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我有一位植物朋友，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎樣來的嗎告訴你吧，因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：4 | 格式：PPTX | 瀏覽：214
我的植物朋友我家里有一盆可愛的多肉植物。多肉肥肥的葉子，富含水分，橢圓形的葉子外寬內窄，厚厚實實的，像一個個胖嘟嘟的小熊掌，可愛極了。肉肉的葉子成草綠色，青翠欲滴的葉子異常光滑，摸上去軟軟的，滑滑
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：2 | 格式：PPTX | 瀏覽：97
學習與發展活動二你好，植物朋友201.奇妙的植物知多少02.植物本領大比拼03.觀察身邊的植物04.植物朋友見面會目錄3PART01奇妙的植物知多少自然界中有很多植物的名字都很有趣，請展開想象的翅膀，看到旱傘草、水生美人蕉、圓幣草這幾種植物朋友的名字，想想它們長什么樣子？4圓幣草旱傘草水生美人蕉5
上傳時間：2023-01-13 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：439
認識植物朋友教案教學目標知識與技能1學習認識不同種類的植物如樹木花草等2掌握植物的基本結構和特征如根莖葉花等3了解植物的生長過程和生態功能過程與方法1觀察與實踐通過觀察植物的外觀和生長環境培養學生的觀察能
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
第1課認識植物朋友20231植物的生長過程2植物的不同部分3植物的重要作用4如何保護植物朋友1植物的生長過程11植物的生長過程光合作用的過程種子的發芽植物的生長和發育1植物的生長過程種子的發芽種子是
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
范文一：茉莉花媽媽給我買了一盆茉莉花，我把它放在陽臺上。這是我擁有的第一盆屬于自己的植物，我決定要好好照顧它。茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，太陽剛剛升起，葉子上滾動著亮晶晶的小水珠，在陽光下，那一片片葉子綠得發亮。再看那乳白色的花，小小的花瓣圍繞著花蕊，湊成了小巧玲瓏的茉莉花。你看，它正向你點頭微笑呢！一陣微風吹來，淡淡的清香溢滿了整間屋子。我每天放學回家后第一件
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習作：我的植物朋友教學目標1.觀察一種植物，做簡單的記錄卡。2.能借助記錄卡，寫清楚植物的樣子、顏色等，并寫出自己的感受。教學重難點能借助記錄卡將自己喜歡的植物描繪出來，并融入自己的感受。教學課時1-2課時一、談話導入，激發興趣師：春天到了，到處都生機勃勃。前段時間，我們都選擇了自己感興趣的一種植物進行觀察。你能不能告訴我們，你交到了什么植物朋友
三年級語文下第一單元學習目標1.選擇自己喜歡的一種植物，通過仔細觀察，了解其外形和生長過程，然后將觀察到的寫下來。2.恰當地運用比喻、擬人、對比等修辭手法，并按照一定的順序，寫出植物的特點。3.通過描寫植物，能感受大自然的美，并能表達對植物的喜愛。新課導入說一說，你是怎么猜出來的。正因為作者把植物的形狀描繪得那么恰當，各部分看得那么細致，特征寫得那么準確，我們才能一眼就看出
上傳時間：2023-04-14 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：24
習作我的植物朋友人教版三年級下冊教學目標1選擇自己熟悉或者喜歡的一種植物重點2引導學生觀察身邊的美景按照一定的順序描寫植物重點3積累好詞好句引導學生在進行描寫時適當運用難點一課時談話導入同學們春天來了
上傳時間：2023-11-15 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
地方綜合課程教學設計參考1你好植物朋友粵教版地方綜合課程一年級上冊第5866頁一活動導入任務1奇妙植物知多少生活中我們身邊有很多有趣可愛美好的植物是人類的朋友瞧它們正在跟我們打招呼呢1以問答活動的形式提出三個植物
上傳時間：2023-12-22 | 頁數：3 | 格式：PDF | 瀏覽：26
這盆植物叫什么名字習作我的植物朋友習作要求春天到了到處都生機勃勃讓我們選擇一種植物走近它了解它和它交朋友借助記錄卡寫一寫你的植物朋友讓更多的人了解它學做記錄卡名稱桃花樣子花骨朵兒脹鼓鼓的已經綻放的花朵一個
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植物朋友告訴你湘教版生命與安全四年級第八課時了解到植物也會傷害到人能夠提高自我保護的意識學會辨別哪些植物會傷害到自己在欣賞花草的時候不要傷害它們要注意在日常生活中與自己不認識的植物保持距離教學目標植物會咬人你相信嗎花
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校園里的植物朋友教案學習目標一知識目標1學習運用科學觀察的基本方法觀察并描述一種植物四季的變化2能夠將收集到的資料按不同類型進行整理二能力目標能夠將收集到的資料按不同類型進行整理三情感目標培養熱愛大自然的情感以及保
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：4
校園里的植物朋友教學設計教學目標1多種形式介紹自己觀察到的校園植物的特征鞏固觀察方法激發對校園植物的喜愛之情2通過分組觀察校園植物小組合作交流對植物的了解和愛護植物的方法培養學生的探究能力交流與合作能力收集處理信息的能力
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：3
習作我的植物朋友同學們，今天老師給大家帶來了一個美麗高潔的小精靈，快看看它是誰那一朵朵荷花，手掌大的花瓣潔白如雪，五六個花瓣拼成了一朵大荷花。我被一池荷花給迷住了，只見池中挨挨擠擠的一朵朵荷花翹首
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：105
這些是什么植物你喜歡哪一個說一說習作我的植物朋友語文三年級下冊我的植物朋友春天到了，到處都生機物勃。讓我們選擇一種植物，走近它了解它，和它交朋友。照樣子，為自己的植物朋友做個記錄卡吧。寫作對象春天
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：47 | 格式：PPTX | 瀏覽：131
習作我的植物朋友教學反思生活中，我們每天都在和大自然打交道變化多端的天空、洶涌澎湃的大海、美不勝收的公園可是，當我們在課堂上讓孩子說說印象最深的自然景觀時，占主流的往往是這樣兩種回答或“記不清楚了
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課題我的植物朋友課型習作授課時間1課時教學目標能抓住特點，介紹自己喜歡的一種植物，并能有順序地寫下來。養成良好的說寫習慣。繼續培養學生的寫話興趣。教學重點抓住特點有
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放風箏今天，哥哥帶著我和弟弟去放風箏，我們來到了陽光下，站在一望無際的草地上，這感覺真舒服。這時候，地上的孩子多了起來，天空中的風箏也越來越多，簡直數不勝數，這真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶
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夜行記王喜超那天，我們一家去外婆家做客?？墒峭砩?，爸爸喝醉了，媽媽要留下來陪爸爸，我只能一個人回家了。一想到要獨自一人走那段“鬼火”出沒的山路，我就害怕。其實我家離外婆家很近?？墒亲詮奈揖艢q那年獨
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