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西師大版三下音樂(lè)_清脆的牧笛教學(xué)設(shè)計(jì).doc

清脆的牧笛教案教學(xué)目標(biāo)1在歌唱中感受歌曲活潑的情緒用連貫的氣息進(jìn)行演唱2掌握換氣記號(hào)和延長(zhǎng)音記號(hào)3能用巴烏吹奏歌曲的第二聲部旋律并能進(jìn)行人聲與巴烏的和聲教學(xué)重點(diǎn)1掌握換氣記號(hào)和延長(zhǎng)音記號(hào)2在歌唱中感受歌曲活潑的

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西師大版三下音樂(lè)_清脆的牧笛課件.pptx

清脆的牧笛高興激動(dòng)四四拍以四分音符為一拍每小節(jié)四拍強(qiáng)弱規(guī)律是強(qiáng)弱次強(qiáng)弱V換氣符號(hào)標(biāo)記在樂(lè)譜的上方表示歌唱中在此處換氣延長(zhǎng)音記號(hào)標(biāo)記在音符或休止符的上方根據(jù)需要自由地延長(zhǎng)音符或休止符的時(shí)值

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西師大版三上音樂(lè)_《我們愛(ài)森林》教案.doc

我們愛(ài)森林教學(xué)內(nèi)容欣賞音樂(lè)我們愛(ài)森林教學(xué)目標(biāo)通過(guò)聆聽(tīng)歌曲讓學(xué)生感受森林的美激發(fā)學(xué)生對(duì)森林的熱愛(ài)從而達(dá)到教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的目的教具準(zhǔn)備風(fēng)琴錄音教學(xué)過(guò)程一教學(xué)導(dǎo)入1師生問(wèn)好2老師向?qū)W生介紹森林的重要作用3老師向

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西師大版三下音樂(lè)_打秋千課件.ppt

大家來(lái)學(xué)習(xí)手指音律操你學(xué)會(huì)了嗎A33215561B15561516打秋千仡佬族民歌gelao仡佬族服飾仡佬族服飾仡佬族鞋子仡佬族鞋子打秋千仡佬族民歌1111111111111111111111111111999999

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西師大版三上音樂(lè)_鷹教學(xué)設(shè)計(jì).doc

鷹一教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)學(xué)唱歌曲鷹學(xué)習(xí)雄鷹勇敢無(wú)畏不屈不撓的拼搏精神2人之力度記號(hào)并初步感知力度變化在音樂(lè)中的作用3能進(jìn)行二聲部合唱運(yùn)用力度記號(hào)提高學(xué)生的演唱能力二教學(xué)重難點(diǎn)1力度記號(hào)的認(rèn)知與運(yùn)用感受旋律線在音樂(lè)表現(xiàn)

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西師大版三下音樂(lè)_欣賞各國(guó)兒童心連心教學(xué)設(shè)計(jì).doc

欣賞各國(guó)兒童心連心活動(dòng)目標(biāo)1進(jìn)一步了解我們地球上的人種及其特征萌發(fā)各國(guó)民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感2嘗試扮演各國(guó)不同膚色的兒童以組為單位邊唱邊創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作體驗(yàn)集體成功給自己帶來(lái)的快樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備歌曲磁帶裝扮面具等每組一套活動(dòng)過(guò)程一

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西師大版三下音樂(lè)_牧童短笛教學(xué)設(shè)計(jì).doc

牧童短笛教學(xué)設(shè)計(jì)課型欣賞課教學(xué)內(nèi)容欣賞牧童短笛教材西南師大2011課標(biāo)版三年級(jí)下2013第一單元田野牧歌牧童的歌牧童短笛教學(xué)目標(biāo)1在欣賞樂(lè)曲牧童短笛的過(guò)程中感受樂(lè)曲兩種不同的速度與情緒體驗(yàn)優(yōu)美流暢的旋律所描繪的如詩(shī)如畫(huà)

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西師大版三下音樂(lè)_趕海的小姑娘教學(xué)設(shè)計(jì).doc

趕海的小姑娘教案課題趕海的小姑娘課型新授課課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)四分附點(diǎn)音符切分音符2學(xué)會(huì)歌曲3激發(fā)學(xué)生對(duì)海洋的熱愛(ài)之情學(xué)情分析趕海的小姑娘是一首節(jié)奏稍快且活潑的作品由作家馬金星詞劉詩(shī)召曲共同創(chuàng)作三年級(jí)的學(xué)生對(duì)音

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西師大版三上音樂(lè)_第五單元欣賞《老師我想你》教案.doc

老師我想你教案目的1通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的敬意唱出對(duì)老師的熱愛(ài)之情2能夠用自然的聲音有感情地演唱歌曲教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1能以崇敬的心情演唱老師我想你感受歌曲中蘊(yùn)涵的愛(ài)師情懷2在唱歌教學(xué)中運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段

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西師大版三下音樂(lè)_欣賞我們的田野教案.docx

我們的田野教學(xué)內(nèi)容歌曲我們的田野教學(xué)目標(biāo)1能以優(yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲我們的田野并從中體驗(yàn)旋律的美感2培養(yǎng)學(xué)生感受美和表現(xiàn)美的能力3培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的美好心靈和真摯純樸的情感教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)我們的田野這首歌曲引導(dǎo)學(xué)生

