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幼兒園中班社會(huì)教學(xué)：螢火蟲找朋友教案

活動(dòng)目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容，知道只有真心幫助別人，才能交到好朋友，感受交到朋友的快樂。2、學(xué)習(xí)小動(dòng)物的語(yǔ)言，練習(xí)流利的、有語(yǔ)氣的進(jìn)行對(duì)話?；顒?dòng)準(zhǔn)備螢火蟲圖片、各種小動(dòng)物圖片、頭飾（螢火蟲、螞

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)教案看朋友教案

小班數(shù)學(xué)教案看朋友設(shè)計(jì)意圖主題活動(dòng)“好朋友”開展后，孩子們有了交朋友的意識(shí)。他們和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等熱乎得很，但是真正怎樣做客的一些禮儀還不是很了解。因此，結(jié)合小班數(shù)活動(dòng)內(nèi)容

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幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)：幼兒園小班故事教案：小鴨找朋友教案

幼兒園小班故事教案小鴨找朋友設(shè)計(jì)意圖小鴨找朋友這一故事內(nèi)容簡(jiǎn)單、情節(jié)單一，特別是小鴨與朋友間的對(duì)話是簡(jiǎn)單的重復(fù)，適合小班幼兒的語(yǔ)言特點(diǎn)。故事講述了小鴨覺得自己一個(gè)人玩很無(wú)聊，于是一次又一次邀請(qǐng)朋友

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幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)：小班語(yǔ)言教案兩位新朋友教案

小班語(yǔ)言教案兩位新朋友活動(dòng)目標(biāo)1、在寬松愉快的氣氛中培養(yǎng)幼兒說(shuō)的愿望與積極性。2、初步培養(yǎng)幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣，并愿意用“我會(huì)自己”的句式說(shuō)說(shuō)自己會(huì)做的事。活動(dòng)準(zhǔn)備人物貼絨兩個(gè)、衛(wèi)生小卡四

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幼兒園小班科學(xué)主題：小班科學(xué)教案好朋友教案

小班科學(xué)教案好朋友認(rèn)識(shí)蚯蚓小班科學(xué)活動(dòng)好朋友認(rèn)識(shí)蚯蚓作者郎濟(jì)萍來(lái)源壽光市文家街道岳鋪幼兒園活動(dòng)目標(biāo)1、了解泥土與動(dòng)植物的關(guān)系，知道很多動(dòng)物的生存和成長(zhǎng)離不開泥土。2、認(rèn)識(shí)蚯蚓簡(jiǎn)

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班綜合教案認(rèn)識(shí)好朋友教案

小班綜合教案認(rèn)識(shí)好朋友蚯蚓幼兒園小班綜合教案認(rèn)識(shí)好朋友蚯蚓來(lái)源壽光市文家街道岳鋪幼兒園郎濟(jì)萍活動(dòng)目標(biāo)1、了解泥土與動(dòng)植物的關(guān)系，知道很多動(dòng)物的生存和成長(zhǎng)離不開泥土。2、認(rèn)識(shí)蚯蚓簡(jiǎn)

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)——好朋友教案

小班綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)好朋友活動(dòng)目標(biāo)1、喜歡與別人友好地交往，體驗(yàn)與老師、同伴一起活動(dòng)的快樂。2、會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，嘗試用簡(jiǎn)單完整的句子說(shuō)話?；顒?dòng)準(zhǔn)備圖片（請(qǐng)客）；音樂（找朋友、客人來(lái)了）活動(dòng)

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幼兒園小班美術(shù)主題：美術(shù)活動(dòng) 找朋友教案

美術(shù)活動(dòng)找朋友（生成活動(dòng)）生成背景我班的幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾種較常見的顏色紅、黃、藍(lán)、綠等，為了提高幼兒對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)，我設(shè)計(jì)了“找朋友”這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，寶寶們還認(rèn)識(shí)了粉紅、橘黃、淡藍(lán)、青色

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幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)：小班語(yǔ)言活動(dòng)好朋友教案

小班語(yǔ)言活動(dòng)好朋友小班語(yǔ)言活動(dòng)好朋友設(shè)計(jì)意圖為了使小班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和相象力得到進(jìn)一步發(fā)展，我在晨間桌游時(shí)，為他們準(zhǔn)備了許多卡片，讓他們說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友，孩子們已能說(shuō)出簡(jiǎn)單的常見的物品

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：離不開的數(shù)朋友教案

活動(dòng)目標(biāo)1引導(dǎo)幼兒感受生活中的數(shù)字并體驗(yàn)觀察發(fā)現(xiàn)的樂趣。2在尋找數(shù)字中，培養(yǎng)幼兒觀察、分析的能力；鼓勵(lì)幼兒能對(duì)個(gè)人、家庭、交通、通訊、氣象等使用的數(shù)字用繪畫、文字及符號(hào)等方式進(jìn)行記錄。3

