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新課導入據植物學家估計，自然界中已知的植物約有33萬種，遍布地球上的各種生態環境。根據植物形態、結構、生理和生活習性的不同，將它們分為不同的類群，包括：苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等。植物進化系統樹不同類植物的特點是什么？如何區分呢？北師版八年級下冊苔蘚植物和蕨類植物活動觀察比較不同的植物葫蘆蘚鐵線蕨苔蘚植物個體矮小，密集生長于潮濕環境絹蘚牛舌蘚鼠尾蘚石地錢苔蘚
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第三節材料的開發和利用第1課時材料與社會以及材料的導電性【教學目標】一、知識與技能1.常識性了解人類社會發展中人們對材料的認識、開發和利用情況.2.知道材料的分類.3.知道導體、半導體及絕緣體的性能和用途.二、過程與方法1.通過看書、查資料、上網了解人類社會發展中人們對材料的認識、開發和利用情況，讓學生有初步的信息收集能力2.通過實驗探究判斷導體和絕緣體，初步認識科學研究方
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