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西師大版三上音樂(lè)_大家都來(lái)采金秋教學(xué)設(shè)計(jì).doc

大家都來(lái)采金秋教材分析這是一首根據(jù)四川民歌音調(diào)創(chuàng)作而成具有濃郁的四川民歌風(fēng)格它以形象而口語(yǔ)化的歌詞活潑跳躍的節(jié)奏歡快流暢的旋律表現(xiàn)了農(nóng)家少年在豐收時(shí)節(jié)采金秋的動(dòng)人場(chǎng)景和熱愛(ài)勞動(dòng)的歡快心情歌曲為24拍五聲羽調(diào)式一段體由六個(gè)

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西師大版三下音樂(lè)_《快樂(lè)天堂》教案.doc

快樂(lè)天堂教學(xué)目標(biāo)1感受歌曲內(nèi)容用自然的聲音學(xué)唱歌曲能在歌曲間奏處做快樂(lè)的動(dòng)作2能大膽表現(xiàn)體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)教學(xué)用具鑼鼓電子琴多媒體課件教學(xué)重難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生用活潑的情緒真摯的情感演唱這首歌培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新表演能力

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西師大版三下音樂(lè)_趕海的小姑娘課件.ppt

趕海的小姑娘小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)附點(diǎn)四分音符切分音符小結(jié)希望同學(xué)們熱愛(ài)大海有機(jī)會(huì)能和自己的爸爸媽媽一起再去看看美麗的大海謝謝大家再見(jiàn)

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西師大版三上音樂(lè)_龜兔賽跑教案.doc

龜兔賽跑一教材分析龜兔賽跑是中國(guó)福利會(huì)上海兒童藝術(shù)劇院史真榮為兒童寫(xiě)的一部童話故事音樂(lè)并由作者編寫(xiě)了說(shuō)明詞這是一部由大管單簧管主奏的管弦樂(lè)作品作者完成于1959年在1960年第一屆上海之春音樂(lè)會(huì)上首次演出深受少年兒童的喜歡

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西師大版三下音樂(lè)_吉祥三寶教學(xué)設(shè)計(jì).doc

中國(guó)最大型最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站吉祥三寶教案教學(xué)內(nèi)容欣賞演唱歌曲吉祥三寶課時(shí)安排1課時(shí)授課對(duì)象小學(xué)三年級(jí)學(xué)生教學(xué)場(chǎng)地多媒體教室教具準(zhǔn)備鋼琴課件著裝要求無(wú)設(shè)計(jì)意圖二年級(jí)學(xué)生對(duì)獨(dú)特的東西有很大的好奇感模仿能力也很強(qiáng)

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西師大版三下音樂(lè)_太陽(yáng)雨課件.pptx

課前兩分鐘太陽(yáng)雨問(wèn)題來(lái)了聽(tīng)完這首歌曲你覺(jué)得歌曲的情緒是怎樣的呢太陽(yáng)雨作曲鄭冷橫作詞錢建隆YourSubtopicsGoHere請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)旋律的演唱特點(diǎn)將手鈴響板三角鐵等節(jié)奏樂(lè)器作為伴奏樂(lè)器進(jìn)行創(chuàng)編太陽(yáng)雨請(qǐng)同學(xué)們

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西師大版三下音樂(lè)_爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō) 教學(xué)設(shè)計(jì).doc

爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容歌曲爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)學(xué)唱歌曲爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)關(guān)注孩子的內(nèi)心世界2通過(guò)歌唱表演朗誦等方式來(lái)傾訴排遣成長(zhǎng)中的煩惱教學(xué)重難點(diǎn)1了解歌曲爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)節(jié)奏樂(lè)句的特點(diǎn)2理解歌詞含義

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西師大版三下音樂(lè)_糖果仙人舞曲教學(xué)設(shè)計(jì).doc

糖果仙人舞曲教學(xué)目標(biāo)1能準(zhǔn)確聽(tīng)出糖果仙人舞曲的主題音樂(lè)感受體驗(yàn)樂(lè)曲輕快活潑的情緒2了解芭蕾舞劇的藝術(shù)形式能主動(dòng)參與創(chuàng)編動(dòng)作律動(dòng)伴奏等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)3通過(guò)聆聽(tīng)表演童話色彩的音樂(lè)增加學(xué)生的音樂(lè)想象能力發(fā)展音樂(lè)創(chuàng)造思維教

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西師大版三下音樂(lè)_快樂(lè)王子的小船教學(xué)設(shè)計(jì).doc

快樂(lè)王子的小船教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容感受與鑒賞音樂(lè)表現(xiàn)音樂(lè)創(chuàng)造欣賞我們的童話沒(méi)有國(guó)界快樂(lè)王子的小船即興創(chuàng)編故事教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)欣賞讓學(xué)生感受童話世界的樂(lè)趣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣積極參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中能用歡快活潑的聲音演唱歌曲

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西師大版三下音樂(lè)_《爸爸的雪花》課件.ppt

爸爸的雪花背景簡(jiǎn)介這首歌曲為林依婷的專輯婷婷玉立的歌曲之一2010年6月爸爸的雪花以總分排名第四入圍中央電視臺(tái)全國(guó)兒童歌曲大獎(jiǎng)賽決賽并被選為4首大賽精品之一進(jìn)行展播和宣傳報(bào)道走進(jìn)作者車行1957年8月出生1974年至

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