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長捺小學三年級下書法知識最早的毛筆我國最早的毛筆大約出現在近三千年以前的秦大約是今天陜西一帶在秦朝之前毛筆叫作聿和不律等秦始皇統一中國以后才有了筆這個名稱蒙恬奉命對毛筆進行了集中生產和改良所以有秦大將蒙恬造
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9撇一教學要求1了解撇的形態學習撇起筆行筆收筆的方法能夠書寫正確優美的撇2通過描紅練習進一步感受把握撇畫的書寫方法以及在字中的變化3養成仔細觀察基本筆畫寫法的習慣4初步感受中國書法藝術的博大精深
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一撇一捺點亮人生撇捺組合教案教學目標1初步掌握撇捺組合在字上字中字下不同位置的結構規律培養學生觀察能力和良好的書寫習慣2通過書寫指導讓學生懂得相互配合的道理提高審美力3讓學生體會中國漢字獨有的文化魅力傳承文明激發
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5長橫一教學目標1學習長橫的寫法初步掌握起筆行筆收筆的基本方法2通過描紅仿影練習學習逆鋒起筆中鋒行筆回鋒收筆的用筆方法3初步感知長橫的線條美4養成仔細觀察基本筆畫寫法的習慣二教學重難點1正確掌握逆
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2毛筆的選用一教學目標1初步了解毛筆的歷史及分類學會區分不同類型的毛筆能正確選用毛筆2初步學習毛筆的使用方法培養良好的用筆習慣3在試用毛筆書寫縱橫垂直交錯線條及三角形圖案的過程中感受筆毫的變化二教學準備多媒體課件文
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8懸針豎一教學目標1通過觀察比較發現懸針豎與垂露豎不同之處學習懸針豎的起筆行筆和收筆方法2通過描紅及臨寫練習初步掌握懸針豎的出鋒收筆法臨寫有懸針豎的漢字千中十3繼續培養仔細觀察筆畫習字的良好
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1文房四寶一教學目標1讓學生書法初學者了解文房四寶的歷史及分類知道其用途2了解其他的書法工具以及簡單的書寫常識3培養學生對書法藝術的興趣二教學準備多媒體課件文房四寶毛氈等三教學過程一參觀書法王國邊聽古典
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7垂露豎一教學目標1學習垂露豎起筆行筆收筆的方法學習書寫垂露豎2通過描紅練習進一步感受垂露豎的運筆方法以及在不同字中的變化3通過對西安碑林的簡單介紹初步感受中國書法藝術的博大精深二教學重難點1體會豎畫在
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6短橫一教學目標1認識短橫的形態掌握左尖橫右尖橫起筆行筆收筆的基本方法2通過描紅練習掌握正確的運筆方法美觀地描紅帶有短橫的例字3了解顏真卿及其書法作品多寶塔碑的藝術特色激發學生書法書寫的熱情4培養學
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教學內容豎鉤的寫法教學課時1課時教學班級三年級課前環節教材分析顏真卿,唐代書法家,擅長行、楷,其楷書端莊雄偉,行書氣勢遒勁,對后世影響很大。顏勤禮碑,是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑,為顏真卿晚年楷書的代表作,其用筆橫細豎粗,藏頭護尾,方圓并用結體端莊大方,寬綽舒展,拙中見巧氣息渾厚雄強,生機郁勃,代表盛唐審美風尚。學生在學習中要理解顏體的字形
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11提一教學目標1學習提的寫法進一步掌握起筆行筆收筆的基本方法2通過描紅仿影練習感受從右下到右上轉鋒的過程以及漸行漸輕的用筆方法3初步感知提的線條美4養成仔細觀察基本筆畫寫法的習慣二教學準備多媒體課
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4點一教學目標1感受點的形態初步掌握點畫的基本書寫運筆2通過描紅練習感受逆鋒起筆中鋒行筆回鋒收筆的運筆方法3養成良好的書寫習慣感受書法文化的博大精深二教學重點初步學會右點的基本寫法在具體筆畫中練習運
毛筆書法教案教學版塊課題長捺的書寫技法課時40分鐘教學目標一了解長捺的形態二了解的長捺寫法并寫好范字三長捺的寫法教學內容一講解并演示長捺的寫法二讓學生練習長捺以及例字教學重難點長捺的寫法學具準備筆墨紙硯書法作品教
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10捺一教學目標1引導學生發現斜捺的形態特點體悟實現形態特點的筆法要領以培養孩子的觀察比較能力2在寫字過程中讓學生感受到書法的形態美文化味激發起學生濃烈的寫字興趣3培養學生正確的寫字姿勢和認真書寫的好習慣二
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12折一教學目標1學習折的寫法初步理解并運用筆畫輕重變化的技法2通過描紅仿影練習感受遇折提筆轉鋒的用筆方法3初步感知折的形象美和線條美4養成仔細觀察基本筆畫寫法的習慣二教學重點掌握折的書寫要領和書
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