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課題采花第八周教材分析采花是流傳于四川的傳統小調歌詞用純樸生動的語言敘述了一年中每個月中盛開的代表性花卉使人們從中得到生活樂趣和生產知識富有趣味性教學理念本課教學中以學生為主體通過曲譜視唱的形式逐步引導學生學會歌曲并感知
上傳時間:2023-07-05 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:22
媽媽格桑拉教案教材分析歌曲媽媽格桑拉是小學音樂三年級下期第四單元獻給爸爸媽媽的歌的唱歌教學內容是一首藏族風格特點的兒童歌曲歌曲以第一人稱的口吻唱出了對媽媽的愛歌曲前部分節奏寬松承載著質樸而抒情的旋律敘述著濃濃的母子深情歌曲
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我和星星打電話教案教學目標1學會有表情的演唱我和星星打電話并能熟練演唱該歌曲2充分激發學生的想象能力激發學生產生探索的愿望3在旋律視唱的活動中提高學生識譜能力通過旋律聽辨活動逐步建立音高概念教學重點難點1啟發
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曾經我是媽媽懷里的寶寶現在我變成了不停走的鐘表紅地毯上跳舞少年宮里學琴美術班里畫畫我們小學生的種種苦惱爸爸媽媽你們可知道我不要巧克力水果蛋糕把課外時間還給我那才最好
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小紅帽快樂的旅程讓我們一起走進童話王國吧白雪公主小紅帽歌曲學習今天我們學習一首以童話故事小紅帽改編的歌曲小紅帽想一想歌曲的情緒歡快的想一想歌曲的節拍24123453164553我獨自走在郊外的小路上12345321
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馬蘭謠教學設計教學目標1能夠熟練演唱歌曲2熟練掌握切分節奏和附點節奏3激發學生熱愛自己家鄉的情感教學難點切分節奏和附點節奏的長短一導入教師同學們對自己的家鄉是個怎樣的印象呢學生回答教師在廣東省西南部的陽春市有座風
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牧童短笛賀綠汀作曲器樂作品牧童短笛鋼琴森吉德瑪管弦樂晚會管弦樂歌曲作品天涯歌女四季歌游擊隊之歌嘉陵江上電影配樂船家女都市風光十字街頭馬路天使賀綠汀19031999牧童短笛馳名世界的中國優秀鋼琴作品之一1934年歐洲
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我是小小蘆笙手教案教學內容學唱西師版音樂三年級下冊第三單元黔嶺飛歌歌曲我是小小蘆笙手教材分析這是一首歡快活潑的苗族兒歌歌曲為短小的帶再現的三段體結構F調四二拍歌曲由3個短小的樂段組成第一樂段由兩個樂句構成每樂句4小
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螢火蟲管弦樂1D344332443324433334433244332443331D3443324433244333螢火蟲螢火蟲小燈籠亮晶晶3443324433244333螢火蟲螢火蟲
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歡迎來到音樂殿堂音樂山5533221166柯爾文手勢填音小游戲2哥兒啰喂哥兒啰喂放牛山歌1請同學們聽一首歌曲聽聽這首歌曲情緒是怎樣的高亢愉快歡樂2它唱的小朋友們在干什么呢趕牛放牛撿柴山歌山歌產生在野外的
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大海教學設計一教學目標一情感態度與價值觀1通過學唱歌曲大海學生能感悟詞曲中蘊含的美明白要保護大海保護環境熱愛大自然2通過音樂教學使學生真正的走進音樂了解音樂并在音樂實踐中學會鑒賞音樂聆聽音樂進而喜愛音樂二
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西師版小學音樂第六冊苗嶺的早晨聽一聽猜一猜第一段音樂第二段音樂第三段音樂第一段音樂第二段音樂第三段音樂第一段音樂第二段音樂第三段音樂第一段音樂第二段音樂第三段音樂第一段音樂小提琴第二段音樂小號第三段音樂古箏
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吉祥三寶目錄教學對象教學課時教學重點教學過程教學內容教學對象返回教學課時十個課時每課時45分鐘九課時可自行復習十課時考試返回教學重點1通過學唱歌曲吉祥三寶從中感受積極健康的音樂風格2分段學習學唱歌曲3歌曲
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爸爸媽媽聽我說教學設計教學內容歌曲爸爸媽媽聽我說教學目標1通過學唱歌曲爸爸媽媽聽我說關注孩子的內心世界2通過歌唱表演朗誦等方式來傾訴排遣成長中的煩惱教學重難點1了解歌曲爸爸媽媽聽我說節奏樂句的特點2理解歌詞含義
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糖果仙人舞曲教學目標1能準確聽出糖果仙人舞曲的主題音樂感受體驗樂曲輕快活潑的情緒2了解芭蕾舞劇的藝術形式能主動參與創編動作律動伴奏等音樂實踐活動3通過聆聽表演童話色彩的音樂增加學生的音樂想象能力發展音樂創造思維教
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大家都來采金秋教材分析這是一首根據四川民歌音調創作而成具有濃郁的四川民歌風格它以形象而口語化的歌詞活潑跳躍的節奏歡快流暢的旋律表現了農家少年在豐收時節采金秋的動人場景和熱愛勞動的歡快心情歌曲為24拍五聲羽調式一段體由六個
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快樂天堂教學目標1感受歌曲內容用自然的聲音學唱歌曲能在歌曲間奏處做快樂的動作2能大膽表現體驗音樂活動帶來的快樂教學用具鑼鼓電子琴多媒體課件教學重難點指導學生用活潑的情緒真摯的情感演唱這首歌培養學生創新表演能力
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快樂王子的小船教學設計教學內容感受與鑒賞音樂表現音樂創造欣賞我們的童話沒有國界快樂王子的小船即興創編故事教學目標情感態度價值觀通過欣賞讓學生感受童話世界的樂趣激發學生學習興趣積極參與音樂實踐活動中能用歡快活潑的聲音演唱歌曲
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爸爸的雪花背景簡介這首歌曲為林依婷的專輯婷婷玉立的歌曲之一2010年6月爸爸的雪花以總分排名第四入圍中央電視臺全國兒童歌曲大獎賽決賽并被選為4首大賽精品之一進行展播和宣傳報道走進作者車行1957年8月出生1974年至
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