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幼兒園中班音樂教學(xué)：歌曲《好朋友》教案

活動(dòng)目標(biāo)1、教幼兒認(rèn)識(shí)歌曲的間奏，學(xué)習(xí)領(lǐng)唱與齊唱的方式演唱歌曲。2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編新的歌詞，在歌曲間奏處能跟據(jù)歌詞內(nèi)容按節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作。3、培養(yǎng)幼兒與同伴相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛的情感及合作進(jìn)行歌表演

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幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)：小班語(yǔ)言找朋友教案

小班語(yǔ)言找朋友設(shè)計(jì)意圖最近，我們正在開展“學(xué)本領(lǐng)”的主題活動(dòng)，孩子們了解了部分小動(dòng)物們的特征。同時(shí)，考慮到我們班級(jí)孩子的特點(diǎn)，孩子們不太愿意在集體面前大聲的表達(dá)自己的意見，我便設(shè)計(jì)了這樣一

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班環(huán)保主題活動(dòng) 我們的朋友教案

小班環(huán)保主題活動(dòng)我們的朋友水環(huán)保主題活動(dòng)我們的朋友水班級(jí)小一班活動(dòng)來(lái)源幼兒園新建了沙池，我?guī)ьI(lǐng)小朋友到沙池去玩，小朋友們玩得都很開心。忽然，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友悄悄地到一邊的水池去玩。有的拿小碗

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幼兒園小班社會(huì)主題：鞋寶寶找朋友教案

幼兒園小班健康活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課鞋寶寶找朋友情況分析新學(xué)期開始了，今年我?guī)“?，孩子們每天?lái)園時(shí)都是打扮得漂漂亮亮的，可下午起床后，許多孩子都會(huì)把鞋子穿反。有一天我數(shù)了一下，班上居然有一大半的孩子都穿著

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幼兒園小班社會(huì)主題：我們是朋友教案

我們是朋友江東實(shí)驗(yàn)幼兒園潘群燕目標(biāo)1、愿意與同伴交往，以頭碰頭的動(dòng)作以示友好2、學(xué)習(xí)短句嘿，嘿，我們是朋友準(zhǔn)備動(dòng)物、娃娃等毛絨玩具若干水果玩具人手幾個(gè)過(guò)程1、以游戲引起幼兒學(xué)說(shuō)嘿，嘿，我們是

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幼兒園小班社會(huì)主題：幼兒園小班：看朋友教案

幼兒園小班看朋友設(shè)計(jì)意圖小班孩子都已有交朋友的意識(shí)了。他們和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等熱乎得很，但是真正怎樣做客的一些禮儀還不是很了解。因此，結(jié)合小班數(shù)活動(dòng)內(nèi)容“認(rèn)識(shí)3以內(nèi)的數(shù)”，預(yù)設(shè)了

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幼兒園小班綜合教學(xué)：我和動(dòng)物交朋友教案

我和動(dòng)物交朋友設(shè)計(jì)意圖轉(zhuǎn)眼春夏季來(lái)臨了，地處城郊人幼兒園里到處都有小動(dòng)物的身影，蝴蝶，蟾蜍等小動(dòng)物也經(jīng)常光顧，原以為平時(shí)苦口婆心地教育幼兒要愛護(hù)小動(dòng)物能有效果，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，小動(dòng)物被“分尸”的慘案

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班主題找朋友教案

小班主題找朋友上海市音樂幼兒園姜萍活動(dòng)名稱找朋友學(xué)習(xí)150頁(yè)活動(dòng)目的1、在看看講講中了解各種動(dòng)物皮毛圖案特征。2、能根據(jù)動(dòng)物的外形輪廓特征添畫相應(yīng)的圖案，給動(dòng)物穿新衣。活動(dòng)準(zhǔn)備

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班綜合活動(dòng)：我和瓶子做朋友教案

小班綜合活動(dòng)我和瓶子做朋友小班綜合活動(dòng)我和瓶子做朋友一、活動(dòng)創(chuàng)設(shè)瓶子在幼兒園生活中多處可見，我們常?？匆娪變罕孔?、滾瓶子、踢瓶子，他們用各種各樣的瓶子玩游戲，十分開心。因此，我從幼兒的興趣

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班綜合活動(dòng)好朋友教案

小班綜合活動(dòng)好朋友活動(dòng)目的l豐富幼兒生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)與老師同伴一起活動(dòng)的快樂情感。l樂意在集體面前大膽表達(dá)、表述。活動(dòng)準(zhǔn)備各種有對(duì)應(yīng)關(guān)系的圖片（茶壺、杯子；雨傘和套鞋、鎖和鑰匙、椅子、桌子

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