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192菱形第19章矩形菱形和正方形1菱形的性質第1課時菱形的性質1了解菱形的概念及其與平行四邊形的關系2探索并證明菱形的性質定理重點3應用菱形的性質定理解決相關計算或證明問題難點導入新課情景引入欣賞下面圖片
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192菱形第19章矩形菱形和正方形1菱形的性質第2課時菱形的性質與其他幾何圖形性質的綜合1利用菱形特有的性質計算面積等2菱形的性質與其他幾何圖形的綜合運用難點學習目標問題什么樣的四邊形是菱形它有哪些性質呢導入新課復習
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第十八章平行四邊形1822菱形第1課時菱形的性質1了解菱形的概念及其與平行四邊形的關系2能運用菱形的性質定理進行簡單的計算與證明重點難點1探索并證明菱形的性質定理2應用菱形的性質定理解決相關計算或證明問題學習目標
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初中數學滬科版八年級下冊19.3菱形的性質教學目標1.理解菱形和平行四邊形、矩形的區別和聯系。2.掌握菱形的概念和性質。3.會用菱形性質進行計算和證明，會計算菱形面積。4.培養特殊化、類比聯想、運動的思維方法。教學重點和難點重點：菱形概念和由它推導出的性質。難點：菱形性質的應用。教學過程一情境導入希沃白板展示九幅圖片。師：圖片中的四邊形你熟悉嗎？生：答（略）。師
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初中數學滬科版八年級下冊第19章第三節菱形的性質19.3菱形的性質欣賞下面圖片，圖片中的圖形是你熟悉的嗎？有一個角是直角三角形直角三角形三角形有兩條邊相等等腰三角形回顧舊知等邊三角形有三條邊相等類比聯想邊怎么特殊化？平行四邊形有一個角變成直角矩形平行四邊形運動思維把平行四邊形的一條邊按一定方向平移到特殊位置，使一組鄰邊相等，可以得到一個特
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2.6菱形2.6.1菱形的性質一、選擇題1下列命題中，真命題是（）A對角線互相垂直且相等的四邊形是菱形B有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形C對角線互相平分且相等的四邊形是菱形D對角線相等的四邊形是菱形2菱形的周長為12cm，相鄰兩角之比為5：1，那么菱形對邊間的距離是（）A6cmB1.5cmC30.75cm3在菱形ABCD中，AEBC于點E，AFCD于點F，且E、F分
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2.6菱形2.6.1菱形的性質要點感知1一組鄰邊相等的__________四邊形叫作菱形.要點感知2菱形的四條邊都__________，對角__________，對角線__________.菱形的對角線__________.預習練習2-1若一個菱形的一條邊長為4cm，則這個菱形的周長為()A.20cmB.18cmC.16cm
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2.6菱形2.6.1菱形的性質1、菱形具有而一般平行四邊形不具有的性質是（）A.對角相等B.對邊相等C.對角線互相垂直D.對角線相等2、菱形的周長為100cm，一條對角線長為14cm，它的面積是（）A.168cm2B.336cm2C.672cm2D.84cm23、下列語句中，錯誤的是（）A.菱形是軸對稱圖形，它有兩條對稱軸B.菱形的兩組對邊
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菱形的性質與判定練習1、一個菱形的周長為52cm，一條對角線長為10cm，則其面積為cm22、已知菱形的周長為40cm兩條對角線之比3:4，則菱形面積為______________cm23、如圖，菱形ABCD的周長為8，對角線AC和BD相交于點O，AC：BD=1：2，則AO：BO=，菱形ABCD的面積S=4、如圖，在菱形ABCD中，已
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矩形的習題精選一、性質1、下列性中，矩形具有而質平行四邊形不一定具有的是（）A、對邊相等B、對角相等C、對角線相等D、對邊平行2.在矩形ABCD中，AOD=130，則ACB=__3.已知矩形的一條對角線長是8cm，兩條對角線的一個交角為60，則矩形的周長為______4.矩形ABCD被兩條對角線分成四個小三角形
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第19章矩形、菱形、正方形單元檢測題時間：120分鐘滿分：120分一、選擇題(每小題3分，共30分)1下列命題中正確的是(B)A有一組鄰邊相等的四邊形是菱形B有一個角是直角的平行四邊形是矩形C對角線垂直的平行四邊形是正方形D一組對邊平行的四邊形是平行四邊形2如圖，在矩形ABCD中，AC與BD相交于點O，若DBC30，則AOB等于(D
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18.2特殊的平行四邊形18.2.2菱形第一課時第二課時人教版數學八年級下冊菱形的性質第一課時返回下面的圖形中有你熟悉的嗎越王勾踐劍，一把在地下埋藏了2000多年的古劍，出土時依然寒氣逼人，毫無銹蝕，鋒利無比
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1921菱形的性質一一教學目的1掌握菱形概念知道菱形與平行四邊形的關系2理解并掌握菱形的定義及性質12會用這些性質進行有關的論證和計算會計算菱形的面積3通過運用菱形知識解決具體問題提高分析能力和觀察能力4根據平行四邊形
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制作菱形風箏教案設計一教學目標知識了解常見風箏的種類能力了解風箏制作的方法并制作一個風箏情感體驗合作的樂趣和懂得欣賞別人二教學難點綁線風箏面的粘貼提線的制作三教學準備材料竹篾風箏布透明膠布雙面膠繩子
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52探索軸對稱的性質1進一步復習生活中的軸對稱現象探索軸對稱的性質2掌握軸對稱的性質會利用軸對稱的性質解決問題重點難點一情境導入觀察下圖水面上的圖形與映在水里的像有什么關系二合作探究探究點軸對稱的性質類型一應用軸對
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同學們好我是老師上節課我們學習了等式性質那讓我們先來復習回顧一下我們知道方程是含有未知數的等式所以了解了等式的性質解方程也就有了理論的依據回憶一下等式的性質是什么呢在上節課中我們通過天平的實驗總結出了等式的性質讓我們來一
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各位同學大家好我是老師在前兩節課中我們學習了方程及方程的解的概念下面我們先來一起復習回顧一下方程是含有未知數的等式向MNNM2333152315Y這樣的式子都是等式用等號表示相等關系的式子叫做等式通常
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同學們大家好在前面的學習中我們學習了直線射線和線段現在讓我們一同來回顧一下這是一個什么圖形它有什么特點呢這是一條線段它是直線的一部分它有兩個端點它可以進行度量這位同學回答的非常好這些都是線段區別于直線和射線的重要性質
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實數性質相關計算課后練習一題一化簡12題二的整數部分是小數部分是
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