關(guān)系，拓寬學(xué)生音樂文化視野。2、技能目標(biāo)：能根據(jù)游動物園這一游戲來創(chuàng)編并表現(xiàn)節(jié)奏，培養(yǎng)學(xué)生大膽想象，大膽表現(xiàn)，大膽創(chuàng)新的能力。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生互幫互助，勇于創(chuàng)新的精神，在潛移默化中加深學(xué)生對音樂與生活的熱愛。教學(xué)用具：鋼琴、節(jié)奏卡、動物頭飾及人